四年級命題作文六篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級命題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級命題作文 篇1

朋友，你可知道我未來的家是怎麼樣的嗎？你猜不出來吧！還是讓我來告訴你吧：我未來的家是一個無憂無慮的家，是一個讓人充滿快樂的家。我未來的家裏有許多機器人，但是，你一般找不到它們，因爲平時它們的藏身都很隱蔽，除了主人，沒有事情的時候誰都不會看到它們。

如果家中有了事情，只要我一聲令下，機器人就會盡心盡力去完成。如果有小偷強盜之類的人想進入我家，那麼就會有幾個機器人衝上前去把他們抓起來。然後，機器人會把這一些盜賊送到公安局讓警察來處理懲罰他們。

當我來到一個房間，我只要按一下開關那些機器人就會行動起來，爲我做事。它們的服務水準可真高呢！不管叫它們做什麼事情，它們都能夠爲我做好。即使再困難再危險的任務它們都能夠幫助我完成。

大千世界真是神奇無比，隨着科學技術的發展，我們的生活和家庭一定能夠得到改善，我相信我的這一個夢想一定能夠實現。

四年級命題作文 篇2

一場秋雨一層寒，隨着陣陣秋雨，燦爛絢麗的秋天來了。

秋天是豐收的季節。田野裏，黃澄澄的穀子笑彎了腰，隨着秋風輕輕地搖擺，好像在爲金色的田野唱着讚歌；火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉；成熟的豆子咧開了嘴，好像在對人們說：“今年又是一個豐收年。”

秋天是多彩的季節。森林裏，看着那火紅的楓葉，我不由地想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句。棕色的柳樹葉彎彎的，細細的，像我們的眉毛一樣。杏黃色的銀杏樹葉隨着秋風飄落下來，像一隻只黃色的蝴蝶翩翩起舞。

秋天的天是那麼高，那麼藍，空中的大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，不時地發出“吱吱”聲，好像在對人們說：“再見了，明年春天我們再相見。”

秋天是一陣悠揚的笛聲，值得你去用心聆聽。秋天是一首優美的古詩，值得你去認真閱讀。秋天是一幅美麗的畫卷，值得你去用心欣賞。我愛這美麗的秋天！

4爸爸的脾氣

四年級命題作文 篇3

哪天上午，您正在津津有味、繪聲繪色 的講着課，我們聽着你哪溫和的聲音入了神，。 突然，您話鋒一轉說道：“今天的新課講完了 ，下面開始做課堂作業了！現在離下課還有一 會，請大家抓緊時間認真完成。”於是，您就 到後面櫃子裏拿出了一張正反面的卷子。您說 ：“今天的課堂作業不多，就這麼一張卷子！ ”當卷子發下來時，我一看“哇”是一張“B” 卷。“這還不多啊？並且還這麼難，”有個同 學叫道。

您聽了，一個箭步衝上去，敲了他一 下。您又說“這張卷子全做對了就可以走了， 否則，回家抄四遍。”您剛說完，“叮呤呤” 下課的鈴聲響了，我一看錶5點了，一定要快 點做，否則回去還要抄一遍。過了一會5點半了 ，我才做了一半，您因爲要回家，就對我們說 ：“沒有做完的，拿回去重抄一遍再做。”看 着您匆匆離去的背影，我一個人站在教室裏發 呆，淚水順着我的臉龐流了下來。老師呀！我 們還是孩子呀，我知道，您用心良苦，希望我 們都能考出好成績，我也知道我的動作慢、基 礎不過關，但我們也需要活動、需要休息、需 要理解。

老師，您聽到我的呼聲了嗎？

四年級命題作文 篇4

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨，我透過玻璃窗向外看到幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，剛纔快樂的聲音迅速的散開，我的心不由的一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道有不幸的事情發生了……

當我睜開眼睛時，只見一隻家燕倒在了血泊中。它的眼睛緊閉着，頭靠在冰冷的地面，嘴上還溢着血，它的腳蜷縮着，翅膀還不停地抽搐。它可能是一個出色的媽媽，今天是帶自己的兒子來學習生存的本領的。但這開心，溫暖，幸福的場景就這樣被呼嘯而來還拖着污染環境的”黑尾巴”的大貨車給打破了……想到這裏，心中有一陣陣難以言表的疼痛。

