小學四年級作文精華【6篇】

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

該怎麼形容我的書房即臥室呢？媽媽叫它“狗窩”。

爸爸媽媽爲我的書房花了不少的心血，給我買了很多很多的玩具、書籍，說這纔算男孩子的房間，他們還一門心思想讓我學會整理書桌、書櫥，牀鋪。可只要我那些同學一來玩，爸爸媽媽的願望就被徹底破滅了。

你看，書櫥裏的'東西東倒西歪，牀上、地板上、甚至連衣櫃裏也扔着書。被子皺巴巴的揉成一團，看起來像一塊大肉卷，“肉卷”裏露出了一截“肉餡”——枕頭，真是不堪入目，慘不忍睹。這些場景總會讓爸爸媽媽“嚴重缺氧”。媽媽怒髮衝冠，大聲喝道：“這哪裏是書房，簡直是狗窩！”

俗話說金窩不如自己的狗窩。亂歸亂，我對“狗窩”有着深厚的感情。“狗窩”裏盡是我最喜愛的書，隨手抓一本就能看。雖然有一些書籍有點兒破損了，但大家不都經常說“讀書破萬卷”嘛！哈哈……

朋友們，歡迎你們來我的“狗窩”哦！

小學四年級作文 篇2

因爲“五一”勞動節的到臨，我們又放了七天的長假。這幾天楓橋在開交流會，所以奶奶就想帶着我去楓橋逛一逛。說完，奶奶就牽出自行車準備出發。

一路上，我和奶奶說說笑笑，可好景不長。突然，自行車輪胎變得扁扁的，原來是輪胎氣沒有了。這可怎麼辦纔好，周圍都沒有人家，離家又有些距離，楓橋又還沒到。奶奶牽着自行車走了一段路，終於看到了幾戶人家，但只有一戶人家在。那戶人家家門口擺着幾個菜攤子，好像是賣菜的。奶奶牽着自行車走了過去，問：“師傅，你家有沒有打氣筒，可不可以借我一下，我馬上就好？”“有，你等一下，我去拿來。”一位滿頭白髮的老爺爺說。老爺爺從家裏拿來打氣筒，交給奶奶。奶奶三下五除二就搞定了，把打氣筒又交給了那位老爺爺，忙說：“謝謝，謝謝！”這時，一位年輕婦女走了過來，使了使眼色，意思要我們付錢。奶奶想他們幫助了我們，付他們錢也是理所當然的，就從衣袋裏掏出一張5元錢遞給那位年輕婦女，騎上自行車就準備走。突然，那位滿頭白髮的老爺爺從家裏走了出來，看到自己的女兒手上有一張5元錢的紙幣，就走過去說道：“你怎麼能問人家要錢呢？這又不是什麼大事，唉！”老爺爺拿過女兒手上的錢走過來給我奶奶，奶奶把錢又給了那位老爺爺，說：“老大哥，你就拿着吧，這是你應該拿的，我不能白用你們家的'東西呀！”“不，不，不，我絕對不能收。”老爺爺死活都不肯拿，奶奶只得把錢收回來。老爺爺看到奶奶終於把錢收回去，臉上露出了滿意的笑容。

奶奶向老爺爺說過再見之後，就又騎着自行車走了。老爺爺真是一個好心腸的人，不僅在我們最需要幫助的時候幫助了我們，而且還不讓我們答謝他，認爲那是他應該做的。

小學四年級作文 篇3

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。

俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那麼他就是一個潛伏的罪犯。可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。 老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老師像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因爲他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜愛的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。 吳老師有一頭可愛俏皮的頭髮，一架黑色的鏡框下是一雙充滿學問的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說會道的小嘴。第一次見到吳老師就覺得十分和藹，但不失威嚴。我喜歡吳老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的'態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話。上課時，她是我們的老師；下課時，她是我們的朋友。

雖然她有時十分嚴厲，但她脾氣非常得好。 在我眼中，她是一個大公無私的教師。 坐在我面前的李耀楠是一個內向的同學，不愛說話。我們因爲她長得黑，不愛乾淨，視她爲怪物，誰都不願意跟她說話、不靠近她，對她總是一的咒罵、呵斥和歧視、排除。你幹什麼啊！碰到我啦！小心我扁你！你有什麼了不起的！一個下午，同學們都趁老師不在，朝李耀楠扔紙團，甚至用塗改液塗她的書包。老師知道後，怒氣沖天，一臉火氣的走到教室，狠狠的說：有誰參與了，給我站出來！同學們鴉雀無聲，半晌，幾個同學才膽膽怯怯地站起來，走到老師面前。

