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實用的四年級植樹作文彙總六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級植樹作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級植樹作文彙總六篇

四年級植樹作文 篇1

這幾天,我們學校進行了綠化。這天課後,我透過窗戶看到一位叔叔在辛苦地工作。黝黑的皮膚在太陽光下曬得發亮,肩頭搭着一條黑乎乎的毛巾,頭上大汗淋漓,吃力地推着裝滿水泥板的小推車,在小樹林中來回穿梭。

看着那位叔叔,心裏好像打到了五味瓶,酸甜苦辣鹹,混起來的味道怪怪的。是心酸,是奇怪,爲什麼他要在這裏幹這種粗活呢?泥土很髒,有些面目猙獰的石頭會伸出一角,時不時會把他絆倒。對他們來說,肩上的鋤頭是他們的伴侶,聊天或許是他們唯一的娛樂方式。這麼熱的天,沒有電扇,沒有空調,太陽肆無忌憚地曬着他們已爬滿皺紋的臉。原因就是他們沒有文化知識。

也許是小時候沒上過學,也許上學的時候不認真學習,長大後只能搬搬磚、種種樹、澆澆水,到現在後悔也晚了。俗話說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”現在,如果再想去賣力讀書,也早就遲了。爲什麼我們不能好好地把我這個美好的機會去努力學習呢?

有人會發出疑問:童年就要快樂,不快樂算什麼童年呀?一位科學家說過,“人生就像兩杯水,一杯是苦的,一杯是甜的。先苦後甜,先甜後苦,由你自定。”

顏真卿說過,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”是啊,如果不趁現在好好讀書學習,那些在窗外搬磚的叔叔們也許就是鏡子中未來的你,讓我們好好學習吧!

四年級植樹作文 篇2

春天到了,春姑娘邁開腳步,輕輕地吹着口哨,喚醒了沉睡的萬物。小草鑽出了地面,探出嫩嫩的綠芽,柳樹上梳上了長長的辮子,桃花笑紅了它的臉……。一年一度的'植樹節在春姑娘的腳步聲中走來了。

爲了節約成本,自力更生,媽媽囑咐我和弟弟妹妹們去附近的小山上採幾顆小樹苗回來,以便種在村裏的花壇旁邊。我們大家都非常贊同,於是就開始行動了。

我們上了山,我先發現了一顆小枇杷樹,我用手使勁一拔,樹苗就乖乖地被拔出來了。接着,弟弟發現了一顆小棕櫚樹,他使出吃奶的力氣,卻也始終拔不出來,正當他忙得焦頭爛額的時候,我和妹妹連忙趕過去助他一臂之力,“三個臭皮匠抵上一個諸葛亮”,在我們的共同努力下終於把頑固的小棕櫚樹拔出來了。

採好了樹苗,我們就急切地趕回了村子。我們準備好了植樹工具,興奮地種起了樹。我先拿着鋤頭,把泥土鬆開,再挖了個坑,然後再把我心愛的小樹苗放入坑裏,用泥土把它的根鋪好,最後我才小心翼翼地鬆開了手。看着小樹苗挺拔的身姿,我的心頭禁不住涌上一股暖流。小樹苗也好像在說:“謝謝你,我的小主人,我會長成參天大樹的,明年的夏天你就可以在我的懷抱中嬉戲和乘涼了。”再看看弟弟妹妹們種的樹,它們也挺立着腰,顯得很有氣勢。我想:小樹苗們會帶着我們美好的心願茁壯成長的。

植樹可真是一件有意義的事啊。只要我們人人種棵樹,我們的世界將變得更加嫩綠,我們呼吸的空氣將變得更加清新,我們的環境將變得更加優美。

四年級植樹作文 篇3

星期天,我和丹丹妹妹約好一起去新西河參加植樹活動。

到了植樹的地方,很多人已經乾的熱火朝天了。我趕緊拉着媽媽向植樹區跑去,可是,等我們跑到老師說:“沒有樹苗了,去別的地方找找吧。”聽到這個消息本來開心的笑臉變成了傷心的樣子,就像由晴天轉變成了陰天,媽媽說:“看,那不是丹丹,咱們先找丹丹妹妹吧。”我一扭頭看見丹丹和一個小男孩正在不遠處幹得正歡呢。我跑到丹丹跟前說:“我沒找到樹苗,我和你們一起種吧。”不一會兒一棵樹苗植好了,種第二棵了,可真難挖呀!我們三人怎麼也挖不動,沒辦法只好向爸爸媽媽求援。大人們幫我們挖,原來那裏的土全是膠泥,很硬,很粘。挖好了樹坑我們把小樹苗放在裏面,我扶着小樹,妹妹和那個小男孩一起往坑裏填土,不一會兒埋好了,我們又給它澆了水。最後,我又拿出事先做好的小樹牌掛在了小樹上,並寫上了自己的名字,看着我們種好的小樹,我們三個心裏有說不出的愉快!

