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小學五年級作文:2035年的我15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文:2035年的我,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文:2035年的我15篇

小學五年級作文:2035年的我1

家,總給人溫暖的感受。而學校,賦予了家更深的內涵。在實驗小學五年級四班這個“聯合國”裏,有93位天真爛漫的同學和兩位和藹可親的“隊長”。

在“聯合國”裏,你可以看到來自“各地”的代表,而“聯合國”也十分適合各位同學的審美觀。門和黑板報是“調皮王國”的幾位同學的專利,黑板則是屬於“隊長”的……再來說說“聯合國”各位大名鼎鼎的外交官吧!

劉洪肖、朱政霖、黃飛鴻、袁昊、周裕寒這些重量級的人物是來自“胖子王國”的外交官,聽他們說,在“胖子國度”,全國人民都以胖審美呢!來自“音樂國度”的周俊潔最喜歡唱歌了,幾乎每天都能聽到她那悠揚悅耳的歌聲。每天沉默寡言的孫擷詩來自“憂鬱王國”,每次我們看到她,都彷彿感受到了她眼裏所深藏的憂傷。動不動就掉眼淚的袁曉麗來自“愛哭鬼王國”,同學和她開玩笑,她哭,老師還沒開始批評她,她立馬就哭,弄得同學們在她面前都得小心翼翼。好學的唐家依則來自“學習王國”,在她的眼裏,學習就被認爲是最聖潔的東西,只要有學習任務,其他的一切都免談。

下面爲大家重點加重點介紹在各個國家的的外交官中“鶴立雞羣”的一個家族——“蟋蟀家族”!首先介紹族長——鄧駿,他不僅是“蟋蟀家族”的族長,還是整個“聯合國”的班長,光是說他的優點就可以數一長串,比如具有領導風範、關心集體、樂於助人等,更別說他還有那麼一丁點的缺點了!然後就是“蟋蟀家族”的遊戲部部長——張博宇,他的人生格言就是:人生似一場遊戲,把每一次挑戰都看作一場遊戲,闖過去吧!闖不過去,只有GAME OVER了!還有羅文江,他是我們的玩具部部長,他的人生格言就是:做任何事都像擺弄一個變形金剛,聰明一點,就把機器人變成汽車了。還有老幺,就是劉洪肖,因爲他是最後才加入這個團隊,遇到什麼事總是一笑泯恩仇,所以大家都叫他“微笑使者”。

接下來,我就給大家隆重介紹兩位隊長——王老師和周老師。她們兩位就好像是我們的媽媽,既關心我們的學習,又關心我們的生活。王老師最喜歡笑了,讓我們感覺到非常和藹可親,她有時還像個小孩,經常和我們一起玩遊戲,要是輸了,她還會臉紅呢。周老師在教學上可嚴謹了,哪怕是我們犯了計算上的一個小錯誤,她也要我們重新做,直到我們完全弄懂。可能就是因爲有這樣的老師,纔會有這樣一句話吧:老師的愛如一杯咖啡,入口時有一些苦澀,但再慢慢回味,就會感覺到濃厚的香味。

怎麼樣,一個小小的“聯合國”,竟有如此多而又各具特色的“外交官”,希望你也加入我們家——五年級四班“聯合國”!

小學五年級作文:2035年的我2

每當我翻開我的集郵冊,看見一張印有夜空下美景的郵票就彷彿覺得那張郵票正怒視着我,隨後就會想起一件使我後悔至今的事。

記得那是三年級上半學期的第一天,我的心情就如藍天白雲一樣格外高興,一早我就起牀,拿着爸爸暑假裏送給我的一張印有美麗夜空的郵票背起書包準備去學校炫耀一番。

我快步走上樓,來到班級的走廊裏,只見身後有一個熟悉的聲音叫着我:“王奕方,等等我。”我聞聲回頭,見原來是多年的好友周佳男,便停下腳步等他,見他三步並作兩步,在離我不滿一米的地方停下腳步,蹲下來,提了提鞋子,便與我一同走進了教室。

來到教室,我連忙來到我的位子上,打開書包,拿那張印夜空美景的郵票,準備在同學之間大大誇耀自己一番,可是找了半天都沒有找到,最後便把書包裏裏外外翻了個遍,結果連影子沒有看見,只見書包下有一個似郵票大小的小洞,想必郵票就是從那裏掉下的,這時我想起了周佳男在離我一米遠的地方,蹲下來的動作,我這才恍然大悟,原來是他拿的。

隨後,我便當起了“名偵探柯南”來,去審問起周佳男,同學們就像一窩蜂似的擁過來看,一開始周佳男死活都不承認,後來,我把這件事的前因後果都講給了同學聽,讓同學們評評理。最後周佳男臉紅了,終於承認是他乾的,便問我郵票的模樣,說下午還給我。下午,周佳男,把與我的郵票相同的一張給了我,我在心裏小身小聲地嘀咕:“明明是你偷的,還和我什麼‘八拜之交’全都是假的。”往後,我與周佳男就這樣恩斷義絕了,但周佳男卻一直找機會與我搭話。

一個學期就這樣過去了,寒假裏的一天,同學打我電話:“周佳男要轉學了,去不去送他?”

