小學四年級作文15篇【熱】

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無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文1

我的爺爺生着一張地道的農村“爺爺臉”，可親兒可親兒啦！頭上那“黑灰相間的頭髮稀稀疏疏的，像一片荒地上長出來的幾根小草一樣。”

我的爺爺是一個編竹子老手，他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等，這些東西大小各異。小的只有拳頭般大小，大的與只有一米長的牀差不多大小。可爺爺的手具體是怎樣的，我一直都不知道，直到那一天……

那一天，我玩具的.一把椅子靠背不見了，我便叫爺爺幫我做一個。這時，我才發現，原來爺爺的手是那麼粗糙！那雙靈活的雙手已佈滿了厚厚的老繭，手上的血管已明顯的突了出來，那調皮的皺紋已悄悄地爬上了雙手……

“做好了。”爺爺的話打斷了我的思緒。我接過竹椅，這靠背做的如此精緻，完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉過身跑了，因爲我不想讓爺爺看見我流淚了。

爺爺的這雙手，曾經是多麼的柔軟，是爺爺的這雙手給大家提供了方便，我會永遠記住這雙手的！

小學四年級作文2

你一走到二四班教室，就可以看見最後一排坐着一位眉清目秀的小女孩。白裏透紅的臉上長着一雙神采奕奕的眼睛，一個不大不小的鼻子，還有一個紅嘟嘟的適中的小嘴，一笑就露出兩個小豁牙。唉，可惜戴了一副眼鏡，但並不妨礙這個小姑娘的好心情。她就是高高的、愛笑的我呀！

我的特點是個子高。我上一年級還沒有入隊，所以沒有紅領巾。可是，在進校門時經常被值周生擋住：“你爲什麼不戴紅領巾？”這一問可把我樂壞了，差點笑出聲，我回答：“我是一年級的'學生，哪來的紅領巾？”“對不起，你快進去吧。”值周生不好意思地對我說。

我的優點是樂於助人。有一回，我看見一個小朋友摔倒了，我趕忙把他扶起來。無論誰遇到困難，我都願意伸出援助之手，所有我擁有很多好朋友。

我的缺點就是有點馬虎。在考試時經常因粗心得不到滿分，但我有信心慢慢改正這個缺點。

我的理想是長大能考上哈佛大學，我正在爲實現這個理想而奮鬥呢！爸爸、媽媽經常告訴我：“千里之行，始於足下。”這不，現在我已經看了九本課外書了，我還得繼續加油呢！

這就是獨一無二的我，您想和我交個朋友嗎？

小學四年級作文3

酷熱的夏天悄無聲息的走了，涼爽的秋季飛快的到來了，自然也少不了煙雨朦朧。

秋天的雨如絲絨，如水簾，有時如斷了線的珠子，小雨滴打在屋頂的`瓦片上，打在撐起的一把把小傘上，滴滴答答，發出美妙的旋律。雨滴落在稻穀上，像綴上去的晶瑩剔透的寶石，美麗極了。

池塘裏，荷花葉在悄無聲息的凋落，走在林間的小路上，陣陣絲絲涼風掠過，幾片殘葉從樹上落下，濛濛細雨讓河水更清可見底，池塘邊也少了許多蛙鳴。小鳥蕩在枝頭，嘰嘰喳喳的彷彿在說“秋天到了，秋天到了~”知了也只剩下懶散的尾音。那透明晶瑩的小水珠越下越大，美妙的水聲叮叮噹、叮叮噹，宛如海豚在合唱。水流從小巷間流過，偶爾還帶着它的夥伴——樹葉，彷彿在和所有看到它們的人打招呼。有小孩子便穿着雨鞋、打着傘在雨中跑來跑去打鬧嬉戲。望着他們那玩的開心的樣子，有幾分可愛，又有幾分調皮。雨停了，小孩子們也在媽媽的呼喚中依依不捨的離開了。又有一陣涼風吹過，始終如初。

