九年級寒假閱讀基本答案《無法不對你殘酷》
閱讀《無法不對你殘酷》一文，回答10——13題。(16分)
①弟弟考上北京的大學時，與我當年一樣大，17歲。母親要我回去接他上學，我想起這麼多年一個人走過的路，便堅決地拒絕了。我說：“有什麼不放心的，一個男孩子，連路都不會走，考上大學有什麼用?”
②弟弟不善言語，略略羞澀，普通話又說得蹩腳，掃一下眉眼，便知道是鄉村裏走出來的。在經歷了一個艱難的旅程之後，弟弟終於站在了學校門口，我笑臉迎上來，他的淚一下子流了出來。眼前這個瘦弱青澀的少年，頭髮蓬鬆，滿臉汗水，嘴脣乾裂，額頭上有一道輕微的傷痕，看着他我有一剎那的心疼，擡手給他溫暖的一掌，說：“祝賀你，終於一個人闖到北京來了!”
③臨走的時候，只給他留了兩個月的生活費。我看見他站在衣着光鮮的學生羣裏，因爲素樸而顯得那麼落寞和孤單。多麼像剛入大學的我，因爲卑微，進而自卑。我笑笑說：“北京是殘酷的，也是寬容的，只要你用心、努力，你也會像姐姐那樣，自己養活自己。”我知道弟弟年少，對此不會有太多的理解。他只是難過，爲什麼那麼愛他的姐姐，在北京待了幾年，便變得如此不近人情?
④一個月後，弟弟打電話來，求我給找份兼職。我說：“你的同學也都有姐姐可以找嗎?”他沒說什麼話，便啪地掛斷了電話。頃刻，母親的長途便打了過來，她幾乎憤怒地說：“你不給他錢就算了，連份工作也不幫着找，他不依靠你還能依靠誰?”我不知道怎麼解釋才能讓母親明白，我只是覺得我所吃過的苦他也應該能吃。因爲我們都是鄉村裏走出來的孩子，如果自己不能闖出一條路來，貧困不僅會把所有的希望都熄滅掉，還會留下無窮的恐懼。
⑤我最終還是答應母親，給弟弟一定的幫助。但也只寫了封信，告訴他所有可以收集到兼職信息的方法。這些我用了四年的時間積累起來的“財富”，終於讓弟弟在一個星期後，找到了一份在雜誌社做校對的兼職。在他領了第一份工資後，我去賴他飯吃，他仔細地將要用的錢算好，剩下的，只夠在學校食堂裏吃頓“小炒”，但我還是很高興，不住地誇他。他低頭不語，忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同學們都可憐我，這麼辛苦地自己養活自己;別人都上網聊天，我還得熬夜看稿子;錢又那麼少，連你工資的零頭都不到!”我笑道：“可憐算什麼，我還被別人恥笑過呢!在現實面前，你如果不用心、不努力，連腰板都挺不直的。”
⑥之後的日子，弟弟很少再打電話來。有一次我打電話去，他不在，他的舍友很驚訝地說，他從來沒有說過有個在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍無法理解我的殘酷，但我深知，嘲弄和譏諷，自信與驕傲，都是要經歷的，只有這樣，他被貧窮折磨着的心，纔會愈加堅韌頑強。
⑦學期末，我們再見面，是弟弟約的我。在一家算得上檔次的咖啡吧裏，他很從容地請我“隨便點”。面前這個衣着素樸但充滿自信的男生，嘴角，很持久地上揚着;言語，也是淡定沉穩;眉宇裏，竟是有了點男人的味道，終於不再是那個說話吞吐遇事慌亂的小男孩。在這短短的半年裏，他做過校對，賣過雜誌，當過家教，刷過盤子，而今，他又拿起了筆，記錄青春裏的歡笑與淚水，並因此贏得更高的報酬和榮光。他的成熟，比初到北京的我，整整提前了一年。
⑧外面飄起了雪花，我們細細地品味着苦中帶甜的咖啡，慢慢地欣賞着這個美麗的城市。
10.閱讀全文，概括“我”對弟弟所做的幾件殘酷的事。(4分)
答：
11.選文第⑦段是怎樣具體描寫弟弟成熟的?(4分)
答：
12.請結合上下文，理解第⑧段畫波浪線句子中“苦中帶甜”的含義。(4分)
答：
13.學期末，在咖啡吧裏，當弟弟請姐姐“隨便點”的時候，姐姐會是怎樣的呢?請你聯繫文章內容，展開合理想象，以第一人稱“我”，對姐姐的語言或動作進行描寫，不超過60個字。(提示：想象合乎情理，描寫生動形象，語言準確流暢，最多可獲加2分)(4分)
10.①拒絕回家接他上學;②只給他留兩個月的生活費;③不願直接幫他找份兼職;④在食堂吃飯時，面對弟弟的訴苦，姐姐依然沒有資助他。(4分，答出三點即可)
11.很從容地請我“隨便點”;衣着樸素充滿自信;嘴角，很久地上揚着;言語，也是沉穩淡定;眉宇裏，竟是有了點男人的味道。或者從動作描寫、語言描寫、神態描寫等角度來回答也可。
12.“苦中帶甜”一是指咖啡的味道;二是指生活中歷經磨難而獲得的報酬、成功和光榮。(每答一點得2分，如將“苦”與“甜”分開展述，表意相同也可。)
13.答案要點：寫出“姐姐”讚賞的語言或親密動作均可。
示例：我微微一笑：“我弟果然沒有令姐姐失望，終於長大了!”說着，擡手揉揉他的頭：“這餐姐姐請，當是對我弟的獎賞!”(此答案可得滿分。如寫得特別生動、恰當，可考慮額外加2分)
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