“我纔不去呢,像他這樣拿別人東西的人,還是少交爲好。”我滿口不願意地說。

一個星期過去,媽媽在收拾我那有如螞蟻窩的書本時,發現了那張郵票,走過來對我說:“虧你還是收集郵票的呢,連你的郵票都不好好放好。”我接過那張郵票竟於周佳男給我的一模一樣我頓時才明白了,後悔的眼淚,一直往下落,流進了我的心田裏,不停地在我心裏狠狠地罵自己。

是呀,朋友怎麼會出賣朋友呢,同學們,在我們人生的旅途中,別的什麼都可以不相信,但是惟有朋友是可信的,所以同學們一定要記住,不要像我一樣與朋友鬧矛盾。

每當想起這件事,我就後悔。

小學五年級作文:2035年的我3

陳萍是我的同桌,學習成績十分優秀,就是太能顯擺了。

週一上午的語文課,進行了一次語文小考,我得了85分,我正在鬱悶之中。

陳萍拿着卷子,皺着眉頭說道,“我考了100分,好苦惱呀!”

我看着她卷子上的對號就生氣,恨不得一把將她卷子搶過來撕個粉碎!

“考了100分,你還苦惱,你還讓不讓我活了?”我舉着小拳頭向陳萍抗議。

陳萍翹着小嘴,一攤手,“哎,下次考不了100分,可怎麼辦呢?”

我知道她喜歡臭顯擺,可又有什麼辦法呢?都怪自己沒有本事考100分,哎!前兩天要是不和小夥伴們玩就好了,哪怕抽出一點時間複習一下書本,說不定自己也能考滿分呢。

我的嘴卻很硬,“100分沒有什麼了不起的!”

“難道85分就了不起了?”陳萍衝我撇了撇嘴。

我搖頭晃腦地說道,“85分當然了不起了,8比1大,5比0大,所以我的85分比你的100分要強多了。”

“你就瞎說,我的100分了不起!”

“你還嘴硬,我的85分更了不起!”

“那你說,什麼分數最了不起?”陳萍氣得拍着桌子

我仔細地想了一想,“要我說啊,99分纔是最了不起的,有本事你考一個!”

“考就考!”陳萍的小嘴撅得山一樣的高。

兩天後,數學考試成績公佈了。

“陳萍!”老師故意停頓了一下,“100分!”

陳萍是班級裏唯一考滿分的學生,老師特別喜歡她。陳萍聽到分數後,一幅悶悶不樂的樣子。下課後,她拿着卷子走到老師前,“老師,我不要100分!”

“爲什麼?”老師看陳萍的眼神都是很歡喜的。

“我要99分!我同桌說考99分的人最了不起,老師,你看我這個數字寫得不清楚,你就扣我1分吧。求求老師了!”陳萍可憐巴巴地說道。

老師被氣笑了,“你別聽他胡說,滿分纔是最了不起的。”老師雖然這麼說,可還是拿出紅筆,把100分改成99分。

陳萍這下高興極了,她回身一看,我早跑到教室外面瘋玩去了。

“你,你給我站住,你別跑,我得了99分!”陳萍拿着本子,在後面追着我。

我甩開小腿,飛快地跑着,還回頭衝陳萍擠眉弄眼,“你抓不到我,我不看,我纔不看呢!”

“你看,我得了99分!”陳萍驕傲地說道。

我故意不說她了不起,“哎呦,我覺得還是100分了不起,100分是三位數。再說了,你的成績不穩定,你看我兩次都考了85分!”

陳萍氣得都要哭了,“哼!我再也不理你了!我以後都要考100分,饞死你!”

小學五年級作文:2035年的我4

我的媽媽在我眼裏既是一位慈母,也是一位恩師。

如果說我養成了熱愛讀書的習慣,那一定應該感謝我的媽媽。她十分注意培養我閱讀的興趣,對於我不感興趣的東西,媽媽從來不強求我,但卻不失有心的引導。有時候她找到了對我十分有用的書,無論我感不感興趣,她都會帶回家來,並不強逼着我看,而是有意放在顯眼的位置。等到我閒下來無意中翻到這本書,也會不知不覺地受益。而碰到我感興趣的書籍,媽媽從不吝嗇,總會毫不猶豫地給我買回來。除此之外,她還會告訴我許多關於讀書的好習慣,如學會做筆記,讀完之後寫一寫自己的感悟,學會與同學朋友交換書看。正是在媽媽的耐心引導下,我從小學開始就養成了愛讀書的好習慣,也從中得到了不少的收穫。

對於我的學習,媽媽從來是少批評,多鼓勵。她更注意培養我對各門學科的興趣,她相信興趣是學習的最大動力。由於我小學時沒有重視英語的學習,剛上初中時感覺十分吃力,第一次聽寫只得了55分。回到家後,我把成績告訴了媽媽,她並沒有批評我,只是告訴我英語是一門重要的學科,一定要認真對待。那個週末她從頭至尾地督促我完成了英語作業,記單詞時她不僅和我一起讀,還手把手地告訴我記憶單詞的方法,背誦語段時,她也和我一起背誦,時時提醒我什麼地方出了錯幫我分析句子的結構,那些在我眼裏很長的缺少規律的段落,竟也能在很短的時間內熟練地背下來。

