家長開放日的小學作文（通用34篇）

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的家長開放日的小學作文，希望對大家有所幫助。

家長開放日的小學作文 1

今天是家長開放日，說實話，我真的覺得害怕，怕老師批評唄，下面有那麼多家長，一想到這些就不由自主地打哆嗦。

我早早地來到學校，教室裏沒有家長，我緊張的心情一下子就平靜了下來。家長們陸續走進了教室，有的微笑地看着我們，有的在小聲說話。我看到了我的媽媽，還看到其他幾個認識的.家長，馬上就要開始上課了。

上課鈴響了，吳老師給家長們說了幾句提示，就按起幻燈片開始上課了。起先，我有點忐忑，後來，老師表揚了我，我的勇氣大幅度上漲，敢舉手回答問題了。吳老師說：“現在男女讀詞，選一個代表！”“曾——玓——！”男生們的聲音響了起來，我想：“又是我！爲什麼總是我？”的時候，我由於太緊張，腳發抖得厲害，把“身材魁梧”的“梧”讀成了“舞”。還好，吳老師說我雖然讀錯了一個字，但是我的語氣讀得很好，大家給了我掌聲，“其實，家長開放日並沒有那麼可怕呀！”我暗暗想。

後面的數學課和英語課，我也積極舉手發言。時間過得真快，一下子三節課上完了，“過得好快，家長們都要走了。”我說道。“像才過了一秒鐘一樣。”吳俊龍說。“我們真想再來一次家長開放日呀！”我們一起說道。

這一次家長開放日結束了，我們都想要再來一次。其實家長開放日並不可怕，學習也並沒有那麼難，只要努力去思考，有勇氣去發言，你就會成功！

家長開放日的小學作文 2

昨天是我們學校的家長開放日。其他同學都因爲父母的'到來興高采烈，而我父母不在，就我一個人。但我非但沒有不開心，反而暗自自得其樂。現在，我再也不用擔心黃老師向我父母彙報了！

學生和家長去操場觀看航模表演、機器人舞蹈和遙控汽車表演。這些都是學生在老師的指導下做的！我們坐在觀衆席區，不時發出一陣“啊啊”和“哇哇”的叫聲。我心想，我要是能這麼巧，那我就是“牛”了。嘿，但是我每週都要上鋼琴課，練習舞蹈，上作文課，我太忙了。

看完表演，老師讓家長和孩子一起蓋木屋。只能自己造。雖然蓋的房子沒有那些有家長幫忙的同學漂亮，但是我很開心，很有成就感。這次家長開放日是第一次沒有我爸媽的開放日，但我希望下一次家長開放日雙方都能來。

家長開放日的小學作文 3

今天我們家長開放日，我媽媽生病，爺爺也生病了，昨天我還吐了，爸爸要照顧媽媽和爺爺，所以沒有時間，幸好家裏有伯孃在，她可以照顧媽媽，爸爸呢，就抽點時間去看哥哥的公開課，看完了就看我的，第一節是數學課，特別有趣，叫邊玩邊學，我們先玩24點，就是每人出一張牌，誰先湊出24點誰就勝利，還有一個遊戲，老師給你發一張紙條，然後老師轉動轉盤，如果轉到7轉到最好放在百位上，如果轉的是9，就填到千位，因爲9是最大的，就要填到最大的數位，接着下節就是語文課，主要講的是愛德華，我的問題是不是說過：舉手發言的'獎一顆星，發言講的好的加五顆星，還有，我們還沒有表演，上完語文課，老爸他們走了，下節課是我們最喜歡的體育課，體育課我們先跑步，體育老師每次都讓我們跑步，最後我們主要練習跳長繩，我不會跳，直到回家。

這次有點遺憾，因爲媽媽沒來，真希望媽媽下次能夠來，能夠看到我的進步，媽媽下次來了，我要好好表現。

家長開放日的小學作文 4

10月16日，我們學校三四年級都有家長開放日。整年同學的家長來學校看我們上數學和英語課。

那天，我們班所有的學生都穿着漂亮的衣服來到學校，家長們穿得非常瀟灑。他們先聽我們早讀，然後看我們做練習，然後第一節課開始。

第一節課是數學。學生們非常緊張。不過上課的時候大家都很專注，課也很好。回答問題的時候我很自豪的回答了，因爲題目正是我擅長的。整個課上，幾乎每個學生都被老師叫了好幾次，每個人都回答得很好。快下課的時候，我們班的`王璋看到老師還沒有叫他，就着急地喊了一聲：“王先生，我！我！”在大家善意的笑聲中，王璋終於成功回答了一個問題。這時，鈴響了，一節數學課愉快地結束了。

