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【精品】四年級的生命作文合集8篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級的生命作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級的生命作文合集8篇

四年級的生命作文 篇1

大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

一粒種子,一隻螞蟻,都是聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說着生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大?有什麼力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的`命運變得熠熠生輝。

生命是一種神祕的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑着自己堅強的毅力和信念,憑着對生命的熱愛,先後掌握了四門外語,成爲哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇蹟嗎?

生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

四年級的生命作文 篇2

熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那麼重的'病但她並不放棄生命,仍然那樣堅強面對。

張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學,中學,大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那裏給村裏的孩子們教書,並且克服了種種困難,學習醫學的知識,給鄉親們看病,受到人們的熱情讚譽。

張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什麼東西在督促着張海迪這樣地熱愛生命呢?我想了很久,終於明白了:要好好的活下來,不能躺在牀上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什麼用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……

我知道了人得生活是要創造的,好好地創造,生活肯定會美好起來的!

四年級的生命作文 篇3

一週前,署伏節氣悄悄的來了,的暴雨天氣幾乎天天都有。從早上的時候,天空就是那樣的沉重,灰暗。兩三天沒有下樓的我,實在忍不住呆在家中那種悶悶的感覺。於是,我拿着雨傘,下樓。一出門,映入眼簾的依舊是無窮的灰色,聞到的只是濃濃的雨味。我來到假山,假山旁有一個小型池塘。豆大的雨滴落在水中,彈出了一層層水紋,那一聲聲滴答的'音樂。假山上,似乎有一個綠色的小身影在假山上若隱若現。於是,我打着雨傘,爬上假山。我竭力尋找我剛纔的碧綠色的身影,但是沒有找到。突然,就在我一擡頭的時候,假山的頂部的縫隙中,居然有一株綠色的小苗,傲然的站在那兒。我仔細觀察,它的葉片式如此的嫩小,似乎用手一捏就能斷。一滴滴晶瑩的雨珠落在葉片上,給小苗圍上了一層繽紛的衣服。雨有些大了,密密的雨滴落下來,我以爲雨滴會把小苗擊倒,但令我驚訝的是,小苗越發精神了,它彷彿在想:我要站在假山的最高頂,俯視整個假山去的風景,我要成爲這個假山上不可忽視的一道美麗的風景線!我下了假山,望着它那較小的綠色身影,生命,對於它來說,就是讓別人不忽視它,不歧視它,直到今天,天空晴朗,我再次爬到那假山上,那株曾經弱小的苗,已經生出了許多小小的枝芽,葉片也漸漸厚了起來,上面還有未乾的雨滴,我想,那是它盼望已久的結果所留下的淚水。

一株假山上如此弱小的小苗對生命如此的眷顧,我們作爲強大的人類,又怎能不珍惜生命呢?

四年級的生命作文 篇4

我常常想,我們應該如何對待生命呢?

就在春節時我回到鄉下,爺爺奶奶正在讓殺豬的工人幫忙殺豬。在殺豬時,豬一直在亂蹦亂跳,怎麼也抓不着。正當殺豬工人撲過去時,豬迅速地逃開了,最後殺豬工人費了九牛二虎之力才抓住了它。它在運往客廳的路上,發出一陣陣撕心裂肺的嚎叫,那聲音似乎是在垂死的請求,是在跟即將面臨的.噩運做垂死的掙扎……

生命的盡頭誰都會做最後的掙扎,都渴望能有奇蹟出現,渴望能有重生的可能。可是,在最後一聲慘叫之後,隨着鮮血的噴涌而出,那頭可憐的豬已一命嗚呼……。豬被開胸之後,我摸了摸那還熱燙的豬心,不禁令我震撼,這豬心居然還在非常強烈地跳動,這真令我意外—豬的生命力居然這麼強大!

