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四年級學生作文(集合15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的四年級學生作文,希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文(集合15篇)

四年級學生作文1

今早,我照例懶洋洋地從牀上爬起來,慢悠悠地穿衣提褲,本以爲這個早晨和平常沒什麼兩樣的,可是就因爲一頓早餐變得很糟糕。

“奶奶,你怎麼回事,說好的是炒麪,怎麼變成湯麪了?”我失望萬分,一臉懊惱地責問奶奶。“哦,是面泡過了頭,坨了!”“反正我要吃炒麪!”我撅了個嘴,生氣地一屁股坐在沙發上。媽媽叫我吃早飯,我也不理她。直到她火了,操了根棒來打我,我才勉強坐到餐桌旁,可就是硬着頭皮不動筷子。這時奶奶滿臉愧疚地走到我跟前,拿起筷子塞到我手裏:“乖孩子,聽話,快吃,都是奶奶不好,明天再炒麪給你吃,好不好?”媽媽在一旁插嘴到:“你這個孩子,一點都不知道感恩,奶奶爲了燒頓早飯給我們吃,每天要這麼早起牀,多少不容易啦!”我低頭一聲不吭。媽媽以最快的速度吃完早飯,出門之前甩一下一句話:“今天,你想想清楚,再來上學!”

一看見媽媽摔門走了,我急了,連忙拿起筷子吃起了面。這時我聽見爸爸起牀了,以爲是遇到了救星:“爸爸,你送我去上學!”可爸爸瞭解了事情經過後,狠狠地批評了我一通:“奶奶燒的面不知有多少好吃,你還不知足,挑三揀四的,自己去上學!”我滿臉羞愧,只得自己揹着書包上學去。

這真是一個糟糕的早晨,被爸媽批,還得自己去上學。但這個早晨卻深深地印在我的心裏,我也有所悔悟:我所尋尋覓覓的愛在哪裏,猛然回首間發現愛在爸媽的嘮叨裏,奶奶爲我做的每頓早餐裏。大人爲我們所做的一切都是無私的,我要懂得知足,懂得感恩!

四年級學生作文2

過年,對我來說是件很高興的事,既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢,又可以玩,還能和家人們聚在一塊兒吃飯。

look!這張照片是我們全家人在一起過年的情景,照片上每一個人臉上洋溢着幸福的笑容,共同舉着酒杯慶祝新年的到來。桌子上擺滿了各式菜餚,有紅燒公雞、鯉魚過黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等,豐盛極了。其中,最引人注目的是鯉魚過黃河了,只見盤中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋裏,旁邊還配有青草、綠葉,猶如蛟龍入海,散發着撲鼻的香氣,又香又好看,讓人感到捨不得吞下去。我和弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鯉魚。

席間,爸爸媽媽突然站了起來,對大家舉起酒杯,大聲地說道:“新年到了,我們祝大家身體健康,心想事成,乾杯!”我們立即舉起了酒杯,相互碰杯,美好的祝福在酒杯中傳遞着,讓我們原本十分快樂的心情,變得更加快樂了。叔叔嬸嬸也不甘落後站了起來,異口同聲對大家說:“祝大家馬到成功,馬上發財,天馬行空,馬上…”大家聽了他們二人的成語,紛紛點頭,豎起大拇指,稱他們是才子佳人。然後,家人們紛紛向大家祝福,使得氣氛越來越熱鬧,越來越濃厚。我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的。

過了一會兒,屋外響起噼裏啪啦的鞭炮聲,似乎也正在慶祝新年的到來。透過窗子上的玻璃,便看見屋外下着鵝毛大雪,北風呼呼的吹着,玻璃被吹得吱吱響,與屋裏溫暖的氣氛判若兩樣。

在這個屋中,溫暖無處不在,溫暖着每個人的身體,溫暖着每個人的心。

四年級學生作文3

今天,是我們在英國遊學的第一天。我們先來到了英國的學校,今天我們要跟着英國的同學們一起去一個農場,於是我們出發了。

路上,我們經過了一片玉米地,那裏邊的葉子十分扎人,我用手擋在前面走了過去。不過我的耳朵很不舒服,因爲玉米葉還是會刮到耳朵。

過了很久以後,我們到了目的地。大家先玩了一會兒,然後我們就開始享用我們的午餐了。住家爲我們準備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅乾,還有一瓶果汁,真是豐盛極了!