上完英語課，大家都表現的很好，可見大家真的爲這一天做了充分的準備。

家長開放日的小學作文 5

10月16日，我們學校三四年級都有家長開放日。整年同學的家長來學校看我們上數學和英語課。

那天，我們班所有的學生都穿着漂亮的衣服來到學校，家長們穿得非常瀟灑。他們先聽我們早讀，然後看我們做練習，然後第一節課開始。

第一節課是數學。學生們非常緊張。不過上課的'時候大家都很專注，課也很好。回答問題的時候我很自豪的回答了，因爲題目正是我擅長的。整個課上，幾乎每個學生都被老師叫了好幾次，每個人都回答得很好。快下課的時候，我們班的王璋看到老師還沒有叫他，就着急地喊了一聲：“王先生，我！我！”在大家善意的笑聲中，王璋終於成功回答了一個問題。這時，鈴響了，一節數學課愉快地結束了。

上完英語課，大家都表現的很好，可見大家真的爲這一天做了充分的準備。

家長開放日的小學作文 6

10月16日，我們學校三四年級都有家長開放日。整年同學的家長來學校看我們上數學和英語課。

那天，我們班所有的學生都穿着漂亮的衣服來到學校，家長們穿得非常瀟灑。他們先聽我們早讀，然後看我們做練習，然後第一節課開始。

第一節課是數學。學生們非常緊張。不過上課的時候大家都很專注，課也很好。回答問題的時候我很自豪的.回答了，因爲題目正是我擅長的。整個課上，幾乎每個學生都被老師叫了好幾次，每個人都回答得很好。快下課的時候，我們班的王璋看到老師還沒有叫他，就着急地喊了一聲：“王先生，我！我！”在大家善意的笑聲中，王璋終於成功回答了一個問題。這時，鈴響了，一節數學課愉快地結束了。

上完英語課，大家都表現的很好，可見大家真的爲這一天做了充分的準備。

家長開放日的小學作文 7

日子一天天過去，終於來到了初三家長開放日，目的是讓家長看到我們在學校的表現。

今天，我和媽媽懷着極大的興趣來到學校。啊！終於可以給媽媽看我的表現了！心裏很激動，希望媽媽能給我一個好的評價。

熟悉的鈴聲響了，我們開始上課。上課認真聽老師講課，不想給父母留下不好的印象，也不想讓媽媽難堪。給父母一個好印象。

時光飛逝。很快，就是第三節課了。是我們三年級給家長看節目的時候了。我們班的`程序叫《小華學文化》。還好我是個表演者，不然我媽可能見不到我！

演出結束後，我和媽媽高高興興地回家了。我媽笑着總結我今天的表現：“你以前是舉手回答問題的。老師沒有邀請你，你很不開心。現在你不會了。”聽了媽媽的誇獎不知道有多開心！

家長開放日的小學作文 8

今天我媽媽來到了我的課堂聽課，我真高興，而且興奮的不得了！

我在心裏暗想：希望我做早操做好，上課要認真聽啊！上帝保佑啊，希望媽媽能很高興的來、去！這樣多好啊！我以後再也不在課堂做小動作了！我也不能開小差，不能讓媽媽失望！但是我還是覺得太棒啦！

我彷彿看到我做的端端正正，能舉手的就舉手，老師笑容滿面的.對着我，媽媽們都悄聲誇獎我，同學們用羨慕的眼光看着我，我高興地笑了。我又彷彿看見我時不時的走神兒，媽媽一遍又一遍的拍着我，輕輕嘆着氣，媽媽們都嘲笑的談論着我，同學們用看不起的眼光看着我，我心裏難受極了。

最後一節課到了，我非常高興，因爲我覺得我表現的還挺好，媽媽沒有輕輕嘆氣，而同學們也沒有看不起我，我覺得我表現的很好。

家長開放日結束了，我真捨不得，每年只有一次家長開放日，我真希望媽媽能天天來到教室和我一起上課啊！

家長開放日的小學作文 9

星期五的早上，我們學校舉辦了一次家長開放日的活動。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，家長們走進了教室，我們也安靜地在座位上聽老師講課。第一節課是數學課，宋老師給我們上了分數課，在宋老師的耐心講解下，我們都明白了分數的知識。

課間時，杜老師讓我們分組背古詩。前2組同學背的滾瓜爛熟，臺下響起了熱烈的掌聲。由於時間關係，我們組沒有上臺，媽媽沒看到我的'表演，我有點小失落。到了最後一節課，我們下樓做遊戲。操場上熱鬧非凡，我和媽媽參加了親子運動會。我們十人一組，手拉手站在操場上傳呼啦圈。遊戲規則是：我們把呼啦圈傳給另一個人身上，不能用手碰到，否則就輸了。比賽一開始，阿姨就把呼啦圈傳給了我，我又飛快地傳給了媽媽，媽媽又傳給了李紋萱，就這樣傳來傳去，在同學們的加油聲中，我們班獲得了第一名。我們高興地跳了起來。