我喜歡秋天的雨，喜歡這雨中的美景。

小學四年級作文4

我總是喜歡小狗。聽着，他又叫了起來。原來一隻鳥停在了他的位置上。小狗似乎在對小鳥說：“滾開，誰讓你來我家的！”看到這一幕，我就想：好一個家政助理！

它從不反抗其他母狗。覺得自己應該是個“小紳士”。但它有時會欺負最靈活的'小貓。更糟糕的是，他還和其他公狗打架，咬它們叫啊叫。

它很愛衛生。幾乎每天都洗澡。洗澡的時候千萬不要用洗潔精或者洗髮水洗，要用沐浴露。如果你不用沐浴露給它洗澡，它會咬你。我們家知道這個“狗主人”的脾氣。每次洗澡都會用沐浴露洗，怕被“無敵嘴”咬到。

小狗吃東西更可愛。他們需要三樣東西吃，一是鴨肝和米飯，二是水。它吃一頓飯，舔舔舌頭，然後喝水。有時候吃完飯還要跑到外面再回來繼續吃。

如果它心情好，它會在你看電視的時候跳到你面前。真討厭！但只要它聽到電視上美妙的歌聲，它就會在地上打滾，爲你起舞。多可愛啊！

小狗可愛又淘氣。

小學四年級作文5

有一間教室非常的神奇它有一種奇特的魔力，會讓小朋友們在它那裏感受到母愛的溫暖。

我的教室就是這樣的，就在前一陣子搬新學校，家長們都說氣味太大了，非常容易得病。就這樣我連續了八天沒有去上學，當我去上學的`那一天，走進校門，那一刻我感到了非常的親切。

我跟隨着同學的腳步來到神奇的教室。剛進入教室我感到教室煥然一新，黑板，空調，新桌子和新椅子，竟然還有放水杯的櫃子和空氣進化器。

桌子的功能非常的多，上邊可以放鉛筆盒水杯，中間可以放書，下面有一個半圓的地方可以放書包。黑板有一個價值好幾萬的觸屏電視。黑板下面有一個藍色帶護邊的長方形講臺。黑板旁邊有一個老師專用講桌和書櫃，老師平常可以在上面改作業。

當我們都做在教室裏時候，這個神奇地故事發生了，同學們有序的聽老師有趣的課。老師在不在都一樣的好好學習，同學們上課積級發言，下課都非常的活躍。

這是我們的神奇的教室，讓我們感到非常親切。

小學四年級作文6

心願是發自內心的願望。每個人的願望都不同，有的人的願望是考高分，有的人的願望是變漂亮，但我的願望卻和別人不一樣，我的願望是希望大家都能愛護環境。

現在的環境因爲人類的破壞而逐漸遭到破壞，已經變得不再美麗，例如：社區上的花壇裏已經堆滿了各種不可回收的垃圾，有的森林裏的樹木已經所剩無幾了，小動物們已經無家可歸了，大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動物的流浪都是因爲我們------人類。人們隨意丟放垃圾，造成了土壤受損，最多的就是白色污染，到了現在，走在大街上，滿天飛舞的塑料袋飄來飄去，隨地的'痰，垃圾。在一年前，我的家鄉草木茂盛，家家戶戶飲用者清冽的地下水，買菜用的都是籃子，從不會有廢電池、塑料袋，大街上沒有一輛汽車、卡車，全是自行車和行人。可是現在再回到家鄉，塑料帶、垃圾隨處可見，原先的參天大樹都不見了，只剩下一小節一小節樹樁。

最後，我想對人們說：“地球是我們賴以生存的家，我們應該好好珍惜她，不要讓他在受到傷害了，我們要讓綠色充滿地球。”這是我的心願！

小學四年級作文7

今年國慶黃金週，我們全家開車出門遊玩，和韶關的爺爺、奶奶、姑姑、表弟等回了一趟老家興寧市，還去了中山市小欖鎮兜了一圈。

黃金週出遊令我最難忘的，是到處張燈結綵，喜氣洋洋，充滿節日的氣氛。

高速公路上車水馬龍，收費站前排起了長隊。一輛輛不同地方牌照的汽車不時從眼前掠過，我們不禁感慨人們的生活水平在日漸提高！街上琳琅滿目的商店看得我們眼花繚亂，芳香撲鼻的鮮花，是那樣誘人；五花八門的水果，使人垂涎欲滴；各式各樣的'服裝是那樣新穎。信步走進商場，綵帶氣球燈籠高高掛起，優惠折扣的標牌隨處可見。商品琳琅滿目，令人眼花繚亂，收銀臺前人山人海，人們爭相購買着節日禮品。