吃完以後,我們先去滑梯那裏玩。那裏有個向上爬的板特別不好爬,因爲那上面只有一根可以幫助我們攀爬的繩子,而且那塊板子也十分的光滑,要費很大的勁才能爬上去。然後大家去後面的小樹林裏摘西梅,我們知道要摘紫色的,我摘了一個嚐了嚐,真甜!

在草垛上拍完照後,大家集體去摘覆盆子,老師告訴我們在摘紅的。我摘了一個吃,真酸啊。後來老師補充了一下,說要摘暗紅的,不要摘鮮紅的。我按照這個標準摘,所以後面我摘的都特別好吃,甜甜的。

我們該回學校了。回去的路上,我們又經過了那片玉米地,不過這次我打開了傘放在前面擋着就不怎麼會被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結結實實打在我臉上了。後來我把傘換了一個方向擋着,也就一點兒也不會被打到了。

回到教室後,今天在學校的課程就差不多結束了。今天在學校裏玩得真是太開心了!

四年級學生作文4

一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現後,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因爲,人類爲了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因爲商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因爲許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因爲缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前,這裏破爛不堪,這些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨着微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

四年級學生作文5

在小學教過我的許多老師中,最令我難忘的是教我們數學的吳建芳老師,六年級時還當過我一學期的班主任。她教學認真,循循善誘,啓發引導,熱情關懷,至今給我留下了難忘的印象。

吳老師最使我欽佩的事有許許多多,但我印象深刻的有這樣幾件事。她要求學生做到的事,自己先做到,用無聲的命令,以身作則爲學生做出榜樣。她當班主任要求我們打掃教室,搞好衛生,而她每天總是第一個到學校,先打掃老師的辦公室、擦拭門窗、清理桌椅,忙個不停,然後又到學生教室檢查,她這種認真負責的精神,深深的教育了學生。她精心備課,教學認真。她教數學課能把枯燥的數字,講得有聲有色,通俗易懂,形象生動,使大家聽得懂、學得進、記得住,透徹的瞭解其精神實質。她對學生循循善誘,熱情關懷。對學生一視同仁,無論成績好的成績差的,在她眼裏都是一個樣。對學習好的照樣要求嚴格,絕不放縱;對成績差的,她不歧視,惡語相加,而是經常幫他們補課、吃小竈,使他們很快趕上大家。因此,同學們都很喜歡她、尊重她。她對學生充滿了愛心,教學中善於啓發引導,批評講究方式、方法。有次我上課不認真聽講,看課外書,被她發現,她不聲不響的走到我面前毫不客氣的把我的書收走,並要我下課到她辦公室去取。當我惴惴不安的找到她向她檢討時,她反而安慰、鼓勵我說:“知錯能改就好,上課要集中思想聽課,把學習搞好,纔是好學生。”說完,把課外書還給我。從此,我上課專心聽講,再不敢看課外書,成績不斷的上升,我畢業考試時,數學還考了滿分。

吳老師就是這樣一位可親可敬的人,雖然我離開了“實小”,但她那亦師亦母的形象,深深的“烙”在我的心中,使我久久難以忘懷。吳老師,我愛您!