這真是一次難忘的家長開放日啊!我永遠都忘不了這一天。

家長開放日的小學作文 10

一天一天的過去了，終於來到三年級的家長開放日，目的是讓父母看看我們在校的表現。

今天，我和媽媽興致勃勃地來到學校。啊！終於可以讓媽媽看看我的表現了！我心裏格外的激動，希望媽媽能給我很好的評價。

熟悉的鈴聲響起了，我們開始上課。在上課時，我專心致志地聽老師講課，不想給父母一個不好的印象，讓媽媽丟臉。要給家長們一個好印象。

時間過得飛快，不久，到了第三節課，第三節課，是我們三年級表演節目給家長看的時候了，我們班的節目叫《小華學文化》。還好，我是表演者，要不然媽媽有可能看不到我呢！

表演完後，我和媽媽興高采烈地回了家，媽媽笑着對我今天的'表現總結：“以前你舉手回答問題老師沒請到你你就不開心，現在不會了。”聽了媽媽的誇獎，我不知有多高興呢！

家長開放日的小學作文 11

今天是家長開放日！

我和媽媽一大早來到了學校。因爲來的比較早，所以學校裏面來的家長和同學不是很多。於是我就和往常一樣整理書包，然後開始早讀了！過來沒多久，同學和他們的爸爸媽媽陸陸續續來了，很快教室就坐滿了。

上課鈴聲響了，我們要上課了。第一節課時數學課，胡老師和往常一樣給我們上課，而家長們則在後面聽我們上課。第一堂數學課我們聽得可認真了，生怕我們的萬一開小差被家長們看見。

很快一節課下課了，威武的早操鈴聲響了。我們都跑到草上集合。集合後我們班的陳苗苗爸爸上去發言，跟我們說了陳苗苗同學的`一些事情。之後我們學校就舉行了隆重的“領魚儀式“，每個班級一份，共五條魚，讓我們當“魚爸魚媽”。然後看我們一個月以後的養魚成果，到時候評出最棒的魚爸魚媽。

領魚結束後我們又開始上課了，一節是語文課，一節是美術課。很快這兩節課也結束了，家長們帶着微笑走了！

我們體驗到了：美好的時光真短暫！

家長開放日的小學作文 12

今天，天氣晴朗，豔陽高照，我們學校迎來了一年一度的家長開放日活動，真是好不熱鬧！

第一節課是數學課，許多家長來到了我們教室聽課。我和其他同學一樣，心裏非常緊張。但是我們的老師卻很淡定，她站在講臺上鎮定自若，滔滔不絕。彷彿在告訴我們：“孩子們，別緊張。你們是最棒的！”於是，我們一門心思跟着老師的思路走，也慢慢忘記了緊張。不知不覺就下課了，我們的表現贏得了家長的認可。

接下來，到了最受我們歡迎的`體育課。同學們像一羣放飛的小鳥一樣擁到了操場上。體育老師組織我們一起跳圈圈。輪到我跳的時候，我一不小心重重地摔到了人造草皮上，膝蓋一下子就擦破了。我的媽媽關切地跑過來把我扶去醫務室。雖然我的傷口很疼，但心裏卻暖暖的。

家長開放日既有豐富多彩的活動，又加深了親子之間的聯繫，這樣的活動真是越多越好。

家長開放日的小學作文 13

今天是我們一（3）班的家長公開課。一大早爸爸媽媽們都陸陸續續的來到我們教室裏，她們安靜又整齊地坐在後面聽我們上課。

隨着上課鈴聲的`響起，第一節語文課開始了，周老師給我們講的是《螞蟻和蟈蟈》的故事，課堂上大家都聽的很認真，積極舉手，各個小組之間互相比賽，踊躍回答問題，哪個同學回答的最棒，大家都會用以掌聲鼓勵。第二節是英語課，每個同學都帶了張全家福，輪流上去用英語向大家介紹自己的家人。第三節是數學課，張老師用生動活潑的語言爲我們講解《角的認識》。今天同學們在課堂上都表現的很棒，氣氛也很熱烈。

下課後，媽媽表揚我做的很棒，上課時聽的認真，回答問題時聲音響亮。我想這些都是我們應該要做到的，以後我會更加努力！

家長開放日的小學作文 14

今天，媽媽來到我的課堂聽課了，我真是緊張死了，我在心裏不停的叨唸着：上帝啊，求您讓我的背挺直吧！我保證以後不在路上玩，每天回家快一點兒吃飯！我就只有一個要求了，上帝啊，您不會見死不救的。