希望小樹能和我們一起快快長大,造福人類。

四年級植樹作文 篇4

有兩個人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹苗,一個人每個三天澆一次水,另一個人就悠閒得多了,樹苗剛栽下時,他澆過幾次水,等長成以後,他就不澆一點兒水,忽然有一夜,狂風大作,當風停止時,辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風雨刮倒了。而悠閒那人,他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白,難道辛勤爲樹澆水施肥是錯誤嗎?

答案是肯定的,辛勤爲樹澆水是錯誤的。因爲任何植物都有屬於自己的生命。既然已經長成了,就不要澆水了。它會在自然環境下生長要比人工灌溉好得多!它是屬於大自然的。俗話說:‘不經歷風雨,怎能見彩虹?’因此,樹在風雨中長得更強壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風雨中成長的呢?

由這件事,使我聯想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一隻小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事,小藏羚羊迷路了,在青藏公路邊,它已經被寒冷、飢餓襲擊不堪一擊了。這是一隻出生不久的小傢伙,山貓那麼。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有餘熱的野犛牛糞,可以用它來暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當有限的,而且氣溫正越來越低;很快,嬌小的藏羚羊被無情的嚴寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時候,兩個巡邏兵走進它身邊。

一個兵撫摸着它身上冰涼的毛,有點惋惜地說:“也許不是遭到這泡犛牛糞,或許它還在山中繼續尋找媽媽,只要活動着身子,它就不會這麼快凍死的。”另一個兵說:“野犛牛糞那點可憐而有限的溫暖,引誘了它,也還了它!”

從這些隨口而出的話語中,我們不難聽出深含着的哲理:貪圖一時的溫暖和享受,可能失去包括生命在內的一切;給你溫暖,似乎是愛,但也可能害。

然而,我們有些同學卻不善於動腦筋,不會自己獨立學習;即使是簡單的問題,也指望老師給解決。他們把老師當成了“拐仗”,結果,離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利於成長的。誰也不能一輩子都靠“拐仗”走路,只有自己獨立行走,才能走得“穩”,走得“踏實”。

讀了兩個人種胡楊樹的故事,使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦,但是他做的是無用功。他不但沒有關照好他的樹,而且還害了他的樹。而悠閒的那個人,雖然不怎麼澆水。但是他的樹很好!因爲他的樹自己能夠生長!不依靠有人給它澆水。

四年級植樹作文 篇5

春天來了,今天一大早外公就催我去種樹。我一骨碌從牀上爬起,小心翼翼地拿好老師發的兩株小樹苗,樂呵呵地跟在外公身後。

我們來到外公家屋後的一塊空地前。外公拿着鋤頭先挖坑,我也學着外公的樣子挖了起來,可是我的力氣不夠大,挖來挖去挖不深。終於,在外公的幫助下,樹坑挖好了,挖好後,外公說要把小樹苗放到坑裏,然後把坑填平。這個步驟很簡單,我照外公說的一下子就完成了。最後要給小樹苗澆水。外公用茶壺灌來了滿滿一壺水,我好奇地問:“外公,小樹苗要喝這麼多水嗎?”外公笑眯眯地對我說:“是的,剛種下的樹要多澆一些水,要把泥土浸溼爲止。”聽了外公的話,我就拿着茶壺給小樹苗澆水了。小樹苗就像貪吃的小狗一樣,喝了好多水呢!

春天是個生機勃勃的季節,真希望我的小樹苗快快長大!

四年級植樹作文 篇6

春天來了,萬物復甦,是綠化植樹的季節了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地裏進行了有意義的植樹活動。

植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑裏,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土裏,給小樹苗送去了豐富的營養。他們看着自己種的小樹,心裏別提有多高興了。

還有許多同學還在忙着,他們就幫着他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年之後,它們將長大,爲了人們帶來綠色,爲人們擋風遮蔭。

我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,彷彿是在向我們點頭致謝。

啊!這是一件多麼有意義的活動呀!