老師把那幾個同學審問了一遍，教育了一番，又叫他們寫了檢討。放學後，老師又把我們女生集中在一起，語重心長的說：李耀楠是一個內向的孩子，不像你們會表達自己的心，想你們有這麼多朋友，你們要多多溝通，我們班的口號不是五四同心，其利斷金嘛。我不是說誰的成績好我就偏誰，因爲你們都是我的學生嗎！正是老師的一番話，讓我覺得吳老師是一個稱職的教師。 花兒要感謝陽光，因爲陽光撫育它開放；鮮花要感謝雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因爲長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因爲大地讓它高聳；大地要感謝小草，因爲小草讓它美麗&&我要感謝我的老師，是您傳授給我們知識，讓我們健康成長！廣東深圳寶安區深圳市觀瀾中心小學五年級:莊嘉怡

小學四年級作文 篇4

一身綠綠夾殼，四肢扁扁的小腳，加上伸縮靈活的脖子，這就是膽小怕事的小烏龜。

春天來了，小烏龜打着哈欠起牀了，兩隻烏龜在浴缸裏游來游去的.，頭還時不時的探出水面好像在說:“我餓了，我餓了”。我扔了一塊肉，平時像朋友一樣的小烏龜，見到肉就興奮起來了，也不管對方是誰了就搶了起來，兩隻龜，來起了拔河比賽，兩隻龜比了很久都沒分出勝負，這時比賽有了轉變，有一隻烏龜快把肉吞進肚子裏了，可是又被對方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打着對方的頭。最後肉變成兩塊都吃得津津有味。

這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個名字包含着我們全家平安幸福的美好願望。

小學四年級作文 篇5

我們的生活就像一本書，記錄着開心的事，難忘的事，當然還有後悔的事。

那是發生在三年級上學期期中考試的事情。考試前我一直擔心作文題會出什麼題目。做到作文題時，我看到題目，發現原來是我寫過的，不禁喜出望外，就想也沒想地寫起來。回到家，我對媽媽說：“媽媽，這次我一定可以考100分。”媽媽說：“哦，這麼有把握？”“那當然，這次的作文題事我們寫過的.”我說。過了幾天，發試卷了，我想：“我肯定能考100分，哈哈。”可是當我拿到試卷時，一下僵住了。“竟然得了99.5分！怎麼會這樣?”我奇怪地想。我想看看是哪裏錯了，可是答案令我大吃一驚，我竟然給作文的`題目加了個書名號！就因爲我的粗心大意而白白扣了0.5分。唉，我多麼失望地回到家裏，把這件事告訴了媽媽，媽媽仔細地看了看我的試卷說：“瞧，這就是粗心大意造成的。”雖然媽媽沒有過多的批評我，但我覺得後悔極了。我多麼希望時間可以倒流到考試那天讓我看到那個書名號，讓我把它擦去呀！可是，已經晚了，眼前的這個紅紅的99.5分看上起那麼刺眼，深深地刺在了我的心上。

這件事雖然過去很久了，但每當想到它，就後悔不已，它就像烙印一樣，烙在我的心裏。

小學四年級作文 篇6

去年春節，再一次去書城的路上，我買了兩隻小雞，一公一母，非常可愛。它們的頭圓圓的，渾身的羽毛嫩黃嫩黃，摸上去毛茸茸的。它們成了我的新寵物

每當我給它們餵食的時候，小雞們都昂着頭，張着嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盤子裏時，它們便低下頭，急不可待的啄起來。但是我最近發現，除了小米，菜葉也能吸引小雞的'注意力。可是菜葉那麼大，小雞怎麼能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了個好辦法：她先用剪刀把菜葉剪成一小片，再餵給小雞。果然，這注意成功了。我也學着毛阿姨的樣子，蹲在箱子旁邊，把菜葉剪給小雞吃。看着他們在箱子裏面追逐菜葉的樣子，我心裏別提多高興了。

小雞在箱子裏還有點不安靜，總想跳出來。有好幾次，它們都差點成功了。所以我們馬上換了個大箱子，才避免了小雞出逃的危險。

到了晚上，小雞們要睡覺了。可是它們不能直接睡在箱子裏，那樣的話會凍壞的。所以我們找了個紙箱，了面鋪上不要的衣服，就當做是小雞的“牀”了。

在我們的精心餵養下，小雞慢慢長大了。可是有一天，爸爸對我說：“由於禽流感，我們必須把小雞送人。”我戀戀不捨的看着她們遠去，它們是多麼可愛啊！希望我以後還能再養小雞。