放風箏作文優選[15篇]

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

星期六下午，陽光明媚，春風正好。我和小軍帶上弟弟，來到河邊碧綠的草地上，準備放風箏。湛藍的天空中早已聚集着形態各異的風箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，兇猛的`老鷹……

我展開風箏讓小軍拿着，他雙手高高地把風箏舉過頭頂。我一手拿着線軸，一手捏着風箏線，迎着風邊跑邊放線。當線放到足夠長，風力也足了時，我呼喊着小軍：“風來了，快放手！”小軍一聽，趕忙順手把風箏往天上推。

我迎着風向前奔跑，並根據風力大小決定放線的快慢。“太好了，風箏飛起來了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼着。“哥哥加油，快超過老鷹風箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟着風箏在天空中飛舞。

看着在雲朵下飄飛的風箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風箏一樣翱翔在藍天白雲下，迎着溫暖的風，快樂前行。

放風箏作文2

星期天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚州蜀崗風景區放風箏。

到了景區我很興奮，我狂奔到草地上，我看見天空中飛滿了風箏，大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉着爸爸去買風箏，這裏的風箏品種可真多呀，我精心挑選了一個可愛的“哆啦A夢”風箏。

買完風箏，我們奔向草地的最邊上，媽媽負責拍照，爸爸負責拿着線盤，拉繩、放繩，我負責把風箏拋向天空。第一次我們失敗了，但是我和爸爸沒有灰心，媽媽在一旁給我們打氣，不一會兒風箏真的飛向天空了，我激動地喊着跑着，風箏越飛越高、越飛越遠，最後變成了一個小黑點。我仰望天空，天空中有“帥氣的超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線，我又看見我的.“哆啦A夢”了，爸爸放線“哆啦A夢”又變小了，就這樣來來回回……突然天空中的風箏陸陸續續從天而降，爸爸說這是因爲風停了。

放風箏真是太有趣了！

放風箏作文3

星期日上午，陽光明媚，春風拂面。媽媽帶着我到公園裏去放風箏。

我們剛到那裏的時候，發現公園裏已經滿是人啦。天空上已經飛着各種各樣的風箏，有活潑可愛的金魚寶寶，長着許多條腿的小蜈蚣，一隻非常神氣的老鷹爸爸。

遠處有一個可愛的小弟弟，邊上有他的爸爸媽媽，小弟弟手上拿着一個三角形的彩色風箏，他的爸爸媽媽正在教他如何放風箏呢。近處有三個小朋友，一個叫小明，一個叫小剛，另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟，他們倆的風箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的`小蝴蝶。哥哥拿着線軸，弟弟拿着風箏，一陣微風吹來，哥哥就大聲喊放，弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍藍的天空。小美看了羨慕地說：“你們好厲害呀。哥哥，你們能幫我的風箏也放起來嗎？”“當然可以。”小剛說着也幫小美把蝴蝶飛上了天。

今天真是開心的一天，也是有意義的一天。

放風箏作文4

星期天的下午，碧空如洗，萬里無雲。

小紅和小明一起到公園裏放風箏。到了那裏，他們看到野花盛開了，五顏六色的`，可漂亮了！小草從地上探出頭來，好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖着長辮子。小紅拿着一個金魚風箏，小明拿着一個蜻蜓風箏，他們倆開始比賽放風箏了，看看誰放得高。

他們倆沒有放飛之前，先把線給放開，一陣大風吹過，風箏飛起來了。風箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫着，似乎在給他們加油呢！小鳥從南方飛回了北方，看見他們放風箏，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“春天真美，春天真美！”

天上的白雲一朵一朵的，非常潔白。一陣風吹過，白雲被吹成各種各樣的，有的是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚……真是形態萬千，好玩極了！

今天，小紅和小明玩得可真開心呀！

春天真美，小朋友愛這絢麗多彩的春天，更愛在美好的春天裏放風箏。

放風箏作文5

週末，天氣晴朗，我和弟弟一起去公園玩。

公園裏好熱鬧啊！只見許多大人陪着孩子們在放風箏。天空中飛着五顏六色、各種各樣的風箏，我目不轉睛地看着。有的是可愛的“小鳥”，有的是金黃的“小魚”，有的是勇猛的“老虎”，有的是展翅高飛的'“老鷹”，有的是無數只腳的“大蜈蚣”和威武的“巨龍”……看得人眼花繚亂。