冬天,我在一塊地種了一粒豌豆,可種下之後,我就再也沒理過它。不知爲什麼這粒小小的種子居然在春天未來之際就發芽了,而且一天比一天大,一天比一天高。還有更不可思議的是它在冬天已經長大了,這麼小的種子,居然有這麼強的生命力,竟使它衝破堅固的外殼,在冰冷的雪堆裏不屈不饒茁壯成長,而且後來還結出小果實,這真是一個奇蹟!

現在,我終於明白了我們得怎樣對待生命?生命就得愛護、珍惜,得想方設法地好好利用它,不能讓生命白白失去,就算失去也要有價值!

四年級的生命作文 篇5

詩人白居易寫過這樣的一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。那一株株小草富有着頑強不屈的生命力。

每個人都說小草的生命是最弱的,可是我就不那麼認爲了。那小草爲了要生長,見到美好的世界,它不顧了上面有多少石塊,有多麼危險。它就曲曲折折的從土裏衝破地面。小草的根往土裏伸去,小草的芽向地面透去。這股強大的生命力量把阻止它生長的石塊一個個掀翻了。從來沒有一個人把小草當過大力士,但是它的力量的確誰也比不了。

在冷風冷雨中,許多的花兒已經凋謝。可是那綠茵茵的小草沒有退縮。雖然它那十分弱小的身軀在強大的寒風面前顯得那麼不起眼、那麼無助,但它依然挺直身子,迎着寒風站立着。後面又來了幾陣狂風,小草偏了頭,彎了幾次腰,但狂風每停一次,它們又堅強的挺直了腰。如果換做是我在寒風中站立着,我已經身體在顫抖,還時不時打哈欠。這一點使我感到小草的生命多麼堅強,我想這就是小草的`生命。

每個事物都有着強大的生命,雖說砍斷了枝條還能再生;但是已經不能再生出原來的枝條,生命是隻有一次的,要珍惜生命。

四年級的生命作文 篇6

今天我們學完的第五單元的課文,老師讓我們總結了這一單元的要點,然後對我們說:“了讓大家更好的瞭解這個單元課文的內容,大家來看一組數據。”說完,老師熟練地打開電腦,讓我們看了關於器官移植的介紹,其中一組數據讓我們震撼,:我國從第一例器官捐獻成功到現在只有104例捐獻成功,有些國家一年捐獻器官的數量比我們的.總數多出了十幾倍甚至幾十倍,這個數字讓我們感到震驚。

這時,老師拿出一個文件夾,對我們說:“這裏面是器官捐獻所要填的表格,誰願意?可以小組討論一下。”本來安靜的教室立刻變的嘈雜起來,有的說:家長不同意怎麼辦?有的說回家捱打怎麼辦?還有的問:疼不疼。我的想法和大家的一樣,怕家長不同意。幾分鐘後,老師拍了拍手,大家靜了下來,老師對我們說:“大家要慎重的考慮一下。”停了一會兒,又說:“死了之後捐還是不捐,選擇捐獻器官的請起立。”大概有二十幾個同學站了起來,老師又說,:“我很高興看到有這麼多同學選擇了捐獻器官,如果誰還在猶豫,可以坐下。”一個,兩個,三個,……,這時候我們班的一個瘦小的女孩-孫鵬瀾竟站了起來,清點了一下人數,一共有二十人,老師看到孫鵬瀾居然流出了眼淚,老師問她爲什麼哭?大家都以爲她害怕,但她卻說:“我不是因爲害怕,而是我想到了如果我需要做器官移植手術,但卻因爲等待可供移植的器官而耽誤很長時間是多麼可怕的事情啊!”老師說:“剛纔站起來的那二十個同學下課後到我這裏領表格,其它同學討論一下你們爲什麼沒有站起來。“討論結束後,老師說出了真相,其實老師只是用一張白紙記我們做這次關於生命的測試。

通過這次測試我們明白了,我們每一個健康的人都是幸運的,我們要珍惜生命,讓短暫的生命活的更加光彩有力。最後借用岳飛-《滿江紅》裏的一句話來做爲結尾:莫等閒,白了少年頭,空悲切。