做英語習題的時候,媽媽則守在旁邊,碰到我不認識的詞、做不到的題時,媽媽總會先問我的理解,如果答對了,媽媽便對我的想法給予肯定,如果答得不對,媽媽就耐心地爲我講解,在媽媽的幫助下,我認真地完成了第一次英語家庭作業,也受到了一定的鼓舞。第二週回到家裏,媽媽竟然又買來了一本英語習題書,認認真真完成了其中的作業,有的地方還做了筆記。原來,上次的作業媽媽也有幾題不會做。爲了能幫助我做作業,她又買來了一本跟我一樣且附有答案和講解的英語練習,自己完成後再來告訴我做。她還在網上給我下載了一些流行的英文歌曲,並幫我打印了歌詞,就這樣,我對英語也有了更濃厚的興趣,我的英語成績很快取得了進步,才過了半學期,我便能夠獨立地學習英語了。

媽媽,感謝你一直以來對我悉心的養育和教導,您對我的愛,我一直銘記在心。

小學五年級作文:2035年的我5

在我甜蜜的夢中,常常出現兩個人。他們的樣子很模糊,好像隨時都可以消失一樣……走近看,他們正是我日思夜想的爺爺和外公呀!

在一個黃昏,我看見了爺爺和外公!“爺爺,外公!我想你們了,你們什麼時候能和我一起玩?”我深情地望着他們,多麼希望他們能答應我的請求。“致嫺呀,你長大了,你該懂事了。別讓爺爺和外公再擔心你了!以後我們會見面的,相信我。你要好好聽話!”他們的眼睛裏流出了水晶似的東西,那個東西好純,在陽光下還閃着光呢!突然,鬧鐘響了,我也醒了,連同那個夢也消失了……

說起外公,他給我留下了很深的印象!每次我回外婆家的時候,都會吃上我喜歡吃的螃蟹!嘻嘻,我最喜歡吃了!我以爲螃蟹是家裏魚塘裏本來就有的。可是,這螃蟹那裏有那麼容易就吃到。每次在我回家時,因爲我外婆家在農村,每次外公都會自己一個人旁去鎮上買螃蟹給我吃。不管熱天還是下雨天,都能看見外公那趕去鎮上買螃蟹的身影。想到這裏,我難免有些難過。我難過,我那時不知這螃蟹是多麼來之不易!外公本來腰就很彎了,哪裏經得住一會去鎮上,一會又回來。我後悔,當初沒有跟外公一起去,至少還能留下個很美好的回憶。我恨自己,爲什麼一定要喜歡吃螃蟹!每次我回外婆家,都會有很大的“收穫”,每次回去,外公都會偷偷地塞幾十塊錢給我。我竟然收下了!我好討厭自己,討厭自己那時無知!每次媽媽會外婆家都會給外婆和外公錢,可是他們每次都沒有收下。他們每次都說自己有錢,自己有錢。可是,他們的錢都是自己的心血!都是自己的蘸了很多汗水得來的!可是他們還沒有捂暖,就轉交到我的手上了。我聽不懂海南話,但是外公已經很努力地在跟我溝通了!每次看他說普通話時的困難,有時還會有豆大的汗水從他的額頭流下來。想到這裏,我恨自己的無知,自己的天真,自己的自私!可是,一切還能回到從前嗎?不能……

說起爺爺,我的記憶更是模糊。我只是四歲的時候回過一次老家,就一直到十一歲了還沒有回過老家。誰知道,那是我最後一次見爺爺了。我現在都忘記爺爺那飽經風霜的模樣了,只能靠爸爸的講述了……

一想到他們,眼淚就不自覺往下流。我常常目不轉睛地望着藍寶石似的天空,很想看看天空中隱藏着什麼東西。也許,我是想看見外公和爺爺吧……

如果轉念思考一下,人總會有生老病死,只不過他們先走了。也許,他們在另一個世界會更加開心,更加無拘無束,更加幸福。我感受到他們的笑容了,他們笑得比太陽光還要燦爛!

小學五年級作文:2035年的我6

說起來,這小子長得還是蠻帥的——至少不用防曬霜也比我這個姐姐白上好幾倍,再加上前額那點兒飄逸的劉海和他酷愛耍帥的天性,博得幾位小女生的喝彩還是綽綽有餘的。當然這話可不能讓他聽見:這小傢伙賊自戀,給點陽光就燦爛得不行。此言一出,八成是樂得連自個兒姓什麼都忘得一乾二淨。

由於表弟太過貪玩,實在是難以管教,所以他從小學開始就被送到了一所私立學校。據他形容該學校的飯菜難吃無比,因此每次回家先不說別的,吃上兩大碗姨媽親手做的飯,那味道真是可比瓊漿瑤液啊!這讓我姨媽心疼不已,每次去學校探望準給他塞上一大袋零食。

後來呢,我們的表弟憑藉着幾分帥氣,居然入選了學校的拉丁舞隊。他的舞伴也兼他的同桌,是個叫LR的小女生。表弟常常感慨:LR就是皮膚稍微黑了點(也許是他皮膚太白),總體來說還是個溫柔漂亮的女生。反正我就是喜歡她嘛!他剛說完,我和表哥就苦笑不得:纔多大的小子,就曉得“戀愛”了?表弟一聽急了,一拍桌子:我是認真的哦!上次我用草藤精心編了一個戒指,然後單膝下跪把戒指獻給它,深情地說“LR,我愛你!請嫁給我吧!”爲了使情節更加生動,表弟當場作單膝下跪的深情狀……當然了,沒等他說完,我們已經笑得趴到了桌子底下……“獻戒指”事件讓他引以爲豪了很久,常常在茶餘飯後向我們提起。

