剪窗花的作文（五篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的剪窗花的作文（五篇），希望能夠幫助到大家。
剪窗花的作文（五篇）1
我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上，它不是花錢買的，也不是偷來，也不別人送我的，更不是撿來的，它是怎麼來的呢？那是我自己學剪的。
我爲什麼要學剪窗花呢？原來這段時間我們學了幾扁介紹中國傳統文化的課文，讓我們大開眼界，我對中國傳統文化非常喜歡，旺旺老師感到很高興，就請美術老師羅老師教我們班的同學學剪窗花，約好了在第八週星期五下午第一節美術課學的，老師讓我們準備好蠟光紙和美術剪刀。
美術課終於到了，羅老師開始給我們上課了，我想：剪窗花難不難呢？希望一學就會。羅老師先給我們示範，我目不轉睛的看着。羅老師做完了示範，讓我拿出蠟光紙和美術剪刀，我想：原來這麼簡單，這麼好玩，這麼好看，這麼有趣，我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形，然後把它折成一個三角形，再折三角形連折幾次，用筆在上面畫花朵的圖案，接着用剪刀把一些花瓣剪下來，最後把紙慢慢打開。哇！我剪的窗花這麼神奇美麗像變魔術一樣。我舉給周圍的同學看，她們也把她們剪的窗花給我看。教室裏紛紛響起讚美聲。我在課內學會了剪窗花，我感到很開心。
我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、牆上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花，讓我們中華傳統文化藝術之花繼續永開不敗。
剪窗花的作文（五篇）2
今天，外面雪花紛飛、寒風呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動的激動心情！媽媽帶我來到了蕭山日報的會議室，貼心的水晶老師早早的開好了暖氣，瞬間我感覺暖和多啦！
同學們陸陸續續的到了，水晶老師就開始了，先給我們介紹了剪窗花的來由，還展示了各種類型的窗花，我們聽的津津有味，興致一下子提上來了，都急着想動手試試看。接着最激動的時刻來臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對摺之後再對摺，拿出剪刀沿着摺好的紙剪去幾個長方形後，一打開，“雙喜”就呈現在我們面前了，有的同學興奮的都跳了起來，迫不及待的自己動手剪起來，接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的時候感覺比其他難多了，不光要細心還要手巧靈活，有的同學一不小心就剪破了，有的同學剪錯了，我耐心的跟着老師一步一步的剪下去，當我打開後，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現了，石頭老師看見了立馬拿起相機拍下了我自豪的時刻！
這時會議室裏非常熱鬧，有的同學還在慢慢的剪，有的同學在展示自己的作品，有的同學還在探討，水晶老師和石頭老師則一個個欣賞過去，讚美的語句不絕於耳！
今天真是一個非常有趣且有意義的活動，既能學到課外知識，又能鍛鍊動手能力，還認識了親切的水晶老師和石頭老師以及那麼多可愛的同學們，非常期待下一次的活動！
剪窗花的作文（五篇）3
今天，我來到快樂作文學校，老師告訴我們，這次要來剪窗花。
聽到這次要剪窗花後，全班都沸騰了，我心裏想着：“剪窗花太簡單了，我曾經在家跟媽媽剪過兩次，大可不必擔心！”
第一次剪窗花時，我輕輕鬆鬆就完成了，我自己都爲自己喝彩。第二次剪窗花時，老師教我們稍微複雜的樣式，我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待着。首先，我們開始剪蝴蝶，蝴蝶講究對稱，我拿出長方形的紙，對摺後變成了兩個小長方形。接下來該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細細地畫好了，剪刀也派上了用場，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿着鉛筆印不緊不慢地剪着。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫的觸角很細，不容易剪，一不小心就會剪斷。因此，我就更小心翼翼了。
我的剪刀一點一點地往前劃去，觸角也一點一點地被剪開了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，爲什麼我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那裏看了看同學們都差不多完成了，心裏開始着急起來，想着，能不能用膠布給它粘起來呢？
我向周圍的同學借來了膠布，撕下一點把蝴蝶的觸角粘了起來，其實，與衆不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最後我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！
既然單隻蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。
剪窗花活動還在繼續中……
通過剪窗花這件事我明白了：對待問題不能輕易下結論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹慎小心，不能粗心大意。
剪窗花的作文（五篇）4
讀者們可能會說，呀，這麼早就剪窗花了，這麼快就準備過年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數學題目，有一題我做錯了，就是因爲沒有親手做過。於是，媽媽就讓我動手做做。
訂正完了題目，我的腦海裏就突然閃過一個好玩的遊戲。
“老媽，我們來剪窗花比賽吧。”我頓了頓說，“剪好後讓外婆來評價評價，誰做的窗花最好看，好嗎？”“好的。”媽媽也躍躍欲試地說出自己的意見。
我和媽媽立刻動手剪起來。我把報紙撕成兩半，把其中的一半張報紙剪成正方形，再折成一個三角形，對摺三次，變成一個小三角形，這樣紙就摺好了。最主要的怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個半圓，再在另一邊見許多的小半圓，從小到大。這時，媽媽已經剪好了，對我說：“你怎麼好沒剪好，快點兒，在時間上我已經贏你了。”我聽了不停地安慰自己：“不求快，只求好；不着急，慢慢來。或許老媽媽剪好得不怎麼樣呢？我相信，只要我得有創意，不就是我贏了嗎？”於是我說服自己，自信心又回來了，又認真地剪起來。對了，在三角形的頂邊剪一個大三角形，然後在這個三角形的左右兩邊建一個長方形和一個圓形，最後對摺剪一個三角形。我平攤在桌上一看，和媽媽的一比，媽媽的風格是優雅的，而我的`是華俏的，兩張各有其美。
評委請過來了，他不知道哪張是誰的。她看了看，卻說那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的。”外婆一個勁地誇我真是巧手。
剪窗花的作文（五篇）5
剪窗花是千百年來深受人們喜愛的民間藝術。每當逢年過節，人們都會貼滿各種各樣的窗花：有表示年年有餘的魚，有表示馬到成功的馬。最常見的那就是變化多樣的福字啦！
過年了，我也想剪一些福字窗花來增加節日的喜氣。紅色代表着紅紅火火，意味着喜慶，過年當然首選紅紙。於是我準備了剪刀、鉛筆和紅色的薄紙。
準備齊全後我就開始設計，裁剪起來了……我左一疊，右一折，“咔嚓咔嚓”地剪了起來。突然，我“啊”地大吼一聲，發現福字的“口”被我剪斷了。幾次下來，我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥！我慢下節奏，仔細琢磨起來，想着有沒有更好的剪法。我左思右想，決定先在一張紅色的紙上畫上格子，然後在格子上寫字，再用紅色記號筆把輪廓描出來，再沿着邊線剪。這回我小心翼翼地把福字裁剪下來，終於大功告成啦！一個美麗的福字就展現在了我的眼前。
一回生二回熟，接下來我剪了好多個式樣的福字。下午，我和小夥伴拿着這些作品奔向左鄰右舍，那些爺爺奶奶看着我們送去的福字，開心得合不攏嘴。
看着老人們的笑臉，回想剪窗花的過程，既繁瑣又快樂，我希望這些福字能給大家帶來幸福！