弟弟羨慕極了，也要放風箏，我只好買了一個漂亮的“大蜻蜓”風箏。我和弟弟開始放風箏啦！弟弟拿着風箏，我拿着風箏軸。我繞着公園跑起來，邊跑邊說“放”，弟弟馬上鬆開手，這時春風姐姐用無形的大手托起了風箏，漂亮的“大蜻蜓”風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空。風箏越飛越高，一會兒飛上白雲，一會兒追上了飛機，看着“大蜻蜓”風箏在天空飛舞，我們高興極了。

我心裏默默地說：“‘大蜻蜓’，你飛吧，帶着我們的夢想一起飛！”

放風箏作文6

今天，我們到附近的草地上放風箏。

來到草地上，風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由於風有點大，我就叫麗麗來幫忙壓着風箏，風箏就不會被風吹走了。然後，我又拿出了風箏的'支架，把風箏的支架安在了風箏上，這樣，風箏終於可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以爲風箏可以飛起來了呢。可是，風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆着風跑。爲了能讓風箏飛起來，我趕緊逆着風跑了一會兒。啊！風箏終於飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追着風箏高興地叫喊着……

放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

作文點評：這篇習作寫了我們放風箏的事，事情經過寫得很具體，放風箏從失敗到成功，寫得也很真實，風箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文7

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬物復甦，一片生機勃勃的景象，很適合放風箏。小剛不由自主地拿起風箏，來到公園裏放。

公園裏美不勝收。花草兒碧綠碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的，爭奇鬥豔。

小剛左手拿線軸，右手牽風箏線，跑了起來。風箏像聽話的小狗一樣跟着小剛，飄飄悠悠的，像喝醉了酒似的.。風更大了，風箏直刺青天，像在雲裏和別的風箏交朋友，捉迷藏。

這時，一羣小鳥飛過了，盯着燕子風箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這麼大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機撞扁了嗎？”

小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文8

星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風箏。

我和哥哥剛到公園裏，看到裏面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄着許多風箏，有“蜈蚣”的`、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。

我的風箏是一個“蜻蜓”，我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿着“蜻蜓”，哥哥拿着線繞着公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風箏終於飛了起來。可是，我們的風箏是飛得最近最低的。風停了，所有的風箏全部落了下來，但我們的風箏卻沒落在地上。風變大了，我和哥哥的風箏又飛了起來，此時，我們的風箏是飛得最遠最高的。

從那以後，我就喜歡上了放風箏，知道了放風箏的樂趣。

放風箏作文9

春天到了，天氣暖和和的。我和爸爸去廣場放風箏。

廣場上放風箏的人真多啊！我們找了個沒有人的'地方放風箏。我拿着風箏的把子，爸爸拿着尾巴。剛開始我怎麼也放不起來，後來風颳大了，風箏飛了起來。它好像再喊：“小主人，我想飛得更高。”我把線放了出去，風箏越飛越高，高得都可以夠到白雲了。我想讓所有人都看到我的風箏。我把風箏放得高得不能再高了……

時間不早了，我把風箏收起來。準備回家了。可是我不想回家，因爲我喜歡放風箏！

放風箏作文10

今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏，到了江堤，那裏已經有很多人了，藍天上飛着五顏六色、千姿百態的風箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……

爸爸把風箏組裝好，示範了一次，告訴我：放風箏時，左手要拿着線軸，右手要抓着線；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風箏，後來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的時候，一隻金魚風箏撞到了我的'線上，我趕緊掉方向，脫離了險境，誰知金魚風箏卻一頭栽了下來，我可開心了，因爲我贏了。後來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。

看着一隻只風箏和藍天上的白雲組成一幅美麗的圖畫，真是太美了！我可真有點捨不得離開了。

放風箏作文11

一天上午，陽光明媚，風和日麗，我和小夥伴們歡呼雀躍地來到公園放風箏。天空中飄蕩着各種形狀的風箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有我說不出形狀的幾何圖形風箏。