我好像看到了一片大海，我跳到了水裏面，水的壓力把我壓得喘不過氣來。一個海盜把我撈了上來，把我推上了斷頭臺，我“啊啊啊啊”的.亂叫，然後在地上亂打滾。

窗外的景色陽光明媚，一片綠色，我想：它們可能在給我鼓掌呢，我心情又好了起來，只要不想媽媽就不緊張了。吃完早飯，就直接上課了。唐老師先詳細的給我們介紹了什麼是角，角就是由兩條邊和一個頂點組成的。我迫不及待地想下課，因爲我想出去玩了，老是待在教室裏太無聊了。

中午，我累得直吐舌頭，要知道，家長公開課上了整整一上午呀！

家長開放日的小學作文 15

家長開放日是家長們來我們學校看看我們的學校生活。他們一天就可以看見我們每天在學習當中有沒有認真聽講！

我在看家長的表情很感動！有的家長感動的都流出一滴滴的眼淚特別是廖泓霖的媽媽。

我不但只是看見家長們的表情，還有我們老師和同學們的友誼和激動，袁老師上課的'時候緊張的說不出話來，做了好多表情！袁老師上的課很有趣，大部分人都舉手了！

數學課！朱老師講課時精神都使出來了特別起勁，同學們把旅遊計劃演講出來，但我的那組就沒時間上臺演講，邵子航的組我覺的很搞笑“從深圳開到機場——從機場飛到好萊塢——從好萊塢飛到深圳”。他們都說錯了。

羅老師上的可就是語文課了！羅老師開心的把字都寫的很好！羅老師微笑着上課使我們沒有壓力，上課的時間過的真快一下子就下課了。還好下節就是體育課。我們和老師的開心和興奮都來了！

家長開放日的小學作文 16

今天，是家長開放日，爸爸來到我的課堂聽課了，我真緊張啊。火辣辣的太陽照着我，我彷彿看見一盤盤熱狗向我捧來，把我搞得全都是汗。我在心裏暗想：我今天要跟平常一樣，上課認真聽講。大慈大悲的'觀影菩薩，保佑我吧，讓我在課堂上多答對問題。

上英語課的時候，顏老師告訴我們：“今天這節課，我們要表演《穿靴子的貓》。”還告訴家長評分的事情，當時我興奮極了。就想着：我們組會不會是第一名呢？但是，可惜我們組纔得到11顆貼紙，哎，下次要加油。

上語文課的時候，李老師教我們怎樣把句子寫得更生動。李老師告訴我們：“要寫重點。”最後，李老師告訴我們一句話：“自言自語，內心獨白。”

今天的收穫比往常的大，以後一定要好好珍惜這種機會，爭取以後回答更多的問題。

家長開放日的小學作文 17

今天，我校3、4年級的家長來到了學校，參加家長開放日的活動。這次，我們班的的'主題是“我們十歲了”，我是指揮，同時還參加了3項活動，但令我記憶最深的是--媽媽寶貝。

我們在2個星期前，我剪了2朵草和2朵白雲，但不是那麼好看，但我沒有放棄，我又畫了2朵草和2朵白雲，但又由於太小了，之後組長說：“我們大家一起來做吧！”大家積極參與，做出來的草和雲栩栩如生，而且只用了30分鐘。這不就是“人多力量大”嗎？我們的節目從沒有動作，到了整一首歌有了許多豐富的動作，我們還教了其他班的同學呢！我們雖然已經很好了，但組長卻覺得我們可以更優秀，所以還換了隊形，加了許多的動作，處理了許多細節的問題，我覺得組長真棒啊！

經過我們不停地反覆練習、反覆修改，我們終於能在家長開放日這一天展現我們的光彩，我們的付出也得到了家長的積極評價。

家長開放日的小學作文 18

每年的4月1、2日，是我們的家長開放日，在這兩天裏，家長可以在上午進入學校，觀看我們的學習。同時在這兩天裏，我們還特別分了單班和雙班兩種班，今天就輪到我們了，我們特別高興。

上課了，大家臉上洋溢着笑容開始上課了，老師們，同學們，只能聽到回答聲，聽不到說話聲，是多麼的安靜呀！第一節課時，我們全班都因爲回答問題而吵吵鬧鬧，後面老師說，我們要比二班積極地多，因爲今天都是搶着回答，平常也是，但是都要比二班積極很多，所以老師對我們的開頭很滿意，老師還說：“要有一個良好的'開端”。

第二節課開始了，回答的次數仍然是很多，我們的興奮勁仍然沒有減退，老師對我們抱與了很大的信心。

第三節課，奇蹟出現了！我們仍然沒有放棄，繼續努力換回了成功！

中午時，我們都高興的走出校門，說說笑笑真開心！

這是一次家長會，一次開心的家長會！

家長開放日的小學作文 19

上個一週，我們學校迎來了一年四次的家長開放日，有數不勝數的同學盼望這個“稀有”的家長開放日

寫字課上完了，許多同學都衝出上講臺，問老師這次是那位家長給我們上課？這次的主題是什麼？“這次是一班的家長給我們講課，這次主題是怎樣保護牙齒”同學們聽了欣喜若狂，有的同學瘋狂到嚎叫的程度了！

