【必備】小學五年級作文彙總六篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

我通過閱讀《詹天佑》這篇文章，我收穫很大。主要寫了京張鐵路是詹天佑主持修築成功的，北京到張口的鐵路長二百千米，是連接華北和西北的交通要道。詹天佑一接到任務，馬上勘測線路。白天，他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖計算。

居庸關山勢高，岩層厚，詹天佑決定採用兩端同時向中間鑿進的辦法。八達嶺隧道長一千一百多米，他決定採用中部鑿進法，先從山頂往下打一口豎井，再向兩頭開鑿。外面同時向裏鑿，把工期縮短一半。鐵路經過青龍橋附近，坡度特別大。火車怎樣才能爬上這樣的坡度呢？詹天佑設計了一種"人"字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前面拉，一個在後邊推。國青龍橋，列車向北前進，過了"人"字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車向西北前進。

這樣，火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了。本文讓我明白了，詹天佑一生中最主要的事蹟--主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路。身爲炎黃子孫，我爲自己黃種人而感到驕傲，作爲華夏兒女，我們更爲中華民族五千年的燦爛文化而自豪。在歷史的長河中，許多的名人志士用不同的方式表達對中華民族的熱愛，對自己祖國的鐘情。我們作爲新時代的人，更應該努力擔當建設祖國的大任，將來用熱血和青春報答祖國母親的養育之恩。讓祖國母親永遠成爲世人矚目的焦點。

小學五年級作文 篇2

大自然裏，最自由的應該屬風，它一年四季都逍遙自在，

春天的風，悄悄地跑到了小河妹妹頭上，優雅地跳了一支華爾茲。喲！小河開始潺潺地流向遠方！好似是被華爾茲所迷住了，小心翼翼地跟隨着搖動着，小魚兒也游來游去，不時也俏皮地“吹”了幾串彩色的小泡泡，多美呀！一旁的楊柳也開心地說：“春天來了！”

夏天的風，慢慢地“飄”着，有時會跟急躁的雷公公玩幾天躲貓貓，氣得雷公公把珍藏了幾年的大鑼鼓敲響，用那沉重的聲音說：“哈，風小妹妹！你在那兒，我看到了！”它跳着玩着，時而飛高，時而低掠。它爲可愛的樹葉奏樂，爲文靜的小草伴舞，爲田裏辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。

秋天的風，猶如一個盡職的郵差，滿懷欣喜的告訴全世界收穫的季節來了：它跑到田中，高粱一見到它，高興地呼喚着它的名字，把臉都喊紅了；小麥也朝它友好地點點頭，換上了一層金黃色的外衣……果園裏好熱鬧呀，果農們臉上的笑容可燦爛了，但是他們還是忙得不可開交，嘴裏嘟囔着這麼多水果得什麼時候才忙完，心裏卻樂開了花。

冬天的風，就像一羣脫繮的野馬，在人間豪情滿懷地飛奔着。凜冽的寒風在我們的臉上劃過。“呀！”刺痛的你尖叫：“好痛呀！好冷呀！”，它把小草踩黃了，把小樹壓得差點兒跪下了。它用自己獨特的方法考驗世間萬物的意志力。

風，在四季裏都扮演着不同的角色，它用自己的行動，爲奇妙的大自然倍添精彩。

小學五年級作文 篇3

我們班有個“黑貓女俠”她有一雙潔白的眼睛，無時無刻都在盯着我們；她有一幅和藹可親的面表，有一個月牙形的嘴巴。她有一頭秀美的黑髮。

她教育有方，滿面笑容。她就是我的班主任“黑貓女俠”她對我們有時溫柔，有時嚴格她就像是風一樣一會輕輕的嬉戲，一會狂風大作。

又一次我不小心考了達標心裏想回家又要被罵了，第二天老師把我叫到辦公室，我想又要被老師罵了，我忐忑不安的將我的手癲癇的放到門把上慢吞吞的走了進去。“辛帥，快過來。”一進門就聽見老師的叫聲。“這次考試怎麼了，怎麼考砸了呢？”老師面帶笑容的問。我看到老師和藹可親的.面表，害羞的說：“這次考試，是沒有好好複習才考成這樣。”接着老師開始耐心的輔導我，我的心情也由哀傷變爲開心。

還有一次我們班同學在英語課亂吵亂鬧，下了課老師把我們留下板着臉說：“你們今天誰在英語課大聲說話了！快說！”我們被嚇着了一些同學慢悠悠的站了起來，這時老師給我們做了安全教育課把我們教育的可是頭頭是道啊！

這就是我們班的“黑貓女俠”！

小學五年級作文 篇4

金黃的秋天馬上就要翻頁了，冬天馬上就要來臨了，使我不禁想到了去年學溜冰的場景。

那天，天氣晴朗，媽媽便讓我學溜冰。她說：“你一個女孩子要多學點這些，否則，別人都會笑話你的。”我聽了，想：哪有嘛？別人都不知道呢，誰會來問這個呀。媽媽好像猜透了我的心思，說：“你別以爲我不知道，反正多學點是對你有好處的。”我極不情願地說：“哦，知道了。”