四年級學生作文6

“滴答,滴答……”小雨滴來了,它來到人間玩耍,還把它心愛的小鼓帶來了,一刻不停的敲着歡快的音符“滴答,滴答……”

小雨滴來了,它把歡樂也帶來了。它把雨點撒向剛鑽出土地的小草,小草高興地吮吸着亮晶晶的露珠,頓時小草舒展開了它那嫩綠的'小葉子,摸起來軟軟的,一聞有一種淡淡的清香,嫩綠的小草說:“這是小雨點的功勞,謝謝咯!”“哎呀!沒什麼大不了的,這都是我應該做的!”小雨點一臉的高興,他想:我還要做更多的好事。於是,他又敲着小鼓,來帶花兒妹妹那裏。花兒妹妹在雨中一邊唱歌,一邊裝扮了一番,曾經冬天是那張枯黃的臉,現在變得像小姑娘一樣可愛,像雨後的彩虹一樣鮮豔、美麗。

小雨點又來到大樹爺爺那兒,它禮貌地對大樹爺爺說:“大樹爺爺,您口渴嗎?”“你是誰呀?咳咳。”大樹爺爺舔了舔嘴脣,吐出了這幾個字“哎——大樹爺爺,我是小雨點兒呀!您都不認識我啦!”小雨點故作委屈的說,“哦——是雨點娃娃呀!你這調皮鬼,今天怎麼有時間到這兒來呀?”大樹爺爺馬上打起了精神,和藹的笑了笑,“今天天氣好,我來玩一下,對了,爺爺您渴嗎?”“孩子我不渴,你回去吧,別累壞了!”

雨停了,小雨點呢?它呀,帶着他心愛的小鼓回家了。

四年級學生作文7

今天是一年一度的“六一”兒童節, 我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。

一大早,全校師生就來到了操場上看錶演,他們整理服裝、化妝……忙個不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。

隨着主持人宣佈表演正式開始,各班隊伍依次入場。此時,《義勇軍進行曲》驟然響起,同學們排着一個又一個的隊形大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔、面帶笑容、踏着腳步、昂首挺胸,展示出青少年特有的活力。

當主持人宣佈表演正式開始,整個操場頓時熱鬧起來,前面的同學歡呼着,後面的同學被前面的同學擋住了。突然,一陣嘹亮動聽的歌聲傳來了,壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去,哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上,頭搖得像撥浪鼓,腳抖得似乎在抽羊角風,那麼認真!那麼投入!我打趣道:“哎喲喂,你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”

接下來是舞蹈隊同學和父母表演時裝秀。主持人放着好聽又有節奏的音樂,他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨着音樂的節奏響起。下面的觀衆不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……彷彿快要把屋頂吵炸了,怎麼聽,都像一鍋沸騰的粥,“咕嘟”“咕嘟”冒着泡。

突然,老師“從天而至”,同學們驚住了,急忙端正坐好,像兔子一樣乖。

這就是我們快樂、有趣的“六一”!多麼盼望下一個“六一”兒童節早些到來呀!

四年級學生作文8

今天下午,我做完媽媽佈置的作業,經過媽媽批准,終於可以下去騎單車了。

到了樓下,我準備出發。媽媽叮囑我:“下坡不許騎,有很多車,要慢點推下去,知道了嗎?”我回答道:“知道了,謝謝媽媽的叮囑,我會小心的。”說完,我就迫不及待地推着單車去騎了。

妹妹和媽媽騎着摩托車去小區門口充電。媽媽還在拿車子,我騎着單車搶先一步出發。妹妹焦急地說:“媽媽,快追上姐姐。”妹妹說完,媽媽騎着摩托車飛快地超到了我前面。妹妹得意洋洋地說:“哈哈,你追不到我了吧!”媽媽騎電動車是要去小區門口充電,返回來的時候只能步行回家。哼!呆會你們沒有電動車了,看我怎麼超過你們,我心裏暗笑。

從電動車充電的地方回家,那條路有很多的上坡。妹妹拉着媽媽的手不停地催:“媽媽走快點,媽媽走快點,等下姐姐追到我們了。”我沒有理妹妹,只顧着在坪裏自由自在地踩單車。我騎了幾圈回來再去看妹妹,發現她們已經走很遠了。我用力踩着踏板想去超過她們,但是在上坡路,不管我怎麼用力也踩不上去。這時,我趕緊下車,推着自行車往上爬。真是功夫不負有心人啊!我終於爬上了坡。看見媽媽和妹妹好像也走不動了,我趁妹妹不注意,奮力踩着單車往前衝。不一會兒,我就衝到妹妹前面去了。“哈哈!你也追不到我了吧。”