上課了，教室裏頓時鴉雀無聲，老師和聽課的家長都做好聽課的準備，過不過久，這“稀有”的牙課就開始來了。給我們上課的老師長了一張慈祥的.臉，黑中帶黃的頭髮一卷一卷的就像一個大彈簧。老師先給我們介紹了各種牙比如說磨牙，它是專門嚼碎東西的；切牙，它是專門撕、切、扯咬東西的。

老師又給我們說了牙齒的結構：最外面的是牙齒，紅色是牙的“外衣”牙齦，牙齦裏面包裹住的是壓根。

我們通過這次家長開放日學習到了許多有關“牙”的知識。等那位老師走出教室的時候，我又開始猜測：下次的家長開放日是多麼的精彩的。

家長開放日的小學作文 20

10月16號，我們學校全體三、四年級進行了家長開放日活動。全年級同學的家長都來到了學校看我們上數學課和英語課。

那天，我們班所有的同學都穿得漂漂亮亮的'來到學校，家長也穿得很精神。他們先聽了我們早讀，然後看了我們做操，接着，第一節課開始了。

第一節課是數學課。同學們都很緊張。不過，上課時，大家都很集中精力，課上得很好。到我回答問題的時候，我很得意的回答了問題，因爲題目正好是我擅長的。整個上課的過程中，幾乎每個同學都被老師叫到了幾次，大家回答得都很好。臨近下課，我們班的張望見老師還不叫他，急得叫了起來：“王老師，我！我！”在大家善意的笑聲中，張望終於成功地回答了一次問題。此時下課鈴正好響起，一節數學課就這樣愉快地上完了。

隨後的英語課大家也都表現的不錯，看得出大家爲了這一天真是做了充分的準備呢！

家長開放日的小學作文 21

家長開放日又到了，可是我爸爸太忙竟然沒來看我。

今天，我剛來到就看到一排家長坐在了後面。可就是沒有我的爸爸媽媽，讓我感到有些失望。不過還有兩次觀摩時間，所以我又有些期待。

終於，第二次觀摩時間到了，我用期待的眼神注視着後面。隨着一個個家長的進來，可我還是沒有看到我的爸爸和媽媽。看到其它的家長還真是有些羨慕不已。

於是，中午放學我就飛快地跑回家給我爸媽打了個電話：“爸爸，你今天下午會來嗎？”“爸爸今天休不了假，你問問你媽吧。”於是我又打了個電話給媽媽：“媽媽，你今天下午會來嗎？”“應該不會了，媽媽今天很多同事都休了假，媽媽只能待在銀行工作，所以媽媽不能去看你上課了。”聽到這些話我心裏真的太難受了，但是我又想了想，爸爸媽媽是爲了養活我才這麼辛苦的'。所以我吃完飯又開心地去上學了。不過每次回過頭都很羨慕他們的家長可以來。要是我的爸爸媽媽可以來就好了。

真希望下次家長開放日他們能來。

家長開放日的小學作文 22

5月11日就是我們五年級的家長開放日，好期待呀，因爲這次來的是我最喜歡的姐姐，別提我有多高興了，可是最近姐姐的肚子裏有個小東西，姐姐現在不是一個人而是兩個人。

老師把要來的家長分成了二部分，上午來的都是坐校車的，下午來的都是家長接送的，我的家長接送的，所以我的姐姐是下午來的。我還真是特別希望姐姐下午來，因爲一年級和二年級家長開放日的時候，下午就有參觀特色班的，這樣我就可以在姐姐面前大顯身手了，可以說我最喜歡的就是家長開放日的語文課，是綜合性學習語言的藝術，我們組準備的綜合性學習是羣口相聲反義詞，裏面講的是，老師和同學們複習反義詞的時候，因爲一句不對的'話，而把老師弄得無話可說，充分的準備一定可以非常的成功。

今天是5月5日，離5月11日還有5天的時間，我恨不得讓時間一下子變成5月11日的下午。

家長開放日的小學作文 23

昨天是我們學校的家長開放日。其他同學因爲家長的到來，個個興高采烈、精神抖擻，而我的爸爸媽媽沒有空，所以只有我一個人。但是我並沒有因此而悶悶不樂，反而暗自竊喜，這下，我就不用擔心黃老師向我爸爸媽媽打小報告！

同學們和家長們一起去操場看航模表演和機器人跳舞，還有遙控車表演。這些可都是同學們在老師的指導下做的呢！我們坐在觀衆區裏，不時發出一陣陣“啊啊”“哇哇”的`驚歎聲。我心裏想，如果我也會這樣一手絕活，那我就是一個“牛人”了。哎，可是我每個星期既要上鋼琴課，又要練舞蹈，上作文課，分身乏術。