四年級的生命作文 篇7

剛吃過晚飯後,突然停電了。我跑到臥室裏,東摸摸,西找找,終於找到了一截蠟燭。

桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶裏,放在那裏。它既沒有華麗的外表,又沒有婀娜多姿的身軀,但是它有隻有外表沒有內心的人所沒有的`一股精神。

我把它點燃,看那微弱的火苗忽閃忽閃地搖晃着;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因爲我實在不忍心看到一個生命就這樣消失掉。但是它是爲了給人們帶來光明而不惜任何代價犧牲自己。我不禁有感而發:“唉,只可惜一個好好的生命就要消失了。”但我並沒有看見它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂。就像微風輕輕地拂過臉面;就像細水長流一般清秀;更像大海無波般的溫柔。我看見了,蠟燭正在爭取一分一秒的時間來維持自己的生命。爲人們照明。

快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的只有死亡,但是這一路下來,它卻是走得如此地輕快,如此地開心。就在後來傳來“啪”的一聲,電燈亮了,它並沒有一絲遺憾,因爲它爲人們的光明走到了最後一刻。

有限的生命裏無限地奉獻,這纔是人生中最大的快樂!

四年級的生命作文 篇8

小貓小狗,小花小草,我們可能都曾養過,照料與關愛,往往在關愛時,留下愛的一點點,在心中,這點小小的愛,不會像露水一樣揮發,它們在心裏沉澱,永遠讓人感覺美好。

我曾經養過兩隻小雞,都是公的,一隻羽毛被染成粉紅色,另一隻羽毛被染成黃色。我管他們叫“紅豆”“黃豆”,粉紅色的,安靜。黃色的,天生活潑好動。

記得這兩隻小雞與我初次見面,本來還好。結果誰知到,黃色小雞跑得特別快,滿屋子追着我跑,嚇得我在牀上不敢動,眼睛不敢離開黃色小雞,害怕他突然到我身上。黃色小雞到桌子上,在桌子上走來走去,我想讓他走,可是他不走,我的心的跳動我可以感受得到,黃色小雞,圍着我走來走去,不知道在幹什麼。我只是覺得,他怎麼就是死盯着我不放呢?紅色小雞,就一直在那裏站着,她一身的肉,感覺他總是邁不開步子,有時還真想讓他動動。有一次我看見他們睡覺,睡姿像人,一會兒又換換,動作幅度蠻大的,像一個懶散的人睡覺時的動作。真是滑稽可愛!這是我記憶最深的兩個片段。時間久了,感情也越來越深,平常的吃飯我都有些歡喜,不過相比較他們更加喜歡我的.媽媽,有時候很無奈。等到他們稍微大點,我家的樓房養不了他們,就送到了我奶奶家,有一次我去奶奶家,看看他們,羽毛的顏色已經沒了,變成了一隻威武的大公雞,老是不停的叫喚。想要從籠子裏出去,這是黃色的雞長大後,那隻安靜的肥肥的雞,已經被賣了,心裏很難過。

我還養了一顆轉運竹,這轉運珠本是我媽媽養,但我很喜歡他們,後來我媽媽又弄了個別的什麼植物,就不怎麼管他們了,我的心已經完全撲在了轉運竹,我會給他們聽歌,去網上搜了一些養轉運珠的方法,葉子黃了我去想辦法,這些轉運竹從很小的時候長得非常的大,後來原先的小瓶子撐不住,我又不小心打破了,就換了一個大的,看着他們那綠色的枝葉,心中特別的高興!可是現在他們出了些狀況,黃了,我爸爸說他們老了,有點難過,他們長出的新枝會吸取營養,就把新枝剪了,放在了一個瓶子裏,我爸爸說那些新枝還會長成轉運竹,還能活。我就想,如果有一天原來的轉運竹死了以後,我就繼續養這些新枝。不知道什麼時候,這一天會到來。