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大學生作文讀《白楊禮讚》有感

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金秋十月,雖然秋風帶來些許的涼意,但絲毫掩蓋不了收穫季節的喜悅。我們在喜悅中盼望着,盼望着……終於盼來了第一屆讀書節。一時間,同學們你追我趕,互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪。看課間的臺階上,操場旁,走廊邊,或站,或蹲,或坐,兩兩成雙,三五成羣,書聲琅琅,討論激烈。

大學生作文讀《白楊禮讚》有感

經一位學長舉薦,我有幸讀到《白楊禮讚》這篇文章,讀茅盾先生的文章,總會讓人有種昂揚向上的激情。這篇散文采用象徵手法,通過對白楊樹的讚美,歌頌了中國共產黨領導下的.抗日軍民和整個中華民族緊密團結,力求上進,堅強不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文,洋洋灑灑一氣呵成,讓你流連於字裏行間,無意往返。讀完全文,不由你不由衷的讚歎。

三月的白楊,嬌柔可愛,白青色的樹幹滑滑的,枝頭新綻的嫩葉,綠中透着紫紅,似襁褓中的嬰兒,撩人一縷溫柔。

嫩楊一日一樣,嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉,在風中扭着歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰 唰 ……” 引人以無限的遐思。

哦,嫩楊。你頭頂有噴火的紅日,根部植紮在肥沃的土壤,雨露爲你灑下乳汁,大地爲你更換時裝。你怎能不無憂無慮的成長呢?

可你畢竟太脆弱。我想大自然應該賦予你怒吼的狂飆,滂沱的大雨,劃破長空的電閃,震耳欲聾的雷鳴。你應該向棗樹那樣堅硬,松柏那樣耐寒,柳樹那樣婀娜。脆中有硬,硬中有情。這應該是你全部的性格。

正如老先生在《茅盾後記》這樣寫道:“祝福這些純潔而勇敢的祖國兒女,我相信他們不久就可以完成歷史賦予他們的使命。而他們的英姿也將在文壇上有更完整而偉大的表現。”由此可見,老先生不僅是在讚歎,而且在我們身上看到祖國的未來。並寄予無限的希望。