觀看完表演後，老師讓家長和孩子們一起動手蓋木屋。我只能自己蓋。雖然蓋的房子沒有那些有家長幫忙的同學蓋得漂亮，但是我很開心，很有成就感。這次家長開放日是我第一次沒有爸爸媽媽來參加的開放日，但我希望下次家長開放日爸爸媽媽都能來。

家長開放日的小學作文 24

3月23日星期三陰

今天，是家長開放日。

第一節課是靜心習字課，是學14課的生字。在學“郎”字的時候，有一位同學的`名字裏郎”字，他經常寫錯呢，蔡老師叫他起來說寫錯哪裏，他說郎字的點寫成撇，全班同學和家長們都笑了起來。15分鐘過去了，下課了。下課的時候，媽媽叫我拿練字本給她看。媽媽說：“題字寫錯，快去改。我就去改了。

第二節課是數學課，向周老師問好的時候，我們說成了蔡老師，家長們笑了起來。這節課是學平移和旋轉，老師用電腦教我們，我來舉個例子，比如說：火車前進是平移，車輪轉動是旋轉。我都舉了手，可老師不叫我，才叫了一次。很快，40分鐘到了，我們又學到了新的知識。

第三節是體育課，我們先跑步，再比賽跑步。再跳長繩。

最後一節是大課間，我們先跳大課間操，再分班自由活動。我們班的同學有的在跳長繩，有的在跳皮筋，家長們有的也跟我們一起玩，玩的真開心。家長開放日結束了，今天真開心啊！

家長開放日的小學作文 25

今天，媽媽來到我的課堂聽課了，我非常開心。但是我還是在心裏不停地念叨：今天一定要表現的好一點，這樣媽媽就會對這次家長開放日很滿意，一定要說話大聲點，尤其是上英語課表演穿靴子的貓的時候，這可是要表演給全班同學和家長的。

開心的原因是因爲媽媽可以一上午都跟我在一起，彷彿來到了一個美好的`世界，那裏有天使跟我一起玩。而那天正好陽光明媚，剛好符合我的心情，所以我很開心。

剛開始上英語課的時候，我們已經被便裝包裹起來，沒過一會，就到我們表演穿靴子的貓了，我們說着流利的英語，感覺就像我們真的是裏面的角色，彷彿在另一個空間進行真正的對話，剛一表演完，媽媽就跟我說：＂你表現的很好，我很滿意。＂。我一聽到這話，全身上下都覺得舒服了。

但是美好的時間總是很短暫，美術課上了，又好像只過了一秒一樣離開了，媽媽向我道別，我就去一（4）班吃午飯了。

家長開放日的小學作文 26

今天天氣晴朗，陽光燦爛。我們學校迎來了一年一度的家長開放日，真是熱鬧啊！

第一節課是數學課，很多家長來我們教室上課。和其他同學一樣，我很緊張。但是我們老師很淡定。她鎮定自若地站在講臺上，滔滔不絕。它似乎在告訴我們：“孩子們，放輕鬆。你是最好的！”於是，我們全身心投入地跟着老師的思路走，慢慢忘記了緊張。不知不覺下課了，我們的表現贏得了家長的認可。

接下來，我們來到了最受歡迎的體育課。學生們像一羣飛鳥一樣涌向操場。體育老師組織我們一起轉圈。輪到我跳的`時候，我不小心重重地摔在人造草皮上，膝蓋一下子被抓傷了。我媽媽關切地跑過來，把我扶到醫務室。雖然我的傷口很痛，但我的心很溫暖。

父母開放日不僅活動豐富多彩，而且加深了父母和孩子的關係。這樣的活動越多越好。

家長開放日的小學作文 27

今天，是我們樂從中心小學首次的家長開放日。因此我們和老師都做好了充足的準備。

我們這一天的語文課是上的是《鯨》，我早幾晚已經上網查閱過許多資料。這一天到了，每一個學生都想給自己最好的一面給自己的家長看，我也不例外。我看見別的同學的'家長都來了，而我爸爸還沒來。當我十萬火急時，我好象看到了一個熟悉的身影，走近看，那真是爸爸，爸爸來得真巧，剛上課了。在上課的時候，老師提出了一個問題，我馬上舉起手，我想到後面有這麼多的家長，萬一我打錯了怎麼辦？他們會不會取笑我？想到這裏，我就把手縮回來。老師好象已經看懂了我的心事，就用眼睛對我說：“不用怕，答錯了，家長也不會取笑你的。”我又想：對，我今天叫爸爸來是爲了展示自己最好的一面。我又馬上舉起手來。老師見了，親切地說：“健豪。”我馬上站起來，流暢地把這一個答案脫口而出。答完之後家長不但沒有取笑我，還用熱烈的掌聲來鼓勵我。當時，我開心得象喝了蜜糖一樣。之後的課，我連續舉了許多次手，還得到了老師的讚揚。