在表弟的“戀愛史”中,還有一件讓他頗爲自負的事情。那時在依次拉丁舞表演之前,老師讓男生吻一下舞伴的手背。於是表弟又樂得不知道怎麼做纔好。事後表弟形容:“LR的手很小啦,好像有點香呢。”我和表哥一聽這話,馬上一起罵他“小色狼”,表弟傻傻地笑着,平時的帥氣勁無影無蹤。

逢年過節的時候,孩子嘛,免不了要做遊戲的。我記得好像我和表哥永遠是驍勇善戰正直善良的超人、勇士、英雄,而表弟總是扮演十惡不赦詭計多端的壞蛋、強盜、奸商,現在想想好像對他不太公平哦,不過他似乎並不是不樂意出演這一類反面角色。

新年眨眼就要到了,我忽然想起了去年除夕夜裏和表弟一起坐在屋頂上看煙火的情景。那無邊無際令人窒息的黑夜,絢爛多姿得灼人眼的煙花,以及耳邊轟鳴的聲響,逝去得竟是如此之快,卻又那樣美好而浪漫。

美麗的事物總是這樣的吧,只乍然一現,便匆匆而逝,一如我們簡單而快樂的童年,只留下甜蜜幸福的回憶。

小學五年級作文:2035年的我7

我喜歡讀書,不管是哪一種,我喜歡優美的散文書,別有一番韻味;我喜歡風趣的圖畫書,他讓我的童年充滿了歡聲笑語;我喜歡內容曲折的小說,它帶我在幻想的世界中遨遊;我還喜歡拗口難懂的古典文籍,它是古人智慧的結晶......在書海中遨遊,我感到十分快樂,同時,我明白了許多道理。

最近,我讀過的一本課外書是--《尼爾斯騎鵝旅行記》,它講了一個有趣的故事:從前,有一個小孩尼爾斯,他因爲調戲小精靈而被變小了,他騎着雄鵝莫頓,跟着大雁阿卡的隊伍前往拉普蘭。開始,阿卡很排斥尼爾斯。但有一次,大雁們在一座小島上休息,一隻狐狸偷偷來到島上,叼走了一隻大雁,尼爾斯勇敢地和狐狸拼搏,終於救回了大雁。後來他又趕走了灰老鼠,打死了大蛇,殺死了三隻狐狸......在他通往拉普蘭的路上遇到了許多困難,但是他都一直沒有放棄,最終來到了拉普蘭,又回到了家,變成了正常的人。

這本書中的尼爾斯是一個非常勇敢,做事堅持不懈的小男孩。他在想變成正常人的過程中遇到了種種困難,在他恐懼的時候,他仍然努力讓自己不害怕,鼓起勇氣去克服困難。

在我的生活中,也有這樣的例子:在每週星期五,我都要去外面上智慧營,要耽擱一天的課程。開始的前幾周,我沒有經驗,週四沒有去問作業,第二天學什麼。到了週五,回家之後,因爲不知道作業,所以整個下午沒有做作業。到了晚上,媽媽纔在QQ羣上問到作業。因爲浪費了一下午的時間,那一週我因爲補作業、補課,學習到很晚。平時週末和爸爸媽媽一起郊遊的時間都沒有了。當時,我有一種想要放棄的念頭,但是,我想到了尼爾斯,他連那麼大的困難都能克服,我難道連一天的課都補不回來嗎?......第二週,我吸取上一週的教訓:在週四的時候,就提前去向老師問了作業,抄寫了作文提綱,還問了第二天要上的新課。到了週末,我做完了作業,藉助參考書自學了課文。週二我又去找同學抄課堂筆記。這樣一來,我週五的課程完全沒有耽擱,並且在智慧營裏學到了很多在課堂裏學不到的東西。每天晚上我都安排的井井有條,遊刃有餘,還有時間看課外書。到了週末,我們一家又開開心心地出去郊遊。

“書籍是人類進步的階梯”,讀書使我們進步,讓我們在讀書的過程中收穫喜悅,懂得人生的道理。

小學五年級作文:2035年的我8

我有一個非常幸福的家庭,有四大高手分別是:媽媽、爸爸、奶奶、爺爺。這些成員各有各的本領哦,接下來就讓我給大家一一講解吧。

爺爺:種菜高手

來到田裏,一眼望去,哇!好誘人呀,一塊塊田裏都中着蔬菜,一個個綠油油的,健健康康,長勢喜人。嘻嘻,我經常會看着那些蔬菜,就偷偷流口水,就是因爲爺爺菜種得好,蔬菜新鮮,都是綠色有機蔬菜,煮熟後,晶瑩剔透,可饞人了!。我完全可以放心的大口大口地吃。

