【必備】小學五年級作文彙總七篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的小學五年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

以前，我從來不願意在別人面前朗讀課文。因爲我有點點口吃，只要沒讀好，同學們就會哈哈大笑的說我是結巴子，因此，我不太愛開口，從前的自信心也不知道飛到了哪裏去了。

但是，有一次活動完全的改變了我，那是一次學校競選大隊幹部，因爲老師與家長都非常強烈地要求我參加競選，所以，我不得不參加這次大隊幹部競選。我在被迫之下，準備好了資料，心裏想，“好吧！幸好只是在班裏競選，反正我也不可能進入在全校競選的名額中去。”

到了第二天，竟然不用在班上競選，直接投票選舉。對於我來說，這是一個天大的好消息，要知道這樣我就可以不用上臺去了。但是，天公不作美，我竟然以競選名額中的最後一名選上了，我試着向班主任報名退出，但是，卻被老師轟了出來。

全校競選的當天，我的心情可以說是想找個地洞鑽進去逃回家。哎，痛苦的時刻終於還是來了，我“灰溜溜”的走上了臺，不要看着我表面上若無其事，其實，我的心卻嘣嘣直跳。

準備開始了，此時臺下同學們的說話聲，在我聽來就像是一陣“結巴子，結巴子，”彷彿在我的耳邊轉圈。“不管那麼多了，被笑話就笑話吧，”我心裏想“管他的，說就說吧”！我屏住呼吸，“大家好，我是來自四甲班中隊的……”什麼，我竟然可以說得朗朗上口，難道我口吃的毛病已經改正了？剎時，我轉悲爲喜，似乎又有了自信，聲音越來越大了。這次活動不僅使我競選上了大隊紀律部長，更重要的是讓找回了曾日的自信。

我們應該相信自己，一個人不可能十全十美，有缺點並不怕，可怕的是逃避現實，不及時發現、改正自己的缺點。

小學五年級作文 篇2

每當我看見相冊中的那張合照時，就會想起一件讓我難忘的往事。

那是去年的春天，我和姐姐，妹妹一起在油菜花田裏玩。我們到油菜花田裏去做的第一件事就是編花籃，我們三個各做一個花籃，比比誰編的漂亮。我們開始行動了。我到油菜地裏採了幾根油菜的枝條。過了幾分鐘，我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮，編的很光滑，上面還有裝飾。再看看我和妹妹的，編得粗糙，上面還光禿禿的。所以，毫無疑問，第一名是姐姐的。

編了花籃，接着就是“枝條大戰”了。我們在草叢裏撿了一個滿意的枝條，然後各站一角。只要被對方的枝條碰到，就算失敗。“大戰”開始，我們幾個都聚精會神地盯着對方的動靜。突然，姐姐向我擺動枝條。還好我反應敏捷，躲過了姐姐的“攻擊”。順勢朝妹妹“攻擊”，妹妹沒反應過來，就被我碰到了，妹妹就這樣下場了。接下來就是我和姐姐的“毒戰”了，我們“大戰三百回合”後，姐姐不小心被我的枝條碰到了，終於，我贏了！

太陽已經偏西，姐姐拿出手機，找了我們三個的合影，就一起快快樂樂地回家了。

今天，我又看到了那張合影，又會想起了美妙的回憶。

小學五年級作文 篇3

我不喜歡說話，卻每天說最多的話；我不喜歡笑，卻每天笑個不停；身邊的人都說我好快樂。

坐在陽臺上怡然享受嫵媚的陽光時，忽然想起了許多往事。去把壓在書櫃裏的影集拿出來，還有一摞小學初中的集體照。才發現原來自己認識過這麼多人。而現在，身邊還聯繫着的，只佔其中一小部分，能稱得上朋友的更是少數，絕大多數都被拋在記憶的半途上，更有不少，似一面之緣，連名字我都無法記全，模樣在模糊中逐漸淡化掉了。

而稱得上朋友二字的，無疑成了遠近親幾等，在平淡無奇的人生中，總是保持着不鹹不淡的關係，只是遇上某些事情，特別涉及根本利益時纔會驗出“朋友”二字的含金量。

寧可舍了自己的利益來幫朋友忙，屬極品朋友。而對於極品朋友，不是人生陷入最後絕境，總是不忍心攪擾的。在每個人的心中都會爲有一個這樣的朋友而倍感欣慰。畢竟，雪中送炭比錦上添花更容易使人震撼。

淘金者尋金，用水淘洗掉大量的沙，最後僅留下極少的部分，成爲金沙，屬於含金量非常高的沙礫；而朋友也是這樣，在人生的經歷中，被一遍遍地衝刷，能沉澱下來的都是經過大浪淘沙後，能彼此共擔生命愁喜的朋友。他們是人一生中最寶貴的財富。

小學五年級作文 篇4

生活中有許許多多值得我們回憶的往事，同樣，也有許多難忘的瞬間。一個瞬間，就是一幅精彩的`畫面；一個瞬間，承載着一段感人的故事。在我成長的道路上，也有許多瞬間令我難忘。

那就是在一箇中秋節的夜晚，我們一大家子人約在公園的小涼亭裏一起賞月、吃月餅。那時的夜晚，月亮已經格外的圓、格外的亮了。圓圓的月光之下，我們一大家人靜靜地坐在一起，吃着月餅、看着月亮、聊着天、談笑風生，那種感覺是那麼的溫暖。我們一大家子在這美好的夜晚盡情享受着親情。

