五年級兒童節作文彙編9篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級兒童節作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級兒童節作文 篇1

今天是“六一”節，是屬於我們兒童的節日，這一天我感到特別幸福，快樂，踩着輕快的腳步，亨着歡樂的小曲，我來到樂學校，只見學校中歡聲笑語，處處充滿了節日的歡樂。羣我們班，同學們都興高采烈地準備“六一”遊園活動，個個臉上掛着甜蜜的微笑。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。老師給我們發了一張紙。我們各自寫上自己的名字，開始玩遊。

第一個遊戲，是我們自己班的投蓋吟詩。遊戲規則是大圈包小圈，一共4個圈，上面分別寫着春、夏、秋、冬；活動者拿實物投中哪個圈，背相關的古詩即得10分。因爲這是第一個遊戲，我有點緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠了，後來倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒扔中，老師讓我背一首古詩，得了5分。

第一個遊戲還好樂，但第二個遊戲更讓我失望。這個遊戲是“投之以桃，報之以李”，遊戲規則是：準備一個沙包，在1米遠的地方畫6個園，裏面分別寫着詩人的名字；投中一個得2分，（未投中還有2次機會），能說出投圈中作者的朝代的2分，背出古詩得5分。不過一個沒扔中，一分也沒得。今天的我沒找到一點興奮。我要繼續努力！

使我找回信心的是五（3）班的“桃李揀杜”在一個箱子裏放着李白和杜甫的詩名；在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會是誰的詩，蒙對了得5分，背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來，得了10分。我特別高興。

時間過得真快啊！快樂的“六一”節，真開心呀！

五年級兒童節作文 篇2

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節日。

今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我帶媽媽爲我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園，我非常激動，今天我可是要大顯身手的。

一到教室，大部份同學已經到了，我們已經分好小組，同學們都各就各位，每一位同學的臉上都掛欣喜、快樂的笑容。

上午，我們來到學校的體育館，今天是六一兒童節合唱比賽，節目真是豐富多彩啊，各班都精心準備了自己的節目，每個節目都非常優秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》，同學們個個都非常賣力，最後我們班得到了第一名。我好開心啊！

下午的慶祝活動更是精彩，精心準備的美食節活動開始了！同學們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嚐我們的勞動成果，然後我們又到操場上做遊戲。六一兒童節這一天我過得好開心啊！

五年級兒童節作文 篇3

在我的心目中，最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼，一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏，今年的兒童節既意味着快樂，也意味着我們即將告別童年。

今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後，用演奏的形式爲我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家，蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快，因爲說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多麼沉醉呀！好像動物園裏的動物就是爲了映襯這美麗的風景。但就是，動物園畢竟還就是“動物”的家園，就是我們瞭解動物的地方，不就是賞景的地方，我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最想看的還就是熊貓和海豚，因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時，我十分驚異，難道動物也有助人爲樂的美德？我們又來到了熊貓館，熊貓雖然就是國寶，但就是我之所以喜歡它並不就是因爲它身份高貴，而就是因爲它的憨態可掬，十分討人喜歡。看！有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢！在它眼裏，世上彷彿沒有比竹子更香甜的美味了！

今天的天格外藍，因爲有爸爸媽媽陪伴我；今天的雲格外美，因爲有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之就是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識，讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悅，我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

五年級兒童節作文 篇4

我喜歡的節日有很多：端午節，國慶節，中秋節，元宵節，春節和兒童節。如果你問我喜歡什麼節日？那當然是屬於我們的兒童節了。

今天，是六一兒童節了。我早上早早的起了牀，心裏想着媽媽送什麼禮物。我洗臉刷牙以後問媽媽“這次六一兒童節你會不會送我禮物呀？”“當然了，我都想好了，我覺得你會喜歡的。”媽媽用自信的語氣回答，我問媽媽“媽媽你覺得我會喜歡嗎？”媽媽點點頭，我又問“那禮物是什麼呀？”“保密。”我回到房間，平時媽媽會讓我自己選，這次會是什麼禮物呢？有想別人會不會送禮物是別人事，無論自己喜不喜歡都要說喜歡，尊重我的媽媽。

吃完飯後，媽媽帶我和妹妹去世紀聯華。經過芭比寶貝服裝店時，媽媽好像已經想好了一樣，就走進去說“這裏有好多我喜歡的衣服，帶你去試試，這就是你的六一禮物，希望你喜歡。”我心裏想買衣服我當然喜歡了，說着我跟着走進去。媽媽開始挑衣服啦了，我和媽媽的審美觀是一樣的，我開始左顧右盼，不知挑什麼好。不一會兒媽媽試，我試就給我選了一件，讓我先試了試發現不大好看，嘆了口氣，說“我有壯有黑，好多好看的衣服都不能穿了。”媽媽安慰我說“太瘦了衣服就撐不起來了，太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽媽媽這麼一說我又有試衣服的勁頭了，不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服，中午媽媽去世紀聯華買了菜，做了一頓好吃的午飯。

我喜歡六一，這天我很開心，我希望所有的小朋友和我一樣的開心。

五年級兒童節作文 篇5

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我以往的節日裏，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏着媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節日。

可今年是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬於我們的第5個節日！

早上，我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲，整個操場成爲歡樂的海洋！

文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室，同學們餘興未盡，便邊放着流行歌曲，邊一起跟着唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨着自己的身體搖擺、晃動。因爲今天是我們的節日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！

啊！我們的節日啊！讓我們盡情歡樂！

五年級兒童節作文 篇6

今天是六一兒童節，一大早我們就來到了我們的遊樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。

過不多久，老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手裏還捧着兩箱“酷兒”，發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁，每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學樓衝去。然後，我們就回到了自己的教室裏去了。到了教室，我們相互看了看，發現大家都變成了一隻只落湯雞了。

走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。

後來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節日快樂！同時，也希望你們進一步努力學習，學得更加主動活潑。”我們連連點頭。

今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮！

五年級兒童節作文 篇7

今天，就是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動，可開心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《**就是個好地方》，還配上了動作，唱完後，大家都拍手叫好。沒想到楊羽傑也學我的樣子，可就是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連說：“！”這回，楊羽傑出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的遊戲。好笑的就是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉。然後，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，後來，我的技術慢慢好起來了，不過還就是輸了。

最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過就是同學叫“開始”和“停”，這個同學要猜出被抓住的.同學就是誰，大家可嚇壞了，因爲不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不就是逃出網的最後一個，就就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了！中午，活動便在歡笑聲中結束了。

五年級兒童節作文 篇8

小學六年級的，六一兒童節，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂，它們也是來過六一節的吧！

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之後，精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真後悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨着命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這裏，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着，叔叔們爲我們表演擒拿拳術，隨着一聲口令，他們誇出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們儘管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一羣小天使一樣可愛，把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不捨的回到了教室。

五年級兒童節作文 篇9

今天，學校爲了慶祝“六一”兒童節，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心裏比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學們早早地來到了課室。

我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，遊戲規則是：只能單隻腳跳。我原本以爲很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。

然後，我來到了二（2）班，原來是編手鍊。這個遊戲我最拿手的，也最喜愛的。我準備編一條漂亮的手鍊，送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細的原因，應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鍊就編好了，我想象着媽媽拿着手鍊時的表情，我興奮極了。

我們還舉行了許多活動，比如：繫鞋帶，戴紅領巾……這些活動真有意義，我們真快樂！