《拉薩的天空》練習設計

導語：做練習是鞏固課堂所學知識的有效方法和途徑，下面是《拉薩的天空》練習設計，歡迎大家過來做一做!

　一、用“√”給下列帶點的字選擇正確的讀音。

青藏高原cáng ()　晃huàng ()　拉薩sā ()　烙餅lào ()

zāng ()　　huǎng ()　　　sà ()　　　luò ()

二、給下列句中帶點的詞語找一個反義詞。

1.在牧區、農區或無人區，日照充足不覺新鮮。

2.那陽光強烈得近乎粗魯。

3.用放大鏡點菸抽，點紙燒，比腰上掛的火鐮方便多了。

　　三、理解課文填空。

1.拉薩是________的中心城市，有________之稱。

2.拉薩的太陽的特點是________________________________。

3.拉薩的太陽給拉薩人民的日常生活帶來許多便利，比如_______________________________________________________________。

　　四、根據課文內容，在下列句中的括號裏填上恰當的關聯詞語。

1.那陽光強烈得近乎粗魯，打在你的臉上，似乎啪啪作響——(　　)響亮的耳光，(　　)響亮的陽光。

2.常見居民在街邊支起太陽竈炒菜，(　　)無煤氣味(　　)無燃料垃圾，乾乾淨淨的。

　五、聯繫全文，談談你讀了“這就是拉薩的太陽。這就是太陽城拉薩。”這段話後的體會。

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　六、比較下列兩組句子，說說每組裏的兩個句子在表達效果上有什麼不同，哪句的表達效果更好。

1.春天的一切都是新的。

2.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。

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1.盼望着，盼望着，東風吹來了，春天快到了。

2.盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。

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