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關於四年級玫瑰作文彙編十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的四年級玫瑰作文10篇,歡迎大家分享。

關於四年級玫瑰作文彙編十篇

四年級玫瑰作文 篇1

今天媽媽帶我去“花鳥市場”買植物,我們到了市場後看了好多家店鋪,各類植物、花卉,琳琅滿目,看得我眼花繚亂。我左挑挑,右揀揀選,看中了玫瑰花,於是迫不及待的買了幾束。

玫瑰花可是一種高貴的花卉,剛到家,它就開始“欺負“我了。我想把她們插進花瓶裏,裝點水滋潤一下她們,可是她們這些“大小姐”沒那麼好伺候,竟然用她們身上的刺扎我,疼得我直喊媽媽。

我好不容易把水倒進花瓶裏,把她們放在茶几上,仔細觀察着,她們的花朵是深紅色的,外面的花瓣很嬌嫩,用手摸上去軟軟的,滑滑的,讓我不敢用力去碰。 玫瑰花的枝幹很粗很長,身上長滿了密密麻麻的小刺,枝幹很硬,不容易折斷。花朵的顏色外圍的幾片花瓣比花心處的花瓣要淺一些,長在花心處的花瓣又比外圍的花瓣嫩了一些。玫瑰的花瓣較多,看起來花朵外圍的花瓣稍大,越往裏面就變得越來越小,而且卷在一起,層層疊疊的,真是好看極了。花朵的底部有五片厚厚的綠葉片託着整朵花,彷彿保護着花朵兒散架似的,枝幹上還長了一兩片綠油油的葉子,葉子邊緣有一圈齒輪狀的小刺,一不小心還會劃破你的手呢!

讓我陶醉的不僅是那嬌嫩的花瓣,還有那芬芳的香味。它的香味不像牡丹那麼濃郁,也不像茉莉那樣淡雅,玫瑰的香是蘊藏在內心的,只要你用心去聞,它就會瀰漫着淡淡的清香。

我愛玫瑰花,愛你嬌嫩的花瓣,愛你芬芳撲鼻的清香味。

四年級玫瑰作文 篇2

一朵玫瑰出生在牆角邊它沒有太多雨水的滋養也受不到太多太陽的照耀,於是小玫瑰哭地泣不成聲,老樹對小玫瑰說:“只要你超越牆頭就可以如你所願”。蝸牛接着說:“只要你努力什麼事情都可以做到的,牆外的世界更精彩。”“真的嗎?”“一點都不假。”小玫瑰擦乾眼淚,努力長大吧,小玫瑰默默地想。

她日夜不停地長大,可沒幾天她累得不堪設想,硬邦邦地土地讓她越來越累。爲了獲取更多養分,小玫瑰把根鬚向邊處延伸,小玫瑰的根碰到了大石頭可小玫瑰並沒有哭,而是把根沿着石頭繼續攀爬,過了幾天,她的根生長不了了,小玫瑰一看是根又卡在了兩塊石頭的縫縫裏,她在石頭縫中不懈的尋找縫隙,一天天過去,根鬚碰到了玻璃,玻璃的棱角鋒利極了,一下子便把小玫瑰的根鬚劃破了。但絲毫沒有影響到她的努力。

努力總是有收穫的,如今小玫瑰超越了牆角,看到了許許多多的美麗景色使小玫瑰再次落下了眼淚。

四年級玫瑰作文 篇3

爲了響應“學校、家庭、社會有效資源,讓學生在活動中體驗成長”,學校組織了雛鷹假日小隊,我很榮幸地被選入參加雛鷹假日小隊,併成爲小隊長。當隊長自然要有領導風範和領導才能,我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。

喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了。可是回頭看看其他隊員,他們正幹得熱火朝天,我有些不好意思,隊長可應該起到帶頭作用,於着我毫不猶豫地認真掃起來。加油!加油!我在心裏默默爲自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒,我纔想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心裏暖烘烘吧,我看着凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心裏覺得還是很值得!

通過雛鷹假日小隊,我們在假期參與到社會活動中,在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心裏美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收穫。”雖然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區的人們帶來了便利!一句諺語說得好“贈人玫瑰,手有餘香。”是呀,幫助別人是件非常快樂的事!隨着更多的加入到雛鷹假日小隊,我也越來越高興,因爲只有人人都有助人爲樂的良好品質,世界纔會變得更加美好!更加幸福。

正是有了雛鷹假日小隊,纔會讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動,但讓我們受益匪淺、終身難忘!

四年級玫瑰作文 篇4

“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。

同學們都愣住了,只見一個頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹着白哲的雙腿的女孩站在了講臺上。

“大家好,我是新來的同學,我叫碧熙,我算是一個法國孩子吧,因爲我有四分之一是法國的血統,三分之一的中國血統。”碧熙微笑着對大家介紹着自己。

就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因爲,她看到了一個女孩,她叫伊潔依,曾經是她的死黨,就因爲伊潔依的爸爸受了法律的判決,伊潔依離開了碧熙。分開的這段時間,碧熙很傷心,她每時每刻都在想着伊潔依,念着伊潔依。

下課後,其他同學們都去操場玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。

“依,離開的這段時間怎麼樣?”

“不怎麼樣。”

“哦……那,那你爸爸怎麼樣了?”

“不怎麼樣。”

“你媽媽還好吧?”

“不怎麼樣。”

碧熙愣住了,她不知道爲什麼伊潔依會對她這麼冷淡,她不知道爲什麼伊潔依回答她的只有這幾個字,還是重複的,難道是因爲她?