奶奶:銷售高手

我奶奶有一張三寸不爛之舌。她每天凌晨一點左右剛剛帶出去一車的菜,還不到四五點就賣完了,趕緊回到家裏再帶一車菜出去兩三個小時就又賣完了。大家一定很好奇我奶奶菜爲什麼賣得這麼快吧,這與我爺爺菜種得好是分不開,但是,更離不開奶奶的那三寸不爛之舌。瞧!我奶奶開始賣菜了。“賣菜了,賣菜了,快來看看這新鮮的蔬菜。”這時,一個婆婆從這裏走過,奶奶不想失去任何一次機會,趕忙拉住那位婆婆的手說:“看一看,這些蔬菜很新鮮的,買嗎?”婆婆看了看,搖了搖頭。奶奶趕緊使起了三寸不爛之舌法:“再看看,這些菜真的很新鮮的,而且可便宜了,別處可都沒那麼便宜了。”婆婆聽了奶奶這番話,看了看周圍,猶豫了一會,還是買了下來。

媽媽:家務高手

每次回到家,我看着這乾淨整潔的家,心裏舒服極了,這都歸功於媽媽。只要,媽媽一休息就拿起掃把,抹布打掃起家來,她打掃得井井有條。只見她拿起抹布仔仔細細的擦了起來,不放過任何角落的灰塵,擦好後,放進水裏洗了一遍,哇!好髒哦,平日裏都沒發現誒。接着,媽媽又拿起掃把掃起地來,一遍又一遍,可是每次掃都有垃圾。大家說說,如果沒有媽媽,我們的家裏豈不是髒極了。偷偷告訴大家,媽媽對我的學習也很關注,要求可嚴了。

爸爸:做菜高手

嗯,好香啊。“看飯了。”我聞着香味走來,看了看餐桌上的飯菜,好豐盛啊,全都是我愛吃的,我連手都顧不得洗了,趕緊拿起筷子,伸向土豆絲這盤菜,放進嘴中細細品味,甜中帶酸,酸中帶甜,簡直無法用語言來形容,爺爺奶奶見我這樣子也忍不住拿起筷子去夾。我們一大家子圍坐在餐桌旁,吃着飯,還聊着白天的所見所聞,有說有笑,不一會兒,飯菜就被一掃而光了。

怎麼樣,我家的四大高手都很厲害吧,這些人聚在一起,可謂是其樂融融,別有一番景象。

小學五年級作文:2035年的我9

我的小寶貝不是扎着大蝴蝶結、穿着花邊裙的洋娃娃,不是憨厚可愛的小青龜,也不是花花綠綠、會唱出悅耳動聽的歌的小鳥。而是整天遊戲水中水之精靈——靈活的小魚。

媽媽買來那幾條可愛的小魚時,它們還驚慌失措地在大玻璃缸裏鑽來鑽去,可我一眼就喜歡上了他們。這四條白紋紅身的小魚,個頭不大,脾氣可比我還大。只要我用手指輕輕一碰它們,它們馬上回濺我一身的臭水,因此而得名“千金小姐”。那兒有兩條純黑色的小魚,它們即友好又可愛。於是,我親切地叫它們“寶寶”。

奇怪的是,它們好像聽懂了我給他們取的名字,和明白我對他們沒有敵意似的,竟不逃避了。我彈彈玻璃缸,它們會以如閃電般的速度衝來,朝我調皮地搖尾巴。

這幾條小魚長相不同,性格更是千差萬變。雖我還緊記着“千金小姐”有潔癖,但最近忙得不可開交,哪有時間給魚兒們換水?好不容易苦苦等到週末,我抽出一點時間幫小魚兒換水。探頭一看,哎呀不好!“千金小姐”病怏怏的瞪大眼睛,嘴裏吐着泡泡,一個接一個地躺倒在水底。有兩隻似乎,還泛白了!只有“寶寶”還在一旁遊着,但也好像有氣無力似的。

我馬上把瓶子帶到陽臺,用一隻手小心翼翼地攔住小魚,一隻手慢慢倒水,生怕他們去“旅行”。本來一切都順風順水,可一向活蹦亂跳的“寶寶”說好了似的,一齊蹦出了水面,“哧溜”,掉到了地上。我馬上傻眼了。

只見他們感受過了想回家卻回不去在地面上掙扎時,我揪心極了。趕快手忙腳亂地用網勺網住一條“寶寶”,可它又調皮的蹦出來,我又氣又急,可無能爲力。只好等到它們累了,才心疼地把它們一一網住,輕輕地放入水裏。一接觸水,兩個“寶寶”又活躍起來。

換好水,我用牙刷輕輕刷着有灰跡的地方與有青苔的地方。“寶寶”又淘氣了,它一會用嘴啄啄牙刷堅硬的外殼,一會兒又蹭蹭牙刷柔軟的毛,真像一個頑皮的小孩童呀!

終於大功告成了,我給小魚們又換了一盆清水,還放了幾棵海藻。“千金小姐”終於又恢復了往日的活力。,趾高氣揚地在不大的玻璃缸中游來游去,像是在向我點頭致謝呢!看着活力四射的小魚們,我會心地笑了。

聽別人說魚的記憶是很短的,但這又有什麼關係呢?只要我記住,曾經,我養過這麼一羣活潑可愛的小寶貝就行了。“莎琳娜”、“可可”、“蝴蝶結”、“涼白開”,包括現在的“寶寶”、“千金小姐”等等等。

哦,親親我的小寶貝——們!

