【精選】五年級快樂作文集合10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文 篇1

“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃着美味的炕土豆。對了，做這個炕土豆的阿姨在我印象中就是一個非常快樂的人。

這位阿姨很愛笑，總是笑眯眯的，而且總是穿着一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年曆史了，開始因爲我總是看見很多同學一次又一次的買她做的炕土豆吃，帶着好奇有一天我也買了一份吃，果不其然的好吃啊，從此我便養成了放學就去她家吃一份炕土豆的“良好習慣”。

每天我放學經過賣炕土豆的阿姨的商鋪時，總是看見她拿着鏟子笑容滿面的翻炒着鍋裏的土豆，她就像在表演一樣，對經過的路人總是投去微笑，和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對比，讓我覺得這位阿姨是一個快樂而樂觀的人。

賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現在臉上，還表現在她心裏。記得那天天氣陰沉快要下雨了，我又來到熟悉又陌生的阿姨面前，點了一碗炕土豆，阿姨動作敏捷的夾起土豆裝進碗裏，說這時那時快，一個土豆不聽話的掉出了碗，阿姨又去夾一個補給我，可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上，頓時胳膊燙紅了，可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。

我看着阿姨心裏很不舒服，阿姨卻笑着說：“沒事，小朋友”那一個土豆完全可以不給我的！正是阿姨的誠信態度，來吃的人總是特別多，我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆，更是喜歡她對人的友善吧。

今天，我買來的不僅是一份炕土豆，更是買來了一份快樂，此刻我覺得嘴裏的土豆更加香甜可口了。

五年級快樂作文 篇2

黃澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗頭，一朵朵棉花裂開嘴兒，怒放綻開，絳紅色的棉花葉子，已經飄落大半。密密的棉花朵兒，被秋風吹得蓬蓬鬆鬆，遠遠望去，真像一片銀海雪原，又像那雪白的珍珠。在這樣美好的節氣中我迎來了歡樂的秋遊。

坐上舒服又寬敞的大巴車，一路歡聲笑語，我們來到了雲頂星河遊樂王國。在這兒我們遊玩了多個項目，如飛椅、過山車、大擺錘、跳躍時空等等，其中，令我記憶猶心是大擺錘和過山車。

來到大擺錘前，我擡頭仰望，高聳入雲的支架映入我的眼簾。我的心中不禁泛起一個念頭：這麼高呀!萬一來個360度的旋轉把我甩出去了怎麼辦呀?想着想着，我的額頭冒起一顆顆黃豆般的汗珠，我的心理鬥爭非常激烈，突然，我想到了《第七條獵狗》中的一句話：在人的面前，沒有克服不了的困難。我便定下心來坐上了大擺錘，大擺錘劇烈的甩動起來，頓時嚇得我膽戰心驚。飛到半空時，我慢慢睜開雙眼，見到了綿綿的江水，高大的樹木……美景一下子戰勝了恐懼。慢慢地，大擺錘停下來了，我不急不慢的從座位上下來，心裏猶爲激動。

過山車是青少年最喜歡的項目。見到一臺臺機車橫臥在軌道上，我的心裏燃起了熊熊大火，坐上炫酷的機車，腳緊緊地貼在後面的腳槽裏。過山車開始是龜速前進，一點兒都不恐怖，正當我得意之時，只聽見“唆”的一聲，過山車像一支離弦的箭衝了出去，我的心一下就提到嗓子眼了。一個側行、一個大弧度拐彎、一個翻轉，我感覺整個人都要被甩出去似的，好刺激。

快樂的時光過得特別快，轉眼間，就到了回家的時間了，我不會忘記這次愉快的秋遊。

五年級快樂作文 篇3

今天早上我吃過早飯就早早的去了學校。

這一天是一個特殊的節日，我們的節日..................六一兒童節，是我們最快樂的一天，你看小朋友們在學校玩耍，快樂的歌聲傳遍祖國，我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園裏盡情的歌唱。

我回到班裏，隨着老師的組織來到了主席臺，我們先向國旗敬禮，因爲是他哺育我們，讓我們知道什麼是愛祖國。

臺上一個個小演員，在歡快的歌唱，老師們臉上充滿笑容，因爲老師看到我們高興了，那麼他也就高興了，我們是祖國的棟樑是以後要爲祖國服務的人，所以我們要好好學習，勝利就屬於我們。

看，到我們班了，我們班表演的是小話劇，題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口，在玫瑰國力快樂的生活，還有一個小公主，她長的可好看了，一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼，一條彎彎的柳葉眉..................