在這一個開放日，我懂得了一個道理：要成功，就必須要有勇氣和要付出努力。

啊！這一個開放日，真是令我最開心，令我最滿意的家長開放日。

家長開放日的小學作文 28

這個星期四是一年一次的家長開放日。我很早就起了牀，因爲這次是爸爸參加，我特別興奮，得好好表現一下。

到了教室，陳老師把家長們帶到了五樓的階梯教室，今天我們的課就在那裏上。隨後我們排好了隊，走到了上課的地方。上課鈴聲響了，第一節課是語文課。陳老師面帶微笑地走進了教室，站在講臺上說："今天我們來學習一下盲羊補牢這個寓言故事。"老師先點開大屏幕，接着讓好幾個同學輪流回答問題。輪到我回答的時候，因爲有這麼多家長在，我怕自己回答錯，所以臉不禁紅了起來。我遲疑了會，這時剛好眼睛的餘光看到了爸爸，他那炯炯有神的眼睛一直注視着我，像是在鼓勵我說：“樂顏，大聲回答，你肯定很棒的！”接着我就有了一股無窮的力量，大聲地回答了老師的問題。時間過得飛快，不一會就到了下課時間了。這時爸爸走過來對我說：“以後回答老師的.問題可千萬不要害羞啊，你要自信，即使回答錯了也沒事，我相信你一定會越來越棒的！”聽完爸爸的話後，我開始變得自信了，接下來的兩堂課我更加積極舉手發言，上課也聽得非常認真。

爸爸真的是我力量的源泉啊！

家長開放日的小學作文 29

4月27日，今天是家長開放日，我們先到二三班集合，然後就吃早飯，吃完早飯，我們就收拾書包，就在教室門口排隊，然後我們就走到五三班教室，按座位做好，然後爸爸媽媽門就陸陸續續的來到我們的座位後面，第一節課是語文課，我們每個小組都上去朗讀課文，我們小組朗讀的課文是紅領巾真好。主持人還沒說我們組朗誦開始，楊藝博就衝進教室，最後我們還是把他叫回來。當各組表演完，王元其和付梓萌再把聊書吧的事情在講了一遍，第二節課是數學課，數學老師給了我們兩個寶藏讓我們找，有兩個同學找到寶藏了，然後老師就找三個同學埋寶，然後由那三個同學選三個人它的寶藏在那，我就是就是那三個同學選他的寶藏埋在那的人，然後老師就要我們玩二十四點遊戲，我和許景麒打平。然後就下課了，第三節課是英語課，英語老師就叫我們唱我們學過的'兒歌，然後就叫幾個小組去講臺上表演，可惜我們小組沒上講臺表演，然後我就把我們的英語故事給讀一遍，然後到最後一個故事，我們分三個組，我是第二個組，說完我們就下課了，然後我們就背書包，回教室。第四節課是美術課，我們就畫畫，一下子下課鈴打響了，我們就放學回家了。今天上午真開心。

家長開放日的小學作文 30

一年一度的家長開放日又到了！今天，媽媽要來課堂和我一起聽課，我真興奮。

一早我來到教室，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說着，笑着。大家都期待着開放日的到來。

上課了，大家精神煥發的回答着老師問我們的問題。我在心裏想，今天上課我一定要好好聽講，數學課上，我認認真真的在心裏思考着問題。把我想到的問題一一的告訴了老師。爭取給家長們留下好印象。我彷彿看到了媽媽的表揚和稱讚，彷彿看見了老師滿臉的笑容。媽媽滿臉笑容的擁抱着我，說：＂今天你今天表現的可真好，很棒。＂

英語課上，我自言自語的說着，等一會表演穿靴子的貓的時候，我的聲音一定要大點聲，表演的`有趣一點。輪到我們小組表演節目了，我心裏又在想，我說話的時候要有一點動作和表情，還要一點說話的語氣。節目終於開始了，我心裏怦怦的跳個不停。表演完後，家長對我們今天的表演的很滿意。我覺得今天我表現的也很好。

今天真是一個陽光明媚的日子，外面的花草彷彿都在唱歌，跳舞。

家長開放日的小學作文 31

今天陽光明媚，萬里無雲。我的心情也十分激動緊張，爲什麼？因爲星期五是我們班第二批學生的家長開放日。

上學鈴聲剛剛想起，就有家長已經陸續來了。而我的媽媽也爲我來開這次的放方日。

隨着悠揚的上課鈴已經打響，“爸爸、媽媽”和我們一起上課。第一節是語文課，上的是《大江保衛戰》。在語文課上，全班都舉手發言，一雙雙小手舉得高高的，猶如一顆顆雪松，筆直的“挺立”着，家長們看着大屏幕上戰士們一個個英勇的英雄氣概，無不敬佩人民子弟兵的氣概與精神，同學們的爸爸、媽媽深深融入其中了！