“依,你說實話,是不是因爲……”

碧熙話還沒說完,伊潔依就衝出了教室。

“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項鍊,一顆一顆順着碧熙的臉頰往下掉

四年級玫瑰作文 篇5

從前,有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。

有一天,它們正在熱切地交談,忽然天空烏雲密佈,幾聲悶雷響過,豆大的雨滴從天而降。“哦,下大雨嘍!”玫瑰笑眯眯地揚起臉盤,雨水把它身上的灰塵沖刷得乾乾淨淨,紅紅的花兒顯得更加嬌豔了。突然“啪”地一聲響,一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”,它咬着牙恨恨地說:“你幹嘛弄髒我的臉!難道你沒長眼睛嗎?”泥土氣得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼說:“我又不是故意的,你發什麼飈啊!”就這樣,倆人爲了這一點點小事惡語相向,針尖對麥芒地你來我往。最後,玫瑰大吼一聲:“你這個黑乎乎的傢伙,給我從腳下滾出去!”“走就走,誰稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土氣呼呼地走開了。“走得越遠越好,我再也不想看到你了!”玫瑰衝着泥土的背影嚷道。誰知,泥土剛一離開沒多久,玫瑰便胸悶氣短,險些喘不過氣來,它急忙大喊“救命——”。泥土一聽到玫瑰的呼聲便飛奔而來。

當玫瑰醒來的時候,發現自己正躺在泥土的懷裏,它感動地說:“謝謝你,我的老朋友,是你給了我生命啊!”“老夥計,我也要謝謝你啊,正是有了你,我的生命纔有了意義!”泥土微笑着說。

四年級玫瑰作文 篇6

兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以後一起行動吧!希澤說:好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯失了纔好。兩人到了家中的同一反應只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛纔在樓道爲什麼要承諾對方以後會一起行動。

第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉刷一下紅了,星羽說:你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!希澤:氣呼呼的站起來:楓真星羽,這只是個巧合,要不是你我也不至於掉下去吧,我走了,再見!星羽也生氣地走了。兩人去了學校。

大家看到希澤和星羽同時到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:別誤會,我們毫無關係。說完氣呼呼的回到座位,星羽也說:我纔不會和這種人扯上關係呢!說完也回到座位。上課了,同學們這次夏季室外教學大家可以選擇的地點有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪裏進行室外教學。老師說道,大家不謀而合的選擇了海邊,因爲夏天去海邊教學再好不過了,老師說:那大家好好準備一下夏季海邊教學要帶的東西,明早8點學校集合吧。大家各自回家準備了。

第二天8點,大家一起來到學校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:第一個任務是膽量測試,大家把從洞穴裏找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽籤決定吧。女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽籤結束了,老師說:我來公佈抽籤結果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進去了,裏面有老師專門嚇他們,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:老師,你的僞裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!老師說:還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!希澤回過神來,說:真是過分,不過還是快點找玫瑰離開吧!他們在洞裏摸索着,他們發現了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項鍊出現了耀眼的光芒。

四年級玫瑰作文 篇7

有人喜歡別具一格的百合,有人喜歡無私奉獻的小草,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡凌寒怒放的梅花,而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。

玫瑰花的樣子非常美麗,它的根核和莖顏色不同,根是黑色的,綠色的莖又細又長,彎彎曲曲的,上面還長着像針一樣的小刺,如果你不小心碰到他,就會扎你一下:莖上面長着茂密的葉子,葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀,正面是深綠色的,反面是淺綠色出的,上面的葉脈非常清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有許多顏色,有紅的,白的,紫色的,黑色的…… 紅的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊,大約有七八層,花瓣摸上去非常柔軟,像絲綢一樣,還會散發出淡淡的`清香,乾股的玫瑰花完了下來,就像一盞盞小燈籠,和盛開的一樣美麗。

玫瑰花的生命力非常頑強,壽命也非常長他開花的時候一般是在四月到五月,它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱,非常容易栽種。

玫瑰花美豔無比,芬芳迷人,似態端莊,我愛玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇8

在我家的陽臺上放着許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。

玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。

玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連着一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘着花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地擠在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會扎你一下。玫瑰花被春風輕輕地一吹就會左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上,可我在屋裏的每一個角落裏都會聞到它的芳香,沁人心脾。

每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!

四年級玫瑰作文 篇9

有一天下午,我放學後和媽媽走在回家的路上。

忽然,我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是誰演奏的呢?我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去,原來是兩位白髮蒼蒼的老人,看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲,花白的頭髮,戴着一副墨鏡,原來是個盲人,腰裏跨着一把二胡,一邊走,一邊拉。女的好像是個殘疾人,走路一瘸一拐的,一張灰褐色的、飽經滄桑的臉。左手拿着一個破鐵盆,右手攙着男人的胳膊,兩個人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸,眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望着媽媽,媽媽立刻明白了我的意思。她停下車,從包裏拿出5元錢遞給我,我飛快地跑出去,把5元錢放在老婦人手中的盆子裏,那個老婦人衝我點了點頭,飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑,輕聲地說了聲:謝謝。

那兩位老人漸漸地走遠了,可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊迴響。

四年級玫瑰作文 篇10

早上一覺醒來,就聞到一股花香,走過去一看,原先是我的玫瑰花開了,此時有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩,美麗極了!玫瑰的莖上長了刺,只要人們一去碰它就會被刺傷,所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰豔如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。

玫瑰花還有一個美麗的傳說呢!當初亞當,夏娃去果園裏偷果子吃,此時沒想到被果園的園長髮現了叫亞當留下來給果園園長作苦工。並且把夏娃趕出了果園,夏娃十分悲哀,於是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時草地上長滿了純潔的玫瑰。

有一次我做作業很粗心,就被媽媽罵。我走到涼臺上,此時玫瑰花的花香就像一個個可愛的小精靈在我面前嬉戲,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄雲外去啦!

我喜歡玫瑰花。