妹妹嘟着嘴巴,一臉的不高興。

四年級學生作文9

清代詩人袁枚曾說:“讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。”從小我就愛讀書。這許許多多的書籍鋪就了我的學習之路,也讓我在成長中欣賞到了無數美景。

這個寒假我讀了《西遊記》,這本書雖耳熟能詳,但細細讀起來仍讓我愛不釋手。當我剛讀到《三打白骨精》時,耳朵裏隱隱約約傳來媽媽喊吃飯的聲音,可我卻沉浸在小說之中。眼前彷彿映現出一座兇險的高山。唐僧肚子餓了,叫悟空去化些齋飯。白骨精趁孫悟空不在,想方設法變出各種人物博得唐僧的憐憫。幸好孫悟空來的及時把白骨精打跑了。可白骨精不甘心,三番五次的要抓唐僧,可都被孫悟空識破打跑了,唐僧很生氣,念緊箍咒把孫悟空趕走了。

我正爲此黯然神傷,卻看到孫悟空又回到唐僧身邊,我頓時拍手稱快。“快!快把白骨精打死!”看着孫悟空打白骨精真是激烈,我真想也加入進去。便順手抄起身邊的一把塑料尺,“嚇…哈…”地舞弄起來。這時,媽媽大發雷霆,大喊一聲:“快來吃飯。”我突然回過神來,外面的天漸漸黑了,我一看時間,都七點鐘了,飯菜都涼了。我立馬站起來合上書。媽媽無可奈何地我說:“看書是件好事,但你也不能耽誤其他事啊!”

讀書既能增長課外知識,又能增添生活樂趣。我願讀書,就像飢餓的人撲在麪包上;我樂讀書,就像和許多高尚的人談話;我愛讀書,要用自己的眼睛去讀世間這一部活書!

四年級學生作文10

過年了,人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結綵。大人們正穿梭於繁華的街道,逛商店、去超市……辦年貨,看到玲琅滿目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩子穿着新衣服,放花炮,拿紅包、看春節晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次。總算可以開開心心的玩幾天了,別提有多高興了。

除夕之夜,聽見外面振耳入聾的鞭炮聲,看見窗外夜空色彩斑斕的焰火,我再也耐不住性子了,拉起爸爸就往外跑,也想去湊個熱鬧。“嗬,太美了!”萬家燈火通明,無數盞形狀不同的街燈與路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍着的霓虹燈交相輝映。一個個大紅燈籠高高掛起,舉目望去,一片紗燈點點透着火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人與孩子在放煙花,鞭炮,“嘭,彭”一串串煙花拔地騰空而起,繽紛的煙花如花綻放,又宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”,“千年富貴”十幾種眼花在夜空中爭奇鬥研,把整個天空映得五彩斑斕,令人眼花繚亂,目不暇接。

“吃餃子了”奶奶把我與爸爸喚進屋去。一家人團團圓圓,津津有味地吃着三鮮陷餃子,欣賞着豐富多彩的春節晚會節目。爺爺,老叔還有爸爸舉杯暢飲,奶奶笑眯眯的雙眼變成了兩條縫,一家人都是滿面春風,其樂融融。

午夜的鐘聲響了,雞年在一片歡樂的祝福聲中走來了。這鐘聲就像金雞在長鳴報曉“春天來了”,預示着風調雨順,國泰民安,萬物祥與,生活富裕,小康連年。

四年級學生作文11

你們認爲感動是什麼?兩個字?我不知道你們認爲是什麼,我只知道,感動是環繞在世界萬物的一簇光。

我還記得有一個大雪紛飛的星期一,我們來到學校,看到雪大,我就下樓掃雪。突然,我看到了離我不遠的地方正躺着一枚“發光”的硬幣。那枚硬幣很不起眼,甚至還有幾個頑皮的小朋友過去用腳踩一踩。這時,那枚硬幣身邊多了一個影子,是個看起來只有六七歲的小女孩。我這時心想:哪個小女孩應該是過去踩那枚硬幣的。