金秋十月，舉國同慶，不論是鶴髮童顏的老人，還是蹣跚學步的幼兒，都掩飾不住內心的喜悅。我和表弟象快樂的小鳥，沿途嘰嘰喳喳地有說有笑，心情無比興奮。

歷經六十年的滄桑，我們的祖國從弱到強，變化巨大，越來越繁榮昌盛。我相信，在中國共產黨領導下，祖國會更加繁榮富強！

小學四年級作文8

今天，媽媽帶我們去一個地方學做形狀各種各樣的美味薑餅。

到了地方後，教我們做薑餅的老師叫我們圍着桌子坐下來，然後給我們看了做薑餅的材料，有模具麪糰食用色素糖霜裝糖霜的袋子等。我心想：哇，做薑餅就要用這麼多的材料，何況我們平時吃的`餅乾呢？

開始做薑餅了，老師給我們每人一個黃麪糰，我聞了聞，似乎還有一股生薑的味道。我先把麪糰揉成一個球，再把它壓扁，用滾杆滾扁。但是呢，又不能壓的太扁。然後，我又把老師發給我們的模具一個又一個壓在麪糰上，壓完後，我把模具按出來的圖形給挖出來。最後放進烤箱烤。

過了幾十分鐘，薑餅就新鮮出爐了。一碗糖霜爲白色，一碗糖霜爲紅色，一碗糖霜爲綠色。

我把白糖霜先灑在薑餅上，後把綠糖霜點在好、薑餅上，再把紅糖霜滴在薑餅上。最後一步，當然是品嚐薑餅咯。唉呀，這薑餅味道可真甜，真是比糖果還甜呀！我吃着自己做的薑餅心裏別提有多開心啦！

我真的真的特別想如果下次還有機會的話，還要來做一次薑餅。

小學四年級作文9

藍藍的天空，潔白的雲朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌着，歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂生活。

以前，居住在村裏的人們都很勤快，他們每天都是早出晚歸。可是，最近卻要搞什麼致富，建什麼農場。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是，這黑煙薰死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活，遮住了藍天白雲，害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會兒，一股臭味傳來，小溪的下半身開始變黑，小溪被從工廠裏排出的污水給污染了。

清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個人經過這都會捂住鼻子，一路小跑過去。有的.人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往裏面倒一點垃圾又怎麼了!不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結就很低落的小溪現在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見人誇的小溪，現在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前，我周圍是綠地，是蜻蜓和蝴蝶的“遊樂場”。現在，這隻有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛護水源吧!不要讓地球上最後一滴水成爲你自己的眼淚。”

小學四年級作文10

我的啓蒙老師有很多，有美麗大方的朱老師，有幽默風趣的胡老師，有多才多藝的陳老師，還有亭亭玉立的xxx其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。

朱老師有一頭烏黑髮亮的長髮，白裏透紅的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，十分美麗，我們都非常喜歡她。

朱老師非常關心我們的學習。每當我們寫字的時候，她總是耐心地教我們。先在黑板上示範，再走到我們身邊一個一個單獨指導。每當我們學習上碰到困難的時候，她總是親切地說：“不要怕，好好想想，你肯定能行的。”在她的鼓勵下，我們的難題都迎刃而解了，我們都非常感激她。

朱老師不僅關心我們的.學習，而且還關心我們的健康。記得有一次早讀課的時候，我在講臺領讀時，突然我的肚子疼了起來，而且越來越疼，疼得我滿頭大汗，臉都發白了，朱老師看到，着急地說：“你怎麼啦，趕快下去休息一下，待會兒我送你去醫院。”我聽了感動極了。

這就是我的啓蒙老師——朱老師，我永遠忘不了您對我的教育之恩。

小學四年級作文11

在北京的最後一天，我、爸爸、奶奶和姑姑遊玩了天安門和故宮。

天安門城樓在廣場上格外顯眼，我看見城樓上紅旗飄揚，中間掛着主席的畫像，兩旁寫着兩行大字：中華人民共和國萬歲！世界人民大團結萬歲！天安門後面就是故宮，它是古代皇上和皇后居住的地方，特別富麗堂皇。在裏面，我看見了許多碧玉和黃金做成的寶貝，令人目不暇接，但最吸引我的還是皇上坐過的龍椅，精雕細刻，金碧輝煌，漂亮極了。故宮裏面還有一個大花園，它叫“御花園”。