這時，從不遠處飛來了一隻小巧玲瓏的家燕。我想一定是那隻遭遇不幸的家燕的兒子吧。它被這突如其來的災難給驚呆了，眼睛一直盯着自己母親的屍體。過了一會兒，它緩過神，用小嘴輕輕啄着母親的身體，還發出低低的鳴叫，好象在說：”媽媽，天氣冷了，我們快回家吧！”此時此刻的它怎麼會知道，它的母親已經永遠的閉上了雙眼再也無法回答兒子的呼喚了。小家燕並沒有泄氣，一邊用翅膀輕拍母親，一邊鳴叫：”媽媽，你快醒醒，我不學本領了，你瞧，我會飛了，我們快回家吧。”

但母親還是一動不動，這時，來來往往的車輛讓小家燕意識到了馬路上的危險，於是它飛舞着翅膀，想用爪子抓起母親的屍體向安全的地方飛去，它心中只有一個信念：”媽媽，你要堅持住，我一定要把你帶到安全的`地方。但母親的身子太重了，怎麼拉都拉不動。

最後它徹底絕望了，它意識到了自己的媽媽再也不會睜開美麗的大眼睛。它雙眼裏噙着淚，拍打起翅膀，慢慢的，依依不捨的離開了媽媽，它的哀泣聲響徹了整個天空。使得這陰沉沉的天氣更爲凝重起來。

看到這裏，我的眼睛溼潤了。我發現不僅僅是人與人之間有親情，其實動物與動物之間也有同樣的感情。我希望冷漠遠離我們的生活，多些關懷，溫暖在人間……

四年級命題作文 篇5

上課了，水牛老師問同學們:“你們知道海底有什麼嗎？”小猴站起來說:“我知道！海底有鯊魚、熱帶魚、鰩魚、劍尾魚……。”水牛老師接着問：“你是從哪兒知道的呀？”“我是從語文書上二十一課的第四小節找到的！”小猴說。水牛老師誇獎小猴：“非常好！你知道預習功課了。”小猴高興極了。從此以後，小猴每次放學回家都自覺地學習功課。

一天，小貓吃完一條魚，就順手把魚刺隨地一扔。小猴見了，連忙說：“小貓，小貓，你不能把魚刺扔到地上呀！”“爲什麼？”小貓好奇地問。“因爲我們都要保護環境！書上不是說保護環境人人有責嗎？”小貓聽了之後，臉“刷”地一下紅了，連忙把魚刺拾起來，扔到了垃圾箱裏。

班級裏組織大掃除活動，小猴特別踊躍，他擦玻璃、掃地、送垃圾……幹得十分賣力。老師和同學們都對小猴豎起了大拇指說：“現在的小猴真地變了！變得愛勞動，愛學習，講衛生了！”

四年級命題作文 篇6

每個人都有自己的房間，而我……

剛開始，我們全家在一個四十平方米的房子裏，爸爸把我的房間設在比客廳還大的房間裏，爲得就是讓我好好學習，可是隻要客人一來，爸爸和媽媽就和客人在我的房間裏打撲克牌，我就只能到客廳裏寫作業。當我的好朋友來時，我們也只能在我們家前面的那塊草地上玩耍。

後來我們搬家了，搬到了七十平方米的房子裏，我的牀在我房子的中間，牀頭櫃在牀的左邊，小小的學習桌在牀的右邊，客人來了我也不用擔心給客人倒地方了，可以在自己的房間寫作了，不過有時客廳的響聲太大，弄得我就做不了作業了。

到現在，我們又搬家了，搬到了一百二十平方米的房子了。僅我的房間裏的陽臺就有兩平方米，牀還是在中間，右邊一個牀頭櫃，左邊一個牀頭櫃，右邊還有一個大大的學習桌。在門上還有一種隔音材料，這樣我就不用擔心客廳聲音大時，吵得讓我沒法學習了，我再也不用在露天的地方和我的朋友玩耍了。

這就是我房間的變化，你的呢？