可是,她後來的舉動卻讓我震撼不已:她伸出被凍紅的雙手,向地上伸去,只見她的雙手輕輕的捧起了硬幣,輕輕的擦了擦,再輕輕的放進口袋。我懷着好奇的心走過去,問道:“小朋友,只爲了這一分錢的硬幣,值得嗎?可別弄髒了你的口袋。雖然她的臉上掛這笑容,可我還是看出她的臉上閃過一絲不高興。她回答:“媽媽說過,硬幣上有國徽,這國徽代表着中華人民共和國,代表着我們共同的祖國,我不希望我們的祖國被別人踩在腳下,還要在大雪裏忍受這樣的煎熬。”

她越說越小聲。剎那間,我似乎明白了甚麼:對啊,國徽代表着中華人民共和國,是我們的祖國啊。

小女孩,你是如此平凡,卻給了我不平凡的啓示,你的心已經想到了別人想不到不止一百倍、一千倍、甚至一萬倍的地方。

我的臉“刷”的一下紅了,這時,我正想着要給女孩道謝,擡頭一看,那女孩卻不見了。我的心愧疚不已,但我又想到老師說過:知錯就改還是好學生。之後,我低下頭來,東瞧瞧西看看,看看還有沒有“國徽”。

從那以後,我再也沒有見過那個女孩。

四年級學生作文12

光陰似箭,日月如梭。

日子也就在這迷惘中度過,也不曉得過了多少個春夏秋冬,多少個日日夜夜。傻傻地數着日出又日落,朋友們早出晚歸,倦鳥歸巢。。。。。 一絲涼風吹起,枯葉在風的懷抱中翩翩起舞,劃出一道道美麗的旋律。哦!秋天已在不知不覺中來臨。 有人說,秋天是豐收的季節。一幅幅金秋的圖象,很有詩意,也很美。或許生命就在秋天才能夠成熟吧!但我不喜歡秋天,因爲秋天不僅顯得是那麼淒涼,那麼的無住。脆弱的心靈,已不知被多少風吹雨打摧殘的千倉百孔,已是傷痕累累。 當每每從喧譁中迴歸寂靜,每每夜深人靜時。生命中所體現的那種堅強已蕩然無存,內心的無奈,孤獨又有誰人能夠體會。是啊!走過了二十二個春秋,生命已在不知不覺中成熟(苦笑)。獨自一人爲了生活,爲了夢想,爲了父輩們沒有走完的路,也爲了去改變自己的生活方式,爲了太多太多的理由。我堅強的生活着,在無奈與夢想中掙扎,跌倒了再爬起,受傷了再咬咬牙,失敗過,也成功過。。。。。但夢想依然是夢想。沒有人能告訴我:你爲了什麼?你得到了什麼?是啊!愕然回首,似乎得到了許多,也失去很多。 寒風吹起。站在他鄉的天空下,生活在別人的城市裏,金色的晚秋更顯得淒涼,唉

四年級學生作文13

有一隻小松鼠,它從來就沒找到過媽媽,非常可憐,都是自己找吃的,獨闖江湖,這隻小松鼠非常的善良,它經常幫助別人。有一次小松鼠幫了一隻小白鼠,小白鼠說:“謝謝!”以後小白鼠就變成了仙人,它對小松鼠說:“你真是一個有善心的人,我要給你一樣的東西。”小松鼠說:“那東西是什麼東西呀?”小白鼠就把一個口袋給了小松鼠。

小松鼠好奇的問:“這是什麼呀?”小白鼠說:“這是一個魔法口袋,能帶人穿越,也能變出很多好東西,只要對着口袋,你想去什麼地方就去什麼地方,或想要吃的東西,就會立刻出現。”小松鼠高興的點了點頭。

