《小抄寫員》讀寫練習題

導語：做練習有利於我們的鞏固課堂知識，拓展課外知識，有益於我們的語文學習。下面是《小抄寫員》讀寫練習題，歡迎過來了解。

　一.寫段意。

第一段(1——4自然段)：

第二段(5——24自然段)：

第三段(25——30自然段)：

　二.讀課文第二段，按要求找出文中的詞語或句子填到空格里。

　三.回答問題。

1.第一自然段介紹了敘利奧的哪些情況?爲什麼介紹敘利奧的父親的情況時更具體?

2.敘利奧是怎樣的一個孩子?你爲什麼這樣說?

3.敘利奧的父親是怎樣一個人?你爲什麼這樣說?

　四.總結本課在寫作方面值得學習的地方。

　　五.閱讀同學習作，回答問題。

媽媽病了

青島鹼廠子弟小學三年級二班 高俊

媽媽病了，我放學回家，輕輕地走進房屋，不聲不響地陪着媽媽。

媽媽睡熟了。我給媽媽捂緊被子，還從玩具箱裏拿一隻紅色的小盤子，擦乾淨後，放到牀頭櫃上。

我打開了冰箱門看了看，有魚、肉、青菜、蘿蔔……怎麼沒有媽媽愛吃的東西呢?

我打開小豬儲蓄罐，將閃亮的硬幣放進小口袋，“登登登”地走進了附近大街上的“高校自選商場”。

啊!貨架上擺着五光十色的玩具：多漂亮的布娃娃，多迷人的小汽艇……可是，我很快走開了。

我想着媽媽，還想着自己生病時，媽媽特地給我買來東西的情景。我學着媽媽的樣子，拎着一隻塑料籃子，沿着貨架走來走去。突然，我的眼睛一亮，連忙身手去拿……

我回到媽媽身邊，媽媽醒了。她望望儲蓄罐，望望盤子裏的肉鬆，全明白了。“我……”媽媽想說下去，卻被我的話聲打斷了：“媽媽你什麼也別說，你什麼也別說……”

媽媽真的什麼也沒說，點了點頭，臉上露出高興的神情。 朱維山指導

發表於《青島鹼廠報》

1. 小作者是怎樣一個人?你從哪裏看出來的?

2. 小作者爲什麼寫自己看到喜歡玩具卻走開了?

　　六.讀“積累.運用七”中“習作”題的文字，填空。

縮寫的要求主要有( )條：第一內容要( )，重點要( )。重要的內容可以( )，次要的內容要( )。第二語言要( )。

　七.縮寫《小抄寫員》，不要超過三百字。