小學五年級作文:2035年的我10

我的母親

掐指算來,我的母親已經去逝六年,而我纔剛剛滿十八歲。母親去逝時是那樣的年輕。

母親是因病去逝的,在我記事起,母親的體質就不好,隔三差五地去醫院看病。到了我十二歲那年,她的病癒發的嚴重了,疼痛讓她徹夜難眠,而治療產生的鉅額醫藥費,讓我們家的經濟陷入了困境。我們從平日居住的寬敞乾淨地大院裏,搬到了一處廢棄的房屋內。家裏可以變賣的,都變賣了。疾病給母親帶來的身體上痛苦,貧困給我們帶來的困窘的境地,壓得大家都無法喘息。而母親承受着這雙份的痛苦。儘管我們都作了無數次的努力,儘管我們無數次在心裏安慰鼓勵自己。可是母親還是離開了我們。

母親剛剛離開的幾年,是的長達幾年,我每次提及母親便淚流滿面,每次看到電視播放有關子女與母親的電視劇、新聞便流淚,悲傷讓我變得善感多愁,我從一個天真爛漫的孩童成爲了一個心底有着哀傷、沉默不語的少年。

是的,我常常地在心底想念母親,想念關於她的一點一滴。記時,幼時,在夏日的午後,窗簾未拉嚴,橘色的日光一絲絲透過縫隙照進房來,映在母親那天生微卷的發稍上,母親耐心地慈愛地教着我誦讀兒歌。我一面小聲地和着歌兒,一面用小手撫着母親的面頰。後來我讀了小學,每天滿頭大汗地放學回家,母親總會親切地對我說,“桌子上有溫水,先去把水喝了”或者是“廚房裏有蘋果,去拿出來吃了”。我家至今仍在使用着從前的傢俱,在桌子的一角,還有一行模模糊糊的歪扭七八的字跡,“茶盤裏頭有涼水”,涼水的涼還寫錯了。哎,真的不知道是什麼時候刻上去的。那稚拙地字體透露着我們的母女情。

失去母親的家是沉寂的。母親總喜歡一邊做家務一邊唱着歌曲,有她在的時候,家裏便是熱鬧的。母親是那樣的樂觀與堅強。我的童年,家裏是那樣的清貧,可是母親是那樣的樂觀,不管經濟怎樣地拮据,她都能開心做飯洗衣,不管買回來的菜是多麼得差,她都能把它做得很好吃,端到桌上,使一家人都開心地吃。唯獨,疾病是她的無奈。疾病讓她失去了歡笑。在最後的日子,她感覺痛苦,我們也爲她而痛苦。可是無論她感覺怎樣的身體不適,她每天都把飯菜做好,等待我回家吃飯,直到她生命結束。

我知道母親是對我牽掛無比的,在她最後的日子裏,那是炎熱的夏季,還不是做棉衣的時候,她忍耐着高溫一針一線地把我的棉衣做好。母親那時常自言自語說,我的小蕊冬天沒有棉衣穿,可怎麼辦。

寫這篇時,我已淚流滿面,母親、母親,我親愛的母親,我對您的思念不會停止。

小學五年級作文:2035年的我11

我有一個祕密花園,它既不是像皇家貴族那樣花團錦簇、奼紫嫣紅,也不像公共花園那樣美麗,它只是用一個廢紙板圍成的一個牆角罷了。

但是我很喜歡它,它是我和死黨擠在一起說悄悄話的地方;它是我偷吃零食的地方;它是我傷心時可以唯一傾訴傷心的地方;它是我和好朋友一起瘋的地方……

我的“祕密花園”算不上美麗,但是裏面像一個小家。我在社區院子裏七拐八拐,費勁了心思,才找到了這塊地方,哪裏擺放着幾把小小的破椅子。我突發奇想:如果把它們修一修,不是可以擺放在我的花園裏嗎?我當機立斷,找了一些工具,這兒扭扭、哪兒敲敲,小心翼翼地把它們放在“祕密花園”裏。哈哈,大功告成,這下我也可以在裏面休息了!

花園差不多有四張課桌大,所以,擺了椅子,還有一塊地方空着。這裏該房些什麼呢?我叫來了死黨。死黨想了想,說:“可以放些墊子嘛,可拆裝的那種,還能躺呢。”太好了,我家剛好有幾個,已經成廢品了,不如拿來試試。

所有東西都準備完畢,我和死黨準備去採花了。一個花園,沒有花怎麼能行呢?一把一把的花,都被我們移植了過來,現在在花盆裏呢,養的好好的。

終於,我的“祕密花園”建成了!在裏邊,可以看書、可以上畫、還能懶懶的小睡一會兒。我和死黨天天打掃它,那些灰土啊,蜘蛛網啊全沒了,儼然像個小窩棚。有時候,我們倆放學就躲到“祕密花園”寫作業,嬉戲,當然最重要的還是避免它被別人發現。

有一次星期天,我去找死黨玩,順便去了花園一趟。咦?我的花園呢?難道是……我急得淚花亂轉,四處去找。怎麼辦啊?沒了它,我連個玩的地方都沒了,哎呀……同時,死黨冷靜的拍了拍我:“你走錯路了,花園在九號和十號樓中間,你走到七、八號樓中間了。”我哭笑不得,只好拐回去繼續找我的花園。

繼“花園失蹤”案不久,死黨專門買了好多冰激凌、麪包、梅子幹、餅乾等好多零食,我們一起來慶祝我們終於有了一個自己的“祕密花園”。我小時候,社區裏的大姐姐們都有自己的“祕密花園”,現在我們長大了,也擁有了,甭提有多高興了呢!