小松鼠利用這個口袋幫助了很多小動物。有一次,這個魔法口袋失控了,帶着小松鼠來到了一個名叫鼠國的國家,小松鼠也找不着路,它看着天,天空是紫的,樹木長在雲上,陸地是有西瓜片造成的。小松鼠決定把自己變出去,可是沒想到口袋又失控了,也沒把小松鼠帶走,魔法進了小松鼠的身體裏,現在小松鼠變成了魔法小松鼠。上天,下地,下海,無所不能,它利用魔法造成了一座城堡,而且還當上了國王,過上了幸福的日子。

有一天,有另一個國家的國王,名叫:“混沌”,它的手下都是黑毛松鼠。兩國戰了三天三夜,最終混沌王國輸了,松鼠過又過上了以前快樂的日子。

四年級學生作文14

我這半學期花開花落,幾經年輪,歲月流逝道不盡“沉舟側畔前帆過,病樹前頭萬木春。”蝶兒翩翩,雖不曾是那般絢麗多彩,但它卻點綴了樸素的早春,春的花容月貌也漸漸地有所綻放。這半學期,自己有了點點蛻變,雖不曾是那般明顯,但在心中還是明白的。這半學期,歲月不饒人,日子如同白駒過隙般的流逝彈指間,眨眼間,驀然回首…這期間夾雜着微笑與淚水,流淚時我相信“一切總會過去”,微笑時,我告訴自己:“加油!讓自己笑的更燦爛。”期中的腳步已經來臨,緊張的氛圍有些擾亂人心。

望着這春日的繁華,陽光慵懶地躺在大地上,我也多想和他們一起享受春的滋潤美豔,可目標的成績有隱約告訴我:得時無怠,時不再來。過清明,鞭炮聲也連續不斷,真想探出頭去看那放鞭炮的情景,真想去和孩子們一起去享受放假閒適的時光,可時間好比河水,只能流去不能回。在這生與死的交替之中,在這夢幻與現實的矛盾之中,在這失望與自信的迴旋之中,這半學期過的可是別有一般風味兒,即使曾經淚水揮灑在臉頰上,即使笑容總是那麼短暫。但是我相信,陽光總在風雨後,時光的蹉跎過後我總能有所收穫。韶華易逝,過往的錐心傷痛,現在也都是雲淡風輕罷了。要知道醞釀一場暴風雨,需要花費多少心血;要知道“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”流年似水,閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋?

四年級學生作文15

在我8歲的時候,老師給我們發了一本連環畫,這本連環畫使我看得津津有味。有一次,我看了看封面,一點都不好看,我便催老爸買一個超人書皮,爸爸只好答應了。我心想:我終於有一個書皮了。我每天都愛不釋手地拿起書來看,漸漸地,漸漸地,書皮都皺了起來。有一次,我看見媽媽在用衣服燙鬥來燙衣服。我心想:我的書皮那麼皺,如果我用衣服燙鬥來燙平我的書皮,那一定很美的。想到這裏,我都忍不住笑了出來。過了一會兒,我看見媽媽進了房間,我就迫不及待地衝了過去,拿起衣服燙鬥,按着媽媽的手法,輕輕的按了下去,頓時,一陣“香味”飄了過來。我聞到了,立刻把衣服燙鬥拿了起來,突然一陣“隆天雷”打了下來,我看到了什麼?超人莫名其妙的消失了,沒想到我心中的偶像竟然死在了衣服燙鬥之下了,我心碎了。我就傷心地哭了起來。媽媽聽見了,就問:“你怎麼了?”“嗚嗚嗚……我的超人……嗚嗚嗚……死在……衣……嗚嗚嗚……服燙鬥之下了。”媽媽聽見了,笑得前撲後倒,便哈哈大笑地說:“你這超人只是塑料,衣服燙鬥一碰到塑料就會熔化。”我半信半疑地問:“真的嗎?”“當然,我怎麼會騙你呢?”

從此以後,我一想到這事我就忍不住笑了出聲來,然而感到自己很幼稚。這件事讓我永遠記在心裏,永遠。。。