下課了，有的家長正津津有味的看着教室裏的.“美麗景色”，黑板報、同學風采一塊塊精美的展板，吸引着他們的眼球，得到他們的讚賞，我們心裏比吃了蜜還甜；有的和同學們說說笑笑，其樂融融；有的和老師交談孩子在學校的學習、生活，一切井然有序。

接下來是我們的大課間，同學們一個個神采奕奕，精神飽滿，好像一展威風。

上完了課間操，我們又講了數學和英語課。

今天真是既緊張又激動的家長開放日呀！

家長開放日的小學作文 32

星期五是家長開放日，我們同學早早地到了學校，開始認認真真背古詩。

第一節課滴鈴鈴的鈴聲響了，同學們很快地做好了課前準備，坐得端端正正，等老師進來上課。家長也坐在教室後面，期待着看我們上課的表現是好還是壞。

第一節語文、第二節數學課上完後，大家盼望着後面第三、第四節課的活動。“哦，活動開始了！”有一些同學說。第一個節目是全班詩 朗誦——母親的愛。我們完成得很出色。接下來是現場寫毛筆書法，那可是趴在地上寫哦！我和同學們寫着寫着，啊，終於寫完了。每個人臉上都露出了燦爛的微笑。

最後，是體育遊戲。怎麼玩的呢？體育老師邀請同學和各自的家長參加手頂紅布條往前走的'比賽。每組由三個同學和家長組成。老師一吹哨子，大家就往前趕。我在旁邊看，一心想馬上就要輪到自己參加了，高興得快要跳起來。快要我上場時，清脆的下課鈴聲響了，我的遊戲沒得玩了。我垂頭喪氣地向站在一旁的爸爸走去，爸爸安慰我：“沒關係，下次活動再積極一點就行了。

家長開放日我們真得很開心，真希望下次的開放日快快來到！

家長開放日的小學作文 33

今天，爸爸媽媽來到我的課堂聽課了，我真的激動的不得了。我在心裏暗想：這次一定要表現的特別出色。

我們教室本來就小，再加上一倍多的家長,簡直是人山人海啊！

我一定要讓爸爸媽媽看看我的實力，可我就是控制不了自己，手總是亂動，媽媽批評我，我還不聽，而且我不跟着老師的節奏走，總是獨自一個人在玩。哎，沒辦法，只好等到下一節課在表現的好一點吧。下一節課要到了，我彷彿看見媽媽的笑容和李老師的笑容，我好像進入了愛麗絲夢境一般，可是爸爸卻是愁眉苦臉的，我想是因爲他的事太多所以比較累吧，絕對不是因爲我表現得不好。

今天的.李老師喜笑顏開，有些同學注意力不集中，李老師也沒有批評那些同學，我想是因爲他們的爸爸爸媽媽來了，李老師不想讓他們的爸爸媽媽看到他不乖。

今天我感覺外面陽光燦爛，太陽暖暖的，空氣也很新鮮，特別的舒服。

在回家的路上，爸爸說我主意力不集中，很容易走神，而媽媽卻表揚我一直在努力，一直在加油，我也覺得我今天不夠專心，下一次家長開放日一定要表現的特別棒。

家長開放日的小學作文 34

星期二，是我們班的家長開放日。我們到了學校之後，就有家長已經陸續來了。

第一節課，是語文課，上《跨越海峽的生命橋》。在語文課上，我很想舉手發言，但每次的問題，我雖然知道答案，但還不是很確定，所以，有好幾次都沒舉手，胡老師的眼睛有時候也會看看我，看我舉手了嗎？到了課上到一半的時候，我想：不舉手，媽媽肯定會很失望，無論如何都要舉一次手。胡老師又提了一個問題：“爲什麼說這座橋是跨越海峽的生命橋？”我鼓起勇氣舉了一次手，胡老師叫到了我，我站起來回答道：“因爲這是兩岸骨肉同胞用愛心架起了這座橋，所以，稱這座橋爲跨越海峽的生命橋！”我的回答博得了大家的`掌聲。胡老師也向我豎起了大拇指。

我雖然沒有回頭看媽媽，但我肯定，媽媽一定露出了讚許的目光。有了這次經歷，在接下來的問題中，我踊躍回答，因爲，我知道，說錯了沒關係，如果不說，就永遠也糾正不了這個錯誤。

這一次的家長開放日真難忘啊！讓我懂得了許多道理。