玲玲的畫作文大全專題

《玲玲的畫》這篇課文內容簡單，道理明確，寓深刻的生活哲理於簡單的故事之中，對於啓發學生處理生活中的類似事件有較強的教育意義。下面是語文迷小編收集整理的玲玲的畫教學反思，歡迎閱讀參考！玲玲的畫教學反思1現代媒體具......

《玲玲的畫》這篇課文內容簡單，道理明確，寓深刻的生活哲理於簡單的故事之中，對於啓發學生處理生活中的類似事件有較強的教育意義。下面是本站小編收集整理的玲玲的畫教學反思，歡迎閱讀參考！玲玲的畫教學反思1現代媒體具有......

一、導入：1.出示小女孩的畫像，猜猜她是誰？2、她是怎麼解決掉畫上的墨跡呢？二、自讀自悟1.讀爸爸說的一段話：“好多事情並不像我們想象的那麼糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。”2.聯繫課文，說說你對這段話的理解。3.聯......

一、遊戲激趣、複習生字⒈遊戲“大轉盤”（轉盤上寫着生字，教師轉動轉盤，學生開火車讀。⒉請把你和生字交朋友的好辦法告訴同組的小朋友。二、啓發思維、朗讀感悟。1、提出問題：一件壞事是怎麼變成好事的？2、解決問題：◎學生......

一、讀一讀，鞏固所學知識①認讀生字詞。②有感情地朗讀課文。二、演一演，加深對課文的理解課文我們已經學過了，誰願意做爸爸和玲玲來演一演這個小故事。寫一寫，牢記生字字形本課要寫的生字中，你記住了哪個？是怎麼記的？（學生交......

聽課報告的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點。小編整理了《玲玲的畫》聽課報告，歡迎欣賞與借鑑。《玲玲的畫》聽課報告一：我觀看了趙老師執教的《玲玲的畫》這篇......

《玲玲的畫》是二年級課文，內容簡單，道理明確，這樣的課文，卻往往是語文老師心中最“怕”的課文，因爲它沒有詩情畫意的語言，沒有高遠深奧的哲理，用語文老師們的話說，就是沒有“可挖掘”的東西。在一陣“無措”之後，我明白了：語文......

《玲玲的畫》教學設計一學習目標1.會認“玲”等8個生字，會寫“叭”等9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啓發的句子。3.懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。課前準備1.生字詞卡片。2.......

《玲玲的畫》同步練習1:一、聽寫生字。玲拎狗樓梯糟了樓梯肯定腦筋二、分角色朗讀課文。練習表演課本劇。三、完成《同步訓練》。讀一讀。重點學習幫你識字、詞語點擊、佳句積累。四、完成達標練習。1、講解快樂閱讀......

身爲一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家整理的《玲玲的畫》語文教學反思，歡迎大家分享。《玲玲的畫》語文教學反思1......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是小編爲大家收集的玲玲的畫說課稿範文，希望能夠幫助到大家。玲玲的畫說課稿1一、說教材《玲玲的畫......

《玲玲的畫》練習題1:一、看拼音寫詞語lǎbālínɡlinɡxiǎohuāɡǒuzāoɡāolóutīkěndìnɡ()()()()()()nǎojīn()二、反光鏡笑——下——壞——難過&mdas......

作爲一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的語文玲玲的畫教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。語文玲玲的畫教學反......

說課稿重在說教學理論，說教學設計意圖，如何突出重難點，完成教學目標，不要說成如何如何上課的。接下來小編爲大家帶來了《玲玲的畫》說課稿範文，歡迎閱讀。《玲玲的畫》說課稿一我今天執教的是：義務教育課程標準實驗教科書語......

說課稿重在說教學理論，說教學設計意圖，如何突出重難點，完成教學目標，不要說成如何如何上課的。接下來小編爲大家帶來了《玲玲的畫》說課稿範文，歡迎閱讀。《玲玲的畫》說課稿一我今天執教的是：義務教育課程標準實驗教科書語......

教學課時兩課時課前準備①生字詞卡片。②課件：將書上的插圖、爸爸說的話及有些重點的句子、重點指導的字做成相關的課件。教學過程第一課時一、激趣導入，揭示課題①課件出示小女孩像，問：你想認識她嗎？認真看老師寫她的名字......

玲玲得意的端詳着自己畫的《我家的一角》。着幅畫明天就要參加評獎了。玲玲，時間不早了，快去睡吧！爸爸又在催她了。好的，我把畫筆收拾以下就去睡。就在這時候，水彩筆吧的一下掉到了地上，把畫弄髒了，玲玲哇地哭了起來。怎麼了......

本課內容新穎，貼近孩子的生活，學生學習起來很感興趣，本課的識字教學我是這樣進行的：首先，通讀全文，邊讀邊勾畫出生字、新詞，藉助拼音多讀幾遍，自主想辦法認記生字。然後，下座位找你最好的夥伴，和你的夥伴一起自學生字、詞，交流各......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編整理的關於《玲玲的畫》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、說教材《玲玲的畫》是本單......

學情分析很多事情，有時並不像我們想象的那麼糟糕。看，玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄髒，已經沒有時間得畫一張，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的啓發下，她開動腦筋，在弄髒的地方畫了一隻小花狗，不僅巧妙地掩蓋了污漬，還給作品平......

聽課報告的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點。小編整理了《玲玲的畫》聽課報告，歡迎欣賞與借鑑。《玲玲的畫》聽課報告一：我觀看了趙老師執教的《玲玲的畫》這篇......

《玲玲的畫》教學設計一、導讀引路，揭示課題1．師：今天我們學習第七單元，請同學們把書翻到116頁，先來讀讀單元導讀吧！2．誰來讀一讀。3．師：今天就有這樣一個孩子，想認識他嗎？師板書，我們來一起喊喊她的名字吧！你有什麼好的方法記住它......

《玲玲的畫》說課稿範文在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《玲玲的畫》說課稿範文，僅供參考，大......

以前開課，總喜歡“挑”，挑語言優美的文章，挑自身有感覺的文章，挑容易掌握的文章，感覺唯有如此，心裏才塌實。現在開課呢，也不自覺地“挑”，但挑的規範大不相同，挑符合教學進度的，挑自身不敢上的，哈，有點自我折磨的嫌疑。確實，挑了《......

《玲玲的畫》導學案學習目標：1、會認8個生字，會寫9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啓發的句子。3、懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。學法指導讀中感、讀中悟、以讀促思、以讀......