我們帶着一隻燕子形狀的風箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴，好看極了！我準備和王騰合作。王騰先試了試風向，然後舉起風箏迎風站着。我拿着線軸一邊放線，一邊往前跑，旁邊的'小夥伴高杭也跟着歡跳了起來。我一聲令下，王騰把風箏拋向了天空，風箏慢慢悠悠地飛翔。我看着風箏越飛越高，心裏別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：“你們快看，那邊有幾隻小鳥從遠處飛過來了，嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡迎‘小燕子’的到來。”此時，我不知道該怎樣形容自己的心情。

我放眼望去，各種風箏都在天空中自由飛翔。我好開心，此時此刻好像覺得自己變成了一朵白雲，與風箏共舞。

放風箏作文12

今天是週末的第一天，天氣晴朗，小草發芽了！

小明和小麗、小剛寫完作業，去後山玩，發現那裏風和日麗，正好可以放風箏。那裏很多人，天上的風箏可多了，有魚形風箏、有鳥形風箏，有蝴蝶形風箏，有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的`風箏，也開始放風箏了，小明說：“小剛，快跟上。”小剛大喊：“不用怕，我跟着呢！”我們後面的一家人也在放風箏，小朋友在放風箏，小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱着蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風箏吧！小麗。”小麗說：“我不會！”小明說：“你先拿着繩，讓風箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”

我們幾個的風箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟着飛上天了，我們真開心呀。

放風箏作文13

一個陽光明媚的下午，我和媽媽來到市民廣場放風箏。

我迫不及待地拿出一個老鷹風箏，它尖尖的`嘴巴，灰色的羽毛，大大的翅膀，威風凜凜。

媽媽先試了試風向，然後舉起風箏迎風站立着，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開媽媽五六米時，我站住了。“放！”媽媽把風箏往天上一“送”，我趕緊拉着線跑了起來，邊跑邊放線，“快放線！”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利！這次，我們有了經驗。真風小一點的時候開始放，風箏很順利地飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風箏越飛越高，線團上的線幾乎放完了，我才停止了放線，一隻手拿着線團，一隻手拉線，讓風箏在空中保持平衡。放眼環顧四周，別人的風箏也放上了天，各種風箏在天上盡顯英姿。

“回家了！”媽媽說，我依依不捨地離開了市民廣場。

放風箏給我帶來了不少快樂，我下次還要來放風箏。

放風箏作文14

春天來了，她用手撫摸着大地，一切都變了樣，大樹長出了嫩芽，小草冒出了腦袋，野花也一簇簇地開放了，小鳥在天空中輕快地飛翔。

小明來到這春意盎然的田野裏放風箏。他看到了各種各樣的.風箏飛在空中，有聰明可愛的叮噹貓在對他微笑，兇猛的老鷹在迎風展翅，還有金魚在空中擺動尾巴，跳着優美的舞蹈。

小明被空中千姿百態的風箏吸引了，他興奮地拿出心愛的燕子風箏，放了起來。只見他左手拿着線軸，右手託舉着風箏，迎着風，邁開步子跑了起來。只見風箏晃晃悠悠地往空中飛去，小明連忙放手中的線軸，這時風小了，風箏越飛越低，眼看就要掉下來了。只見小明皺緊眉頭，加速往前跑，邊跑邊拉扯着線，漸漸的，風箏越飛越高，越飛越穩。小明臉上露出了喜悅的笑容。

放風箏作文15

春天來了，小草探出小腦袋，微風拂來，幾朵懶洋洋的雲朵像棉花糖似的，在天空飄來飄去。

小鳴提議：這真是放風箏的好季節啊！我們一起去放風箏吧。小麗說：“瞧！人們正在草地上放風箏。”

近處，有兩個小男孩，一個拿着線，一個拿着風箏。拿着線的.小男孩說：“三，二，一，放！”拿着風箏的小男孩迅速鬆開手，拿着線的男孩趕緊跑起來，“風箏飛起來了，飛起來了，”孩子們歡呼着、跳躍着，旁邊拿着花蝴蝶風箏的小女孩真替他們高興。

遠處，小山一家人在放着風箏，那是一個普通的三角形風箏，他們臉上洋溢着幸福的笑容，看起來很和睦、很溫馨。

天空中還有各種各樣，顏色鮮豔的風箏。有蜈蚣風箏，好似一條白龍一樣搖擺；有金魚風箏，好似在海中游來游去；老鷹風箏，好似在捉小鳥吃。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏，真是一件有趣的事情！你們喜歡放風箏嗎？