由於他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖，就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣，最後經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。

臺上還有許多故事什麼相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

這個六一 你快樂嗎？希望你在這個節日中能快快樂樂的哦！

五年級快樂作文 篇4

今天是我盼望已久的聖誕節。白鬍子的聖誕老人，翠綠的聖誕樹，會叮噹作響的小鈴鐺，漂亮的雪花，都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內。；楊老師不停地忙着，我們更是不亦樂乎幫着忙。我多麼期待晚上的聖誕晚會！晚會開始，我們把燈關上，拿起手中的小魔棒，隨着歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈，牽着前面小朋友的衣服，舞動着小魔棒，隨着音樂搖擺着。老師們開心地鼓着掌，甜甜的笑容掛在每一個人的臉，歡樂的歌聲飛出了教室。

“聖誕老人來了！聖誕老人來了！”同學們高興得跳了起來。和藹的聖誕老人笑眯眯走了進來，一個可愛的魔術師提來了一大包禮物。“小朋友！想不想要禮物？！”聖誕老人問。“想！”我們大聲說。“聽不見！”“想——”我們又用最大的聲音回答到。於是我們每一個人都得到一份聖誕老人送給我們的禮物。

晚上我躺在牀上，還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經說過，聖誕老人騎着他的飛鹿到小朋友家，把他們想要的禮物，放進襪子裏 。於是我許了一個願，然後把一隻襪子放到牀邊，再爬上牀美美地睡覺去了！

五年級快樂作文 篇5

“六一”雖然離我們遠去，但是老師爲了讓我們3.1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午爲我們舉行了一次特別的晚會。

節日的教室裏，同學們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室裏充滿了歡樂的氣氛。

我很榮幸參加了節日裏的表演，我的節目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結束，同學們就爲我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認可。今後我會繼續努力學習音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學們也表演了非常精彩的節目，有講笑話的，有表演魔術的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了，他們兩個的`動作和表情是那麼的自然和放鬆，語言又很逗人，他們的節目一結束，同學們已經笑得前俯後仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間到了，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不捨的離開了教室。

今年的“六一”讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！

五年級快樂作文 篇6

有一天，太陽公公剛上班，我就醒了。忽然，我聽到了“呼呼呼”洗衣服的聲音。我自然自語地說道：“肯定是媽媽在洗衣服了。”我走到陽臺上一看，果真是媽媽在洗衣服。於是，我三步並作兩步跑到媽媽身邊，看見媽媽已經把她自己的、爸爸的衣服和全家人的牀單都給洗完了，正在洗我的衣服。我輕聲的對媽媽說：“媽媽，我自己的衣服讓我自己來洗吧，我已經長大了，我自己的事情自己幹！”我說着就搶過洗衣盆，開始洗衣服了。“哎，真拿你沒辦法。”媽媽邊說邊無可奈何地走了。

我打來一盆清水，把髒衣服泡在盆裏，拿來自己的小板凳，開始正式洗起衣服來了。我將泡溼的衣服放在搓衣板上鋪開，抹上肥皂，認真地搓了起來：一下、兩下……不一會兒，衣服上就起了許多肥皂泡：有的飛起來、有的沾在衣服上、有的破裂了，還有的像彩色的氣球飛到了天空中……肥皂泡在陽光的照耀下五彩繽紛，美麗極了！我邊哼歌邊使勁的洗衣服。這時，一隻小貓從窗戶裏鑽進來，它出神地望着我，彷彿在說：“你真是個愛勞動的好孩子！”我和它對視好一會，它“喵”了一聲後就溜走了。那聲“喵”彷彿是對我的誇讚。

我洗了二十多分鐘才洗完，雖然累得滿臉通紅、腰痠背痛的，但看着自己的勞動成果——一大堆乾淨的衣服，我舒心的笑了，也體會到了勞動的快樂！

五年級快樂作文 篇7

時間一天天的逝去，我們也一天天的長大，成長過程中總會有一些快樂的事相伴。

星期六，我跟着奶奶來到田裏，奶奶帶我種菜，我學着奶奶的樣子認真種起來。過了一會兒，媽媽來了，看見我在種菜，讓我趕緊回去讀書，並罵我胡鬧。我十分不服氣，說：“老師教我們要學會勞動，你竟然還罵我。”媽媽聽了忍不住噗嗤笑了。

最讓我感到快樂的是那件事了，雖然已經過去一兩年了，但一直縈繞在我的心頭。

那是一個陽光明媚的早晨，我揹着書包一蹦一跳地來到學校，走進教室，就聽見範業好對我道：“何文曾，你的作文發表啦！”我將信將疑地問：“真的?你不是逗我的吧?”“真的。”他認真地說，“不信你去看，真的有你的文章！”我書包也顧不得放下，連忙奔到講臺拿起一張報紙快速地尋找起來。找到啦！找到啦！我似乎不相信自己的眼睛，扭了一下自己，好疼。不是做夢。再仔細看，我的名字就印在報紙上呢！我把喜悅藏在心底，等到放學給媽媽看。終於捱到放學，我飛快遞奔出教室迫不及待地將報紙拿給媽媽看。媽媽看了，誇獎了我，就像吃了蜜一樣甜。回到家，我坐在書桌前看着文章，想起了之前我並不喜歡寫作。在丁老師的鼓勵下，我廣泛閱讀課外書，漸漸地愛上了寫作，也越寫越好，作文時常發表，享受着快樂。