開始學了，媽媽拿出了早已準備好的溜冰鞋，讓我穿上。穿好了之後，她告訴我該怎麼溜，就讓我自己去練習了。因爲我在玩，所以沒有聽到媽媽在講什麼，就一邊點頭一邊說“哦”。現在開始溜了，我本以爲自己能像小鳥一樣輕盈地溜來溜去，但我錯了。我剛邁出第一步，就“撲通”一聲摔了一跤。偏偏這時媽媽走過來了，她笑着說：“哈哈，叫你不聽我的，這回吃到苦頭了吧。”我聽了，很不服氣：我也是第一次溜嘛，誰第一次就會成功的？可我就是這樣，越是完不成的事情我就越要完成，十頭牛都拉不回我。於是我開始一遍又一遍地練了起來，媽媽看到我這樣，不禁欣慰地笑了起來。過了一會兒，我終於能不扶着牆溜一圈了，我得意地朝媽媽笑了起來。可我突然摔了一跤，媽媽說：“這就是你驕傲的後果，做人要謙虛，不能驕傲，知道嗎？”我不好意思地笑了笑，說：“知道了，我以後不這樣了。”說完，我們倆笑了起來。

通過這件事，告訴了我：做人不能驕傲，要謙虛，否則，就會和我一樣吃到苦頭的。

小學五年級作文 篇5

從20xx年8月開始，我國轟轟烈烈的舉行了反腐倡廉活動。今年春晚，就有不少的節目和反腐倡廉有關的。

先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考慮扶不扶的郝劍，又來了。一位只會拍馬屁的女科長告訴他：新來的局長喜歡打乒乓球，就讓郝劍通過打乒乓球去拍局長的馬屁。但就是萬萬沒想到的就是，這個局長就是一個清明廉潔的人，局長大袖一揮，就讓這個只會拍馬屁的女科長走人了。

在這個小品中，有一個場景最令人厭惡。郝劍和女科長一個叫對方處長，一個叫對方科長。然後兩個人哈哈大笑連聲叫到：“不敢當，不敢當。”這互相吹捧的，真讓人從心底涌出一股濃濃的厭惡感。那些只會靠拍馬屁升官發財的人，最終就是沒有好下場的。

再來看看相聲《忍不了》。它雖然沒有講到反腐倡廉，卻很生動，很幽默的講了社會上的那些沒有公共道德的不良人士在建築物上亂圖亂畫、不個老年人讓座、不顧他人的感受在公共場合做不該做的事、往窗外扔垃圾……這些社會的不良現象，我們要嚴厲禁止。如果你發現有人在做這些行爲，那麼請善意地提醒他。

回到剛纔的反腐倡廉的話題上來，相聲《圈子》也就是一個有關反腐倡廉的作品。相聲諷刺的就是那隻會自謀對自己有好處的人，只會走關係而自己卻一點本事都沒有的人。這種只靠關係的人和之前那位只會拍馬屁的女科長一樣，都就是社會的寄生蟲！我希望在不久的將來，有一羣啄木鳥飛來，將他們徹徹底底的剷除掉！讓這種可惡的蟲子從此消失在這個世界上，我也希望像荷花這般出淤泥而不染的人可以再多一些。

反腐倡廉活動已經展開了兩年了，雖然已經抓住了不少的寄生蟲，但就是，在這片神聖的土地上，還有不少寄生蟲在苟延殘喘着。同學們，讓我們也爲反腐倡廉獻出自己微薄的一份力吧！

小學五年級作文 篇6

我想，你們常常會聽到道德兩個字，那麼你知道它是什麼意思嗎？不知道的話，我就解釋給你聽吧。道德，在字典上的意思是：社會意識形態之一，是人們共同生活及其行爲得準則和規範，道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用，不同的階級有不同的道德觀念。其實，做一個有道德的人簡單點來講，意思就是說要做一個文明有禮的人，做事要爲他人着想。

道德是非常重要的，而且一點也不難，要做一個有道德的人其實非常簡單，只要你做每一件事都用心仔細想一想，多爲你身邊的人考慮以下，這樣，道德自然會伴隨在你的身邊了。道德其實是文明。一分文明就像一滴水，許多文明就是一片無邊無際的大海；一分文明就像一盞燈，許多文明就可成燎原之勢；一分文明就像一根小草，許多文明就是一片遼闊無垠的草原；一分文明就像一朵小花，許多文明就是一個花的世界。

古人說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”記得上次，我坐火車的時候，由於人比較多，我們大家都在排隊，我們在火車門外等了很長一段時間，輪到我們的時，突然，有一位老人無精打采地走來，說：“可不可以讓我先上車，我有點事。”我聽了這話，心裏很氣憤，難道他連先來後到都不懂嗎？可是媽媽卻說：“那您先上吧。”那人上完車後，我就把我想的事告訴她。媽媽頓時的臉拉了下來，帶着生氣的目光對我說：：“我們做人要有道德，再說，人家是老人，我們要尊重老人啊。”我聽完後，連忙點了點頭，這樣，媽媽的樣子又回來了。不久，我們在車廂裏又見到了那位老人，一見面，他就說：“剛纔真是不好意思啊。”我馬上說：“沒關係，沒關係。”媽媽在旁邊看了，微微地笑了笑。我從這件事中學到了要尊敬師長，互幫互助，關心集體。

還有一次，我正在和爸爸散步，突然，有一個小孩子在草地上拉小便，爸爸見了，立刻跑過去說：“你這樣隨地大小便是很不衛生的，記住，以後不要這樣了，啊。”那小孩點了點頭，然後就跑進了公廁。

道德是美麗的花朵，存在人們的心中，時刻爲我們而開放，並且五彩斑斕，渲染一切。道德是人生道路上最嚴厲的警察，無處不在，永遠提醒着我們，應該做什麼，不應該做什麼，使我們能正確的做好每一件事，問心無愧！