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實用的五年級作文(常用4篇)

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級作文(常用4篇)

五年級作文 篇1

一場雨,封鎖了大街小巷。

我站在原地焦急的等待,這場大雨,讓平日人來人往的街頭,變得十分清靜,放眼望去,附近可以躲雨的也就只有這個小小的車站了,我只能站在這裏慢慢等候。

站在我旁邊的是一個工人,他身上粘着斑斑點點的白色油漆,頭上頂着顯眼的亮黃色安全帽可以看出來他剛從工地下班,粘着油漆的大衣,頭上的安全帽,腳穿一雙軍綠色的布鞋,唯一與這一身穿着打扮的風格有些出入的,就是手中拿着一隻袋子,袋子中放着一隻做工精細的玩具熊,顯然是女孩子的玩具。

公交車頂着大雨,勉強地停在了車站前,那個工人走上前去,在人羣中,只能見到那頂安全帽。

那個工人被旁人推推擠擠,想要上車卻始終沒有成功,可令人奇怪的`是,不管怎麼樣,他總是時不時看着袋子,緊緊地抓着它,終於,工人成功地上了公交車。

工人上了公交車,找了一個靠窗的位子,立馬坐了下來,他先是看看袋子,然後把它抱住,雨水從他的衣領上一滴一滴地滴下來,可他只是注視着那隻熊。

公交車開走了,我的目光卻一直注視着他那滄桑的臉,他彷彿露出了淡淡的微笑。

一個工地的平凡工人,買玩具熊,也許是送給他的孩子,可他卻如此的細心保護着這隻熊,看到它猶如看到了自己的兒女。那張飽受風寒的臉上,露出了欣慰的笑容,彷彿是茫茫戈壁上盛開的一朵雪蓮。

五年級作文 篇2

上小學一年級時,在學校和同學玩,不小心把同學抓傷了,可我還裝作若無其事的樣子,覺得沒呢麼嚴重,結果晚上回到家,媽媽拿來一把米尺,朝我的屁股狠狠的.打了好幾下,屁股瞬間變得紅彤彤的,眼淚都流出來了。打完之後,媽媽幫我穿上褲子,讓我回房間寫作業。

記得還有一次,媽媽輔導我寫數學作業,那時還是小學三年級,我寫作業寫的有點不耐煩,媽媽生氣了,我也把筆往旁邊一甩,就坐在沙發上休息,過了一會兒,媽媽氣呼呼地下來了,把我拽到了沙發上,我趴在她的大腿上,被脫下褲子,屁股被巴掌重重地打了幾下,媽媽還說這個星期,不準玩平板。

調皮還不止惹了這些禍,上小學四五年級時,有一次不知道做錯了什麼事,媽媽命令我伸出手,然後拿着米尺重重地往我手上打,啪!我痛得都快哭了,唉,沒辦法,當熊孩子就是這樣的下場。上幼兒園時也是一樣,不聽話時經常被老師打一頓,回到家又要被媽媽打*股,但在幼兒園裏犯錯時,老師從來不打*股,都是把我叫過去打一巴掌,或者把我綁在牀上,讓我記住這個錯誤,以後不要在犯了。

紅彤彤的屁股,帶有尺子打過痕跡的手心,到底是爲什麼?唉,沒辦法,都是調皮惹的禍,我想你們一前也捱過打吧?

五年級作文 篇3

我的媽媽個子不高,人也不算漂亮,但在我的心中媽媽是最美麗的,尤其是那眼神。當考試不理想時,媽媽的眼神裏充滿着鼓勵;當我生病時,媽媽的眼神裏充滿着關切;當成績上升時,媽媽的`眼裏充滿讚賞。啊!媽媽的眼神是我前進的道路上的航標燈!

在前不久的一次語文考試中,我意外的考了一個全班第——97分。我心想:真是上天賜給我的禮物呀!我第一時間想把這個意外的成績告訴媽媽,讓她開心開心。好不容易熬到了放學,我飛速跑到媽媽的跟前,高興地對媽媽說:“媽媽你猜我今天考了多少分?”媽媽的眼睛睜的大大的,死死的瞪着我問:“考了多少分啊?不會還是上次那個分數吧!”我搖了搖頭說:“你猜。”“85分”媽媽說。“不對”我搖了搖頭。“87分”“不對”......媽媽猜出來的成績越來越高。媽媽的眼神也越來越緊張,可以看得出,媽媽擔心我這次又考砸了,頭上都冒汗了’腳都跺了起來。從死死地瞪着變成了溫柔的目光,睜得大大的眼睛變成了愉悅的眼睛,眼睛立刻眯成了一條線,眼神變得那麼明亮,彷彿是兩顆黑鑽石一樣!一眼就能看出她內心的喜悅與自豪。剛猜到97分時,我點了點頭。媽媽見了,不禁抱起了我說:“我的好女兒,終於有出息了。”

如果,說實在的,我從83分變成了97分,是一個不錯的進步。媽媽激動的眼神使我終身難忘。爲了她這樣的眼神,我要不懈努力。

五年級作文 篇4

每當下課,我站在走廊上越過護攔,向前遠眺,小操場的景色盡收眼底。往前望,首先看見的便是圍攔裏的一排廣玉蘭,粗壯的樹杆上頭伸展着數不清的樹枝,樹枝上的頂尖伸展着數不清的'樹葉,葉子光滑的一面呈深綠色;葉子粗糙的一面呈土黃色,好像一個個雙面蛋糕。樹底下的植物——筆直雪白的蔥蘭,好像一位位亭亭玉立的少女;火紅的落葉給圍欄加了一道紅邊。小操場的正中央,有三棵樣貌相似的樹木,較矮的一棵如果不仔細看,就會認爲它跟旁邊兩棵樹——桂花樹一樣的樹木。八月份這兩棵桂花樹開出的花兒是白色或淡黃色的,非常小巧,像一隻只嬰兒的小手,香氣瀰漫了整個校園,讓我想起了一個詞語——十里飄香。桂花樹的正前方是兩個長方形的花壇,一米寬的矮冬青圍邊,草叢“邊”裏面有兩種植物:一種是兩個綠色的嬌小的被修剪成花球的雪松;另一種樹夾在花球中間,一層一層的,好似聖誕樹,很美。啊!我學校的小操場真美呀!