我的成長有快樂相伴，因爲快樂，我才健康成長。

五年級快樂作文 篇8

放暑假了，學生們都是很開心的。有的是去遊山玩水、有的是回老家、有的是在自己家裏過暑假、有的是去旅遊。而我就是在家過暑假。

這個暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來過的。首先就是去我們經常去的龍山公園。我們先去爬山，因爲外婆老咯，不可以爬山，就是我們姐妹三個去，舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂，好高啊，二姐說。於是我們在上面照了好多相。下了山後，我們就是去划船，舅舅劃一挺，載着媽媽、外婆、和我的一個阿姨。我們就是我哥哥載着我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽，我在船上喊着;哥哥、加油，哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我，後來我也覺的好笑了。

龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相，哥哥還下去抓了一隻大螃蟹來嚇我，當時真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過了一會兒又去池子裏抓了一條金魚，後來那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈，遭到報應了吧。

這個暑假，這一天，是我最幸福的一天。我愛暑假。

五年級快樂作文 篇9

“耶！一年一度的好時光又來啦，哈哈！”我高興地一邊叫着，一邊拿好東西，興高采烈地來到了教室。同學們也和我一樣興奮，都上躥下跳的。爲什麼呢？答案就是：我們要去春遊啦！

一路上，我們唱着歌，吃着東西，興奮極了。轉眼間，我們就來到了第一個目標：白馬澗。下了車，我們有說有笑地走進了大門。哇撒，好美麗的景色！我趕緊叫帶照相機的同學拍下來。欣賞完美景，就是自由活動時間了。我們打了會三國殺，每人買了把劍玩玩，就集合了。

第二個景點是楓橋。聽到這個名字，我馬上想起了唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。經過導遊的介紹，這兒果然就是張繼靈光一現的地方。

別的不說了，就來說說給我留下最深刻影響的串珠吧。我們來到了一個院子裏，每人領了一個小盒子，裏面裝了一些五顏六色的珠子，有大的，也有小的，煞是好看。我們找了一張桌子坐了下來，便開始了串珠。我們那出了說明書。咦，這是什麼意思？我們面面相覷，都不知道這張說明書上說了什麼。哎，不管了，還是先串吧。我拿出一根細線，看了一下珠子，把一顆愛心作爲了點，然後每邊都串幾顆小珠子，一顆大珠子，而且顏色一樣，都很對稱。串着串着，我感覺很累，便想結束了。但是，我不斷告訴自己，一定要串完，因爲我要把它送給媽媽。突然，旁邊同學一個不小心，竟然把珠子都弄掉了。於是，通過他的這次教訓，我便更小心不讓珠子掉下去了。珠子串完了，怎麼弄成像手鐲那樣的東東呢？我想了想，把珠子的接頭處打了一個結。哈，成功了！

這是小學生涯最後一次春遊了，但是還是與以前一樣快樂。我春遊，我快樂！

五年級快樂作文 篇10

光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一“兒童節”終於來了。

早晨，我們身着節日的盛裝，邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園裏人山人海，熱鬧極了。上午，舉行了頒獎大會，我光榮地被評爲夢寐以求的“三好學生”、還獲得六一“感恩”主題書信比賽的二等獎、“贊家鄉”主題硬筆書法比賽二等獎、“家鄉美”“感恩”主題詩文比賽的一等獎和“安全知識”、“預防拐賣”主題手抄報比賽的一等獎。心裏有一種說不出來的高興，彷彿自己就是世界上最幸福的人！

下午，盼望已久的表演活動到來了，啊！表演的班級真多呀，一二三年紀表演的是舞蹈，他們個個都活蹦亂跳，可愛極了。四五年級表演的是歌唱，我們敞開嗓子盡情地歌唱。六年級的哥哥姐姐們表演的是小品，其中的一段最令我感動—有一個小女孩被壞人綁架了，而壞人卻說要小女孩的媽媽拿出100萬元給他他纔會放了小女孩，可100萬這樣龐大的數值一個普通家庭怎麼承受得了，她的媽媽悲痛欲絕，給壞人跪下了，祈求壞人放了她的女兒，這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會變軟，壞人開始猶豫了，警察叔叔抓住了這個機會猛地把壞人制服了。事後，小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說謝謝而警察叔叔只說了聲：“這是我應該做的。”

我盡情地享受着這節日的氣氛，盡情地玩着。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校。