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幼兒園語言教案剪窗花

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作爲一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園語言教案剪窗花,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園語言教案剪窗花

⊙教學目標

1、會認10個字,會寫6個字。自主積累詞語。

2、指導學生有感情地朗讀課文,背誦課文。

3、瞭解課文內容,體會“我”學奶奶剪窗花時的喜悅心情。

⊙教學重點

1、認識10個字,寫好6個字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

⊙教學難點

感悟課文內容。背誦課文。

⊙教學準備

1、生字卡片,課文朗讀磁帶。

2、各式各樣的窗花圖案。

3、有關窗花的資料。

⊙教學時數

2課時。

⊙教學過程

第一課時

(一)創設情境,激發興趣

1、展示各式各樣的窗花圖案,學生欣賞:看一看,說一說。

2、誰見過窗花?誰會剪窗花?結合課前查到的資料,你能向大家介紹有關窗花的知識嗎?

3、這節課,我們一起來學奶奶剪窗花。板書課題。

(二)初讀課文,初悟情感

過渡:小剪刀,手中拿,我學奶奶剪窗花,是件多麼開心的.事!聽老師讀課文,請同學們當評委,看看從老師的讀中,你們是否感受到我學奶奶剪窗花的喜悅心情。

1、老師範讀。

2、學生評讀。

3、用自己喜歡的方式讀一讀,不認識的生字用圓圈畫出,反覆練讀,讀準字音。

4、讓我們帶着高興、歡快的心情把課文美美地讀一遍。學生齊讀。

(三)隨文識字

1、(出示生字卡)採用多種方式讓學生認讀。

(1)開火車讀;

(2)請小老師帶讀;

(3)去掉拼音讀生字。

2、交流識字方法:你記住了哪個字?是怎麼記住的?

3、重點指導記住“窗”的字形。

(出示“窗”字)這是個有趣的漢字,請你與同桌交流:有什麼好辦法可以記住它。

老師講解:寶蓋兒好像一個小屋子,中間的“八”像個小人兒,下面的方框表示窗戶的邊框,方框裏面的好像窗戶上的花紋。

4、遊戲鞏固。

黑板出示“窗、梅花、雪花、喜鵲、鴨、尾巴、娃娃”的窗花圖片或簡筆畫,指名在圖片或簡筆畫下貼上相應的生字卡。

(四)指導書寫

1、指名讀。

2、指導學生仔細觀察字的間架結構,說說哪個字最容易寫錯,哪個字最難寫。

3、學生交流,老師適時重點指導。

“再”:第二筆是左邊的一豎,字要稍寬,書寫美觀。

“對”:“又”作偏旁,一捺變成一點,右邊“寸”的一點,落在田字格的正中。

“胖”:左窄右寬,“月”稍向上提。

4、學生臨寫。

5、反饋糾正、評議。

6、學生在寫字本上寫兩個。

7、展示作業。

(1)鼓勵學生把寫得最好看的字供同學們欣賞。

(2)評選最佳“小書法家”。

第二課時

(一)複習鞏固

1、出示生字卡片。

2、誰認識它就站起來大聲領讀,能組詞的就組詞。

(二)精讀課文,體驗感悟

1、學習第一句。

(1)(出示課文插圖)小朋友,圖上畫了誰和誰?她們在幹什麼?

(2)體會心情:我和奶奶剪窗花時的心情怎樣?你能從圖上看出來嗎?(奶奶樂得臉上笑開了花)

2、學習二——四句。

(1)我學奶奶剪了哪些樣式的窗花?用筆在文中畫一畫,讀一讀。

(2)根據學生的回答,出示相應的窗花圖案,貼在黑板上(梅花、雪花、喜鵲、雞、鴨,抱着鯉魚的胖娃娃)。

(3)你最喜歡哪一種窗花?能說說爲什麼喜歡它嗎?(結合課文說)

(4)適時出示“剪對喜鵲叫喳喳”。

指名讀。

教師用語言描述情景,引導學生想象畫面:春天到了,兩隻美麗的喜鵲正站在枝頭,一邊撲打着翅膀,一邊不停地發出清脆的叫聲,聲音是那麼動聽,像在進行唱歌比賽呢。(教師邊講邊隨手畫簡筆畫)。

問:你認爲這是一對怎樣的喜鵲?

出示練習:這是一對( )的喜鵲。

有感情地朗讀,讀出歡快之情。

(5)適時出示“剪條鯉魚搖尾巴”。

你覺得這是一條怎樣的鯉魚?

真是一條活蹦亂跳的鯉魚!你能讀出對鯉魚的喜愛之情嗎?試着讀一讀,指名讀。

看到這麼可愛的鯉魚,你想幹什麼?

過渡:剛纔有這麼多小朋友都想摸一摸,抱一抱這條可愛的鯉魚。那我們就乾脆再剪一個胖娃娃抱抱它吧。

(6)出示“大紅鯉魚誰來抱?哦!再剪一個胖娃娃”。

老師範讀。(“誰來抱”聲調上揚,讀出問的語氣,“哦”的音調稍微拖長,讀出韻味)。

學生評讀。

自己試着讀一讀。

(三)編歌訣

1、你還想用你的小巧手剪出哪些窗花圖案?

2、你能模仿“剪對喜鵲叫喳喳”“剪條鯉魚搖尾巴”的句式編句歌訣嗎?

出示練習:剪只公雞( )

剪朵雪花( )

剪( )( )

(四)指導背誦

1、多美的窗花,多可愛的孩子!讓我們帶着高興勁把課文再美美地讀一遍。老師引讀每一句的前半句,學生跟讀後半句,比一比,看誰讀得棒。

2、用自己喜歡的方式背一背。

3、請背誦得又快又好的同學講講背誦方法。

(五)實踐活動

有興趣的同學可在家長的指導下學剪窗花,準備舉辦一次窗花展。

板書設計:

21、剪窗花

梅花

雪花

喜鵲

學剪窗花雞鴨高興

大鯉魚

胖娃娃