這個花園,我在裏面有了很多故事,它其貌不揚,但是他對於我和死黨都非常重要。它是我們創造的,是我們小小的“家”。我非常喜歡它,希望它能夠永遠存在!

小學五年級作文:2035年的我12

在我以前寫過的日記中,介紹過我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶等,就是沒有介紹過我自己。今天我就給大家介紹一下我自己。

我的名字叫做李湘怡,木子李,湘妃竹的湘,怡人的怡。李是我的姓,湘怡是根據詩句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”而演變過來的。

當初家人給我起名字的時候,大伯寫下了好多的名字,最後大家一致認爲李湘怡這個名好聽。哎!當初大人們起名字的時候有沒有筆畫少一些的啊,這個名字筆畫太多了啊!我每次寫名字的時候都要寫好久啊,都夠我打一道題的了。

我的眼睛不大,有一點小,鼻子、嘴巴也都不大,但是大板牙確是超級大(可以和兔子哥哥媲美了)。我時候總是可惜小時候的一口整齊潔白的小牙啊!

我有一頭長長的黑髮,很直,媽媽有時候都羨慕我的長髮,我也特別喜歡,有幾次媽媽讓我剪短一些,我都沒有捨得。聽說到初中就要剪頭髮,我纔不要剪髮呢!我頭髮盤起來。

我的皮膚有點黑。個子不高也不矮,大約一米五六吧,可能現在又長高了,體重在33公斤左右,胖瘦剛剛好。

在學校裏我經常梳着馬尾辮,在家裏或是英語班,我偶爾會盤頭髮,但是我最喜歡的還是馬尾辮,比較好看。

我的愛好有很多,畫畫、摺紙、、捏橡皮泥、打羽毛球等等。說道摺紙,你還真的比不過我,我會之很多種類的花,有玫瑰、百合、鬱金香等,除了花意外還有四葉草、愛心、鳳尾蝶、蝴蝶、楓葉、狐狸等等。只要你能夠說出來,我基本上都會折出來給你。

畫畫是我的最愛,我們有上過任何畫班,我就是自己比較喜歡,沒事自己在家,看見什麼就畫一畫,爺爺奶奶說我很有畫畫的天賦。

我的性格有點內向,但有時候又很開朗,又有點古怪、有點倔,呵呵呵,很複雜吧!

我的缺點嘛,有點較真兒。就像上次,我和華偉晨一起做題,有一道題把我倆難住了,經過思考,我得出了一個答案就告訴了她,華偉晨思考了一下說不對,我認爲是對的,爲此我們爭論的面紅耳赤,這時候我媽媽走過來問清楚情況,看了看說我的思路出現錯誤,答案是不對的,可是我依然認爲我是對的。經過媽媽給了我們演示,我才知道自己是錯的。我這較真兒的毛病不知道是好還是不好。

我的優點嗎,就是字寫得好。我的生字年年期末考試都是一百分,我也不知道我字爲什麼寫得好,應該是我媽媽她在我上一年級時候就給我找了一位好老師,寫字打下了一個好的基礎吧。

這就是我,不知道你瞭解了嗎?

小學五年級作文:2035年的我13

當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心裏許着願望,願望將會在某個星光璀燦的`夜晚實現。這一個不知從哪裏開始的說法,使得許多的人在這無數個夜裏,尋找那轉瞬即逝的流星許願。但然而又會有多少個人的願望實現了呢?流星只然而一個被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發出一生中最美麗的光芒的權利。什麼向流星許願夢想就會成真,一切都不可能,夢想然而需要我們去追逐的。

何爲“夢想”?“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢想就然而執着的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。

逐夢想的路在哪裏?我們並不明白,但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

正當我們爲這一路平坦兒暗自慶幸之時,卻一腳踩入陷阱,當我剛順着陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發現面前然而一大堆揮舞着帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮鬥後,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當我累了,走了這麼久,夢想究竟在何方?於然而,我便選取了放下,但我同時清楚的意識到,在這個時刻選取了放下,就意味着我不再然而一個有靈魂的人,然而一具空的軀殼,也意味着我之前所做的努力也然而白費的。於然而,我又擡起頭,重新選取了追逐。當經歷了苦難後才明白苦難給了我許多:堅強,毅力,信念,執着;當經歷過苦難後才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。於然而,我又慶幸當初我沒有選取放下。

我以前想過要當一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我以前想過要當一名出名的設計師,設計出屬於自我的獨特個性的衣服。所以我爲之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學習,不斷的擴充。在板芙第一中學裏的第一次作文比賽我獲得了成功。

曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說然而自我經歷無數次鑽心的痛纔將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自我在經歷蚌無數次的折磨後才蛻去以前那一層乾枯的皮。雖然,兩方各執一詞,但他們的夢想就然而將沙子變爲珍珠,併爲之付出代價。然後正在執着的追逐夢想的我便記住了這個故事,當我累了,困了,就用這個故事激勵自我,在心底對自我說:“加油!”

正在追逐夢想的同學們,不要因爲一路坎坷而放下,勇敢地去追逐夢想吧!

小學五年級作文:2035年的我14

人的一生面對的困難無數,可真真克服的又有幾個?