聽說有好多跟宮廷有關的電視劇和電影都在這裏拍的`呢！在參觀中我注意到，在我們走的臺階中間有一個斜坡，上面用石頭雕刻着好幾條龍，這是以前皇帝才能走的地方，而我們走的地方是以前大臣們走的通道，皇上走的地方可不對開放。

故宮是皇家的宮殿，我覺得它太壯觀了，真的好想住在這個風水寶樓裏。

小學四年級作文12

我的家裏有一隻狗，叫貝貝，已經有兩歲差不多了。

它有一身土黃色的毛，又長又瘦的腿，鋒利的牙齒，瘦瘦的身子，還有最重要的——一個靈敏的鼻子。這個鼻子可厲害了，上次還幫我找到了我一隻不見的.鞋子哩！

它非常喜歡吃肉。每一頓飯，冷飯中一定要有肉，不然，它是不會吃的。它也經常埋骨頭，我只要給它一個較大的骨頭，它就飛快把它咬起來，生怕別的狗搶走。它馬上跑到田裏，把骨頭埋下去。也因此我經常因爲拌到了骨頭而在地裏摔個狗啃泥。

它也非常喜歡睡覺，一天，它要整整睡上11個小時，無論誰叫，也叫不醒。可是，如果你一說：“吃骨頭了！”它就會馬上醒來，跑到你那，拿上骨頭，埋好，又去睡了，可見它有多懶呀！

它還有一個特點，就是喜歡抓老鼠人家說狗拿耗子——多管閒事，可它覺得狗拿耗子——天經地義。

我的狗有趣吧！

小學四年級作文13

從未見過長得這樣盛的“一帆風順”，葉子密得不見其發端，也不見其終極。

“一帆風順”的葉子是翠綠的，它的長大概有一支鋼筆那麼長，大概有兩隻手指那麼寬。“一帆風順”正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一片擠在另一片上。那翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的'生命在顫動。這美麗的“一帆風順”在陽光的照耀下，顯的更加翠綠了。一陣風拂過，一盆的葉子就輕輕晃動，美極了！

“一帆風順”含苞未放的花朵，就像一個個羞答答的小姑娘，不願讓大家看見它那美麗的外貌。“一帆風順”開的花，像一個張滿風的白色帆船，它的花蕊是黃色的，上面有許多小刺，像一個個狼牙棒。

我彷彿看到了：在一片綠色的海洋中，一個帆船在海里乘風破浪，而我自然是船長了，我們不畏艱辛，堅持不懈，頂着大風大浪勇往直前！

這是多麼美的一盆“一帆風順”啊！

小學四年級作文14

在一個豔陽高照的日子，我們興高采烈地參觀了消防大隊。在這之前，我已經知道了小火可以自己想辦法撲滅，大火要打119等滅火小知識，所以我想了解更多消防的知識。

一進門，高聳的消防大樓和寬闊的訓練場地就立刻呈現在眼前。我們先去了會議室聽有關消防安全的講座。消防隊員張叔叔給我們講了很多消防的知識，我學會了很多知識，如：滅火器的使用方法；逃生時不能乘電梯；被火困住時應在陽臺上揮舞帶光的手電和其他紅色醒目的東西；室外着火時應把門關緊，還要在門上蓋上溼的東西......

接下來我們參觀了消防車，車上的雲梯可達60米，真高啊！車上有水帶和各種滅火設備，張叔叔給我們講了什麼時候應該用什麼滅火設備，如紙張着火用水，電器着火用幹被子蓋住上面......車上還有消防隊叔叔的消防衣，消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺得他們很勇敢，很有奉獻的.精神。因爲有了這些英雄的消防員爲我們默默地守候，纔有我們幸福的生活！

今天的活動真有意義，讓我懂得了很多有關消防安全的知識，還讓我們增長自我保護的意識。真是不虛此行！