《林海》讀寫練習題
導語:下面是小編爲同學們整理的《林海》讀寫練習題,歡迎大家過來練習,希望練習過後對大家的語文學習有所幫助。
一.寫出下列詞語的近義詞。
親熱—— 悅耳—— 空隙—— 缺乏——
二.按原文填空。
( ),哪裏都是( ),( )是林海,( )是林海的波浪。多少種( )呀:( )的,( )的,( )的,( )的,( )難以形容。( )只有畫家才能( )出這麼多的( )顏色來呢!
三.讀懂課文內容填空。
興安嶺多麼會打扮自己呀:青松作衫,白樺爲裙,還穿着繡花鞋。
這句話運用了 的修辭手法。“衫”指 ,“裙”指 ,“繡花鞋”指 。
四.把下列反問句改爲陳述句。
1.人與山的關係日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?
2.進入嶺中,看到那數不盡的青松、白樺,怎能不馬上向四面八方望一望呢?
五.回答。
文章中幾次出現“親切、舒服”?作者各是在什麼情況下說的?
六.總結本課在寫作方面值得學習的地方。
七.閱讀習作,完成練習。
秋天
青島鹼廠小學四(2)班 王婷
不知什麼時候,天空長高了許多,顯得那樣清澈透明。啊!秋天到了。
楓葉紅得似火,遠遠看去,像節日燃放的焰火。柳樹、楊樹的葉子飄飄灑灑地落下來,彷彿飛起了許多黃蝴蝶。松柏還是那樣青翠挺拔,昭示着它那不屈的性格。
池塘裏再也聽不到青蛙“呱呱呱”的叫聲,草叢中再也聽不到蛐蛐那動聽的歌聲。螞蟻們在爲過冬忙個不停。你看,幾隻螞蟻正在吃力地擡着一隻大青蟲,看得出,團結起來的力量就是大呀。
山坡上,羊羣肥壯。果園裏飄出縷縷芳香,紅豔豔、黃橙橙的蘋果掛滿枝頭。杮子樹上掛滿了盞盞小燈籠。南飛的大雁正唱着豐收的歌……
我的年齡,正值春天,在秋的遐想中,我似乎明白了許多。
(朱維山指導)
發表於《青島鹼廠報》
1.在每個自然段後面寫出段落大意。
2.抄寫出文中的比喻句,寫出這些比喻句的作用。
3.抄寫出文中的擬人句,寫出這些擬人句的作用。
4.寫出文章最後一句話的意思。
八.先把《秋天的……》補充完整,然後用這個題目寫一篇描寫秋天景物的文章。
要求:仔細觀察抓住秋天事物的特點,條理清楚,用擬人句和比喻句表達出對景物的喜愛之情,字跡工整,標點正確,不少於400字。
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