這時，大人們都提出建議：讓我們小孩子各自表演節目。於是，哥哥唱了一首歌，弟弟給我們講了個冷笑話，姐姐就讓我們猜謎語，而我就把暑假裏學的拉丁舞熟練地跳了一段。大人們欣賞過後，連連誇獎我們真棒，一直叫好。喝着、吃着、聊着，在不經意間我朝着天空望去，只見黑黑的天空中，掛着一輪圓圓的月亮，它顯得如此清晰，如此明亮。

我希望年年都有這樣的中秋之夜，可惜快樂的時間總是短暫的，不一會兒媽媽就催着我回家睡覺了。這個中秋之夜給了我深刻的印象，令我難以忘懷！

小學五年級作文 篇5

今天陽光明媚，空氣中雜加着泥土的芳香。今天就是一年一度的春遊，今年的春遊活動也不同於以往，以往只是吃點零食，做點遊戲。這一次要鍛鍊學生的自理能力，我們要去107國道那邊野炊。

從學校出發的路上，學生們就像一羣剛出籠子的小鳥，抑制不住自己歡快的心情，便放聲歌唱起來，那嘹亮的歌聲，響徹雲霄。路上的風景十分美麗，花園中有桃花，迎春花……草坪上有杏樹，有松樹……天空中飄的有云，飛的有鳥。河中游的有魚，美麗極了。

走了大約兩個小時，終於到達了目的地，我們要開始野炊了，我所在的這一組要吃火鍋，我們先借了一個小鏟子挖了一個坑，挖坑的時侯其它人就鋪坐的東西，過了一會，鍋臺搭好了，把鍋放上去正好，下面就是最重要的一步，生火。我們往鍋裏放了水，用打火機點燃了火柴，等水滾了之後，開始做飯，先放了一鍋紫菜，又加調味料，要喝紫菜湯，不過紫菜湯沒喝到，反到又放了一些火鍋料，真不知道是個什麼味。後來還放的有寬粉，等到全部熟了後，就開始吃，激動人心的時侯到了，我也把自己帶的小磨油拿了出來，給每個人倒了一些，我盛過後就吃主飯，全組同學勞動的結晶終於可以出鍋了，啊，好鹹，這可不是我誇大其詞，而是飯真的很鹹，天啊，這是火鍋嗎?雖然不是太好吃，但是很有成就感。

再去看看其它組，真是五花八門，有的是火鍋，有的是麪條，有的還是水果沙拉，還有燒烤。而且有的成功了，很好吃，有的失敗了，很難吃，不過看錶情都很開心。

時間過的真快，要回家了，今天真開心啊。

小學五年級作文 篇6

春回到了大地，一切都生機勃勃。

我走進這個公園，這是一片綠色的海洋。那一簇簇的新葉，看上去那麼迷人、可愛，樹芽就像一個個小淘氣，在樹枝間玩耍。啊，春天是綠色的！

下雨了，細細的春雨在樹葉上跳躍，滋潤着大地，小草吮吸着大地媽媽的乳汁 。雨停了，我擡頭一稈，碧空如洗，藍得讓人陶醉。啊，春天是藍色的！

漫步在回家的路上，路旁開滿了五顏六色的花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。聞一下，還帶着雨珠的芬芳，雖然沒有這個公園的精神，卻讓人百看不厭。啊，春天是彩色的！

春天的公園，讓人感到詩情畫意，很迷人；也人感到芬芳，很讓人陶醉；也是讓人感到鮮豔，很癡迷……

我愛春天的公園！

小學五年級作文 篇7

曾經看到過這樣一則故事：

傑克坐公交車時，發現自己忘了帶一些零碎的錢，只有十元、百元的。在公交車上交錢是不找的，傑克急得滿頭大汗。突然，旁邊有一個女孩說道，我借你錢。這才解了傑克的燃眉之急。當傑克說什麼也要報答女孩的時候，她說，以後你看到和你同一情況的人，請你也這樣幫助他，將這份幫助一直傳遞下去，就算報答我了。

女孩的品德確實很好，幫助了別人，又將“把這份幫助傳遞下去”作爲他人對她的謝禮。

生活中雖然不是時時刻刻都能見得到這樣的事情發生，但也不是沒有：比如，在公交車上，你給某個人讓座，即使不用你“提醒”，他下次也會主動給別人讓座；又比如，在某個商場，你爲後面的人拉一下門，得到你幫助的人也會爲他後面的人留門……

現在，人與人間的距離越來越遠，就像一個走向南極，一個走向北極的兩人；就像永遠不會迎來春天的寒冬。他們被那些電子科技拉得越來越遠。大多數人都抱着“我又不認識他，憑什麼幫助他”的想法，心安理得的享受這一切。所以有人說，這是個冷漠的世界。我們天天呼喊着“學習雷鋒”的口號，可又有幾個人將這一切付諸於行動呢？更多的人，都是在邊享受着別人的幫助，邊像完成任務一樣呼喊着這口號，甚至有人都懶得喊了。

幫助他人，其實很快樂。幫提着大包小包的人拎些東西，看着他們稍微輕鬆些的神情，自己的心裏也會舒展很多；別人將抱着的東西散落一地，你幫他撿起來，幫助了別人，自己心裏也會開心一點……久而久之，就會形成一種習慣。所以，只要我們平時多做一些力所能及的平平常常、普普通通卻又深入人心的事，即幫助了別人，也淨化了自己的靈魂，用自己的雙手，一點一滴來感化這個冷漠的世界，從而拉近人們心的距離。

請大家都來做那個傳遞快樂、傳遞幫助的人間天使。