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(優秀)小學四年級作文5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(優秀)小學四年級作文5篇

小學四年級作文 篇1

小學四年級作文 我叫周冉,四年級學生。爸爸媽媽,還有許多親戚都親暱地叫我“冉冉”,說我長得很漂亮:一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,頭上扎個馬尾辮兒,十分惹人喜愛。

看了我的'模樣,你們準會說我既愛唱又愛跳,但你們猜錯了。我是個文靜的小姑娘,知心的朋友就是書。無論是童話書,還是故事書,又或是科普書,我都會如飢似渴地恨不得一口氣看完。因爲書中有讓我笑破肚皮的故事,也有讓我黯然傷神的故事,有美妙無比的風景,也有宇宙無窮的奧祕書,是我的好夥伴,它伴我成長。

我雖然有許多優點,但是也有缺點。粗心是個大毛病。記得一次數學考試,試題特別容易。班裏好多同學平時不如我的成績好很多,可這次他們卻都得了100分,可我因爲粗心,把結果抄錯了,從此以後,我決定改掉壞毛病,不是簡單的還是難的題,我都認真地做,仔細地檢查,成績常常是優秀。上學期我參加了小學奧林匹克競賽,還得了優勝獎呢!

別看我才十歲,可我也有遠大的理想:長大了要做一名科學家,爲祖國發明研究更多的東西心,讓祖國更加強大,富強,繁榮,昌盛。

小學四年級作文 篇2

剛過完“五.一”長假,同學們就盼着過“六一”兒童節,因爲這畢竟是我們自己的節日。大家掰着手指盼呀盼,還爲此做了許多準備,這不,終於盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。

節日的班級裏,到處洋溢着歡樂的氣氛,同學們用氣球、綵帶,還有自己動手剪的窗花,把教室佈置成了一派熱鬧的景象。隨着主持人的開場白,聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優美,三聲部合唱,我擔任了其中的領唱,一曲唱完,臺下響起熱烈的掌聲。

要說最精彩的,當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬,然後就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空,就用另一隻手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來,以爲這下盛音皓摔慘了,沒想到盛音皓一骨碌爬了起來,哦,原來這個動作是他倆早就設計好的,演得真是逼真!要說“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招,我們都爲她捏了一把汗。雙方開打後,顧經緯向周雪儀猛撲過去,只見她用手一推,顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了,也向周雪儀發起進攻,只見她不慌不忙,來了個漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成,就來個背後襲擊,但見周雪儀猛一轉身,用胳膊肘一頂,顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼,既是爲周雪儀的勇敢吶喊,更是爲他們三人的'精彩表演喝采。

那天的節目非常豐富,我們還進行了時裝表演,器樂演奏,鄒珏慧的揚琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的,歡樂的時光就在不知不覺中過去了,當所有節目結束時,我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中.

小學四年級作文 篇3

暑假的一天,我和媽媽一齊去長城,看那雄偉壯麗的長城。

我和媽媽坐車來到長城腳下,只看見長城連綿起伏像一條巨龍,慢慢蠕動着,一向伸向遙遠的天邊……我們一邊登長城一邊瞭解長城的歷史和方位。萬里長城東起山海關,西至嘉峪關,跨羣山,它是中華人民智慧的結晶。在八達嶺長城上一共有六個烽火臺,聽說這些烽火臺在古時候能夠在兩到三個小時之間將情報傳到數千裏之外的地方。烽火臺分爲兩層,上層是眺望臺,下層是士兵吃飯和睡覺的地方。一旦發現敵情,便可點燃烽火,將消息傳到遠方。可見它在當時的軍事中有着多麼重要的作用。長城下是茂密的樹林,不時地聽見嘰嘰喳喳的`鳥叫聲和遊客們的議論聲,他們爲這偉大的建築感到驚奇。我想爲什麼經過了兩千多年雄偉壯麗的長城還是那麼堅固嗎?它真是建築史上的奇蹟。

長城實在是太壯觀了!它讓人聯想起偉大的祖國,祝願我們美麗的祖國越來越強大。

小學四年級作文 篇4

我從小便喜歡繪畫,這門愛好一直堅持到現在,我從未停下過追隨它的腳步。

每個人都會有一技之長。這份特長會讓他在人流中,與衆不同,閃爍着屬於自己的光芒。我的特長是繪畫。我從未參加過任何比賽,因爲繪畫自身可以證明作者的水平,無需獎項。

我從上小學以來,一直在學習素描,這是基礎,訓練你對外形以及明暗的掌握。畫幾何體是很輕鬆的,只要樣子畫對了,其餘的就無困難了。

靜物是一項難關,我尤其討厭畫水果,它的明暗交界線很難分辨,記得第一次畫蘋果,我畫了三個多小時,卻只畫出一個黑色的球體,連自己都看不下去,想揉成一團丟進垃圾桶。

不過我從未氣餒,事實上,除水果外,我畫啥都行。當筆尖接觸到紙時,輕輕一劃,留下道道銀灰色的軌跡時,我覺得我不是在用手創作,而是用心在創作。我不放棄,因爲我熱愛繪畫,它成爲了我生活中的一部分,無法割捨的一部分。我一直在那兒不停地畫着,想將蘋果P在紙上,繪畫,或許不用完美,但要精緻。

現在,我已經在畫石膏像了。學校裏的'美術課對於我來說,那是小菜一碟,每當我的作品被展出,看到同學眼中的驚羨,我會特別有成就感,那種創作者獨有的成功感,這是我繪畫的動力。

我仰望星空之時,覺得自己像一顆明星,在夜空中默默地散發着自己的光芒。

小學四年級作文 篇5

親愛的少先隊員們:20xx年新的年度新的學期,我們應該做出新的變化,一齊努力幫地球媽媽削開那厚厚的二氧化碳棉被。從我做起,從小做起,一起做一個低碳生活的實踐者!

1.少用餐巾紙,多用手帕。

2.少用一次性塑料袋、水杯、一次性餐具,多用環保袋、竹筷、陶瓷杯。

3.出門少開車,儘量走路或騎自行車。

4.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;少坐電梯,節約用水。

5.少放鞭炮、煙火。

6.用節能燈替換60瓦的燈泡……

同學們,其實我們能做的.還有很多很多。用我們的行動去感染別人,從我做起,讓周圍的人一起行動起來。讓地球媽媽更加美麗更加富饒。