教室裏的風波作文大全專題

中午陽光明媚，蟬“吱吱”的叫着，似乎正向太陽公公抱怨“太熱了”。夏天裏溫度很高，溫度太高時有可能讓人的脾氣暴躁。教師內冉同學正和他的好友羅胖子閒聊着，“肥仔，這道題怎麼寫啊？”“額，這道題是用這樣做然後在怎樣。”“......

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教室裏的風波-記敘作文450字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教室裏的風波-......

今天，小主人很開心，因爲她考試得了第一，還被老師大大表揚呢！夜深了，一切都靜靜的，只有文具們變得喧鬧起來。原來它們在爲小主人考試得第一這事爭功勞呢。鉛筆說：“我的功勞最大，如果沒有我，小主人用什麼來寫字呀？所以，你們要崇拜......

別看我是個堂堂的班長,如果你打開我的課桌,保證不敢相信那亂七八糟的“狗窩”竟然是我的。那是因爲我每天上完課後，隨便把課本、筆等學習用品往課桌裏一扔，就再也不管它們了。“叮鈴鈴......”放學了，同學們都陸陸續續地......

早晨第一節是我的課，來到後急忙向教室走去。還沒進教室，大老遠就聽到我班孩子七嘴八舌的聲音，小亮說“用掃把打”，小坤說“用瓶子投”，浩浩說“乾脆上去用垃圾籃擒獲”……，不知教室又發生了什麼事，帶着疑惑快步走進教室，眼前......

我們班的教室位於學校的四樓，在學校前面一座教學樓的頂層。當你早上獨自學習時，你可以在進入教室前聽到郎朗的朗讀。"在窗口，你還可以看到六張紙，上面寫着六名學生的學習目標和計劃，上面寫着一些剪紙，就像雪花在天空中飛舞......

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的教室裏的風信子作文，希望能夠幫助到大家......

一天，鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒裏爭吵。鉛筆哥哥跳出來說：“我在小主人眼裏十分重要，每次小主人寫作業時總會把我拿出來用。”橡皮弟弟生氣地說：“當小主人寫錯字時，他還會用我把錯字擦乾淨呢!”尺子小弟弟也不甘是......

一想起電腦我總有說不完的酸甜苦辣，但我忘不了那一次。“咦！這一些同學爲什麼衝得這麼快？”我一邊看着他們，一邊自言自語。我一下子反醒了過來，原來今天是星期四，是五年級去電腦室上電腦課的。我剛剛反應，就像風一般的衝向電......

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的教室裏的風波五年級作文，希望能......

每當我看到那支筆的時候，就想起了我的好朋友——王紅。王紅是我最好的朋友，在學校裏，我們兩個一起做題，一起玩耍，我們兩個就像連體嬰兒一樣形影不離，直到那件事發生。記得那是在三年級，我正坐在座位上寫作業，在翻鉛筆盒時，突然......

在早自修時，你還未曾走進教室便能聽到朗朗的讀書聲。櫥窗裏，你還可以看見六張紙張，上面寫六位同學的學習目標與計劃，一旁陪襯着一些剪紙，恰似雪花飛舞，漫天亂轉。剛進大門，藍色的櫃子便赫然入目，那便是我們的圖書的歸宿——圖......

星期二的下午，體育課後，同學們意猶未盡地走回教室。這時，不知是誰，竟然忘記了教室的門是壞的，順手關上了門。這下可好，一個無意的舉動釀成了一場不大不小的風波——外面的同學進不來，裏面的同學出不去。大家七手八腳忙開了，有......

我們班的教室位於學校的四樓，在學校前面一座教學樓的頂層。當你早上獨自學習時，你可以在進入教室前聽到郎朗的朗讀。"在窗口，你還可以看到六張紙，上面寫着六名學生的學習目標和計劃，上面寫着一些剪紙，就像雪花在天空中飛舞......

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的教室風波作文，僅供參考，希望......

別看我是個堂堂的班長,如果你打開我的課桌,保證不敢相信那亂七八糟的“狗窩”竟然是我的。那是因爲我每天上完課後，隨便把課本、筆等學習用品往課桌裏一扔，就再也不管它們了。“叮鈴鈴......”放學了，同學們都陸陸續續地......

那是一個漆黑的夜晚。四周靜悄悄的，鉛筆、削筆刀和一塊橡皮忙碌了一天，現在也靜靜地躺在文具袋裏。突然，鉛筆擠了擠橡皮說道：“橡皮老兄，如果人們沒有我，那他們怎麼寫字，我的作用真的很大喲，你說是不是？”鉛筆的叫聲打破了夜的......

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的教室裏的風波-五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫......

數學課，老師讓我們做題，我正準備的打開文具盒，忽然聽見自動鉛筆自賣自誇道：“我永遠不會禿，呆會兒小主人一定用我。”橡皮毫不客氣地反駁道：“小主人寫錯字了，就要用我了。”鉛筆說：“自動筆還不是根據我造出來的，我還是你的長......

教室裏的風波五年級作文在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的教室裏......

今天上午上課的時候，班裏發生了一件事。事情是這個樣子的，老師在講他昨天發生的一件“百字新事”，突然一位同學說了一句不禮貌的話，老師被氣得臉都青了，生氣地走向走向那位同學，那位同學害怕極了。老師讓他站起來，他並沒有站......

每當我看到那支筆的時候，就想起了我的好朋友——王紅。王紅是我最好的朋友，在學校裏，我們兩個一起做題，一起玩耍，我們兩個就像連體嬰兒一樣形影不離，直到那件事發生。記得那是在三年級，我正坐在座位上寫作業，在翻鉛筆盒時，突然......

篇一：教室裏的風波下課了，薛陽峯擺動着雙臂，在教室裏走來走去。突然，“砰”一聲響，我的文具盒被他碰到了地上。就這樣，一場拉開了序幕。我從椅子上跳起來，如獅子般地大吼着：“你小子是不是眼睛瞎了，把我的文具盒都碰到了地上。......

中午陽光明媚，蟬“吱吱”的叫着，似乎正向太陽公公抱怨“太熱了”。夏天裏溫度很高，溫度太高時有可能讓人的脾氣暴躁。教師內冉同學正和他的好友羅胖子閒聊着，“肥仔，這道題怎麼寫啊？”“額，這道題是用這樣做然後在怎樣。”“......

今天，書包裏發生了一場大風波。想知道怎麼回事嗎？且聽我慢慢道來：今天，書包裏的鉛筆、橡皮、轉筆刀討論誰的本領大。爲了這個，它們爭吵不休。鉛筆驕傲地說：“我的本領最大。因爲小主人天天用我寫字、畫畫，沒有了我，小主人天天......