人生短暫,只有學會了戰勝困難,纔算是學會了生存。在你遇到困難的時候,是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢面對;是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?

捫心自問:我學會戰勝困難了嗎?13年,漫長的歲月,在經過了幾年的“風吹雨打”,幾年的歷練,我們或多或少的明白了些什麼,不是嗎?隨着我們年齡的增長,一路上遇到的困難如同樹木的年輪,也在一圈圈地增長。兒時的我們有“家”這個“避風港”,可現在,我們不能再依賴父母,因爲總是躲在“避風港”裏,我們永遠不會長大,就算是麻雀也會離開媽媽,獨自翱翔在象徵着自由的天空,學會戰勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環。在困難面前,我們只能選擇戰勝。

在我咿呀學語時就遇到了數不盡的困難,那是我還不懂什麼叫“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”在與困難邂逅時,只知道一味地逃避,經常以哭泣來面對面前的障礙。困難對於那時的我來說,就像是一座座不可攀越的大山,而我,只能站在它的腳下,只是擡頭仰望它,從沒有想過要去翻越它。

當我第一次站在長城的起點,望着這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”,我怕了。就在我準備退卻時,想起了媽媽讀過的書_《魯濱遜漂流記》,雖不知道其中的寓意,但卻牢牢地記住了媽媽的話:“困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在遇到困難時,你必須克服,戰勝它,不能逃避。”於是,我決定憑自己的力量向這條“巨龍”挑戰!成爲勝者,付出汗水是必然的。當我站在終點時,已是大汗淋漓,但心裏卻有說不出的喜悅。由於我還小,不知道我已經踏出了人生的第一步,也是至關重要的一步。

自從那次,我學會了戰勝困難。我不再是一隻只會躲避海浪的企鵝,因爲我知道大海不可能永遠風平浪靜;我不再是一隻在屋檐下生活的家雀,因爲我知道天空不可能永遠萬里無雲;我不再是一隻被媽媽保護的袋鼠,因爲我知道時間不可能永遠停留在兒時。我將是一隻會搏擊長空的鷹,不懼怕眼前的障礙,廣闊的天空是展示自我的舞臺,因爲我戰勝了困難。

我將以海倫.凱勒爲榜樣,讓“千磨萬擊還艱勁,任爾東西南北風”這千古流轉的佳句不斷激勵,鞭策我,成爲在困難面前永遠的勝者!

小學五年級作文:2035年的我15

“你的生命都是我給的,有什麼是我不該知道的嗎?”媽媽再一次怒氣衝衝地從我手中搶走了日記本,我的不滿讓她更加堅信我的日記中有她一定有不可告人的祕密。我不能和她申辯,因爲一句“我是你媽媽,我是爲你好”能回擊我所有的理由。

三年級時,我爲自己準備了一本日記本,生活中一些或傷心或快樂的事,我都會把它們寫在日記裏。這本日記裏的內容,有些可以讓別人知道,有些不願意任何人知道,它們是我一個人的祕密。可媽媽認爲十幾歲的孩子不應該有祕密,於是經常翻看我的日記本。或許她認爲靠着這本日記可以更深地進入我的內心世界,更全面的瞭解我。她還經常在餐桌上當着全家人的面討論我日記裏的內容。而我,則認爲媽媽應該尊重我,不該侵犯我的隱私。每次媽媽翻看我的日記本後,我們都會大吵一頓。

於是,這本日記本拉遠了我和媽媽的距離。放學後,我不再黏在媽媽身邊說說笑笑,我喜歡回到我的房間然後把房門鎖起來。可是,隨後媽媽總會用鑰匙打開我的房門,走進來帶着狐疑的眼神把我和我的書桌仔細審視一番,然後退出房間,讓房門繼續開着,時不時從房門口探個頭朝我這邊看一眼。

如果有人打電話給我,只要媽媽知道了,便會在我接完電話後迫不及待地問:“誰打來的?男生女生?學習好不好?找你幹什麼?”每一次,我都必須一一認真回答媽媽的盤問。有時候,她會把我的手機拿去,檢查我的通話記錄,細細翻看我和別人的聊天內容。

我不再和媽媽爭吵,我知道那樣無濟於事,我和媽媽的關係降到了冰點。媽媽也無法從我的嘴裏瞭解我的情況,於是她更希望從日記本中瞭解我的生活,肆無忌憚地翻看我的日記本。有一天,我在媽媽發的朋友圈裏看見了我的日記。她竟然把我的日記拍照曬在朋友圈裏!憤怒的火焰在我心中燃燒,我不顧一切衝到書桌前,抽出日記本,把它撕成了碎片,碎片如雪花般飄落,我卻說不出一句話來,只有淚水不住地滑落……

我發誓不再寫日記。

直到一個週末,媽媽聽完家長學校講座回來,輕輕走進我的房間,遞給我一本帶鎖的日記本。她靜靜地看了看我,然後摸了摸我的頭,輕輕地說:“對不起,我的女兒長大了,該有自己的祕密了,媽媽應該尊重你的隱私權。以後就把你的祕密鎖進這本日記裏吧!”我接過這本精緻的日記本,和媽媽對視一笑。

現在這本帶鎖的日記本靜靜地躺在我的書桌上,它是我的“祕密花園”,記錄着我的喜怒哀樂。