《我們的民族小學》同步練習

　我們的民族小學·同步練習

　　我會拼

píng bà hú dié chuān dài zhāo hu 　　tóng zhōng 　　kǒng què wǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

我會讀

早晨，從山坡上，從坪壩裏，從一條條開着絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和徳昂族的，還有漢族的。

我能填

píng dài hú

( )壩 ( )表 ( )蝶

( )果 ( )領 二( )

( )等 愛( ) ( )水

　我會選 把括號中不恰當的詞語劃掉。

放學了，操場上十分(安靜 寧靜 平靜)。

想着媽媽期待的目光，他的心情久久不能(安靜 寧靜 平靜)。

畫龍點睛

( )的國旗 ( )的服裝 ( )的老師

( )的小鳥 ( )的銅鐘 ( )的枝幹

想想說說

這所小學給我留下了深刻印象,我要和小夥伴說說。

我喜歡這所民族小學，因爲( )。

我喜歡這所民族小學，因爲( )。

我喜歡這所民族小學，因爲( )。

恭喜你讀懂了課文，獎勵你一顆

讀讀比比 你喜歡哪句話?爲什麼?說說你的理由

這時候，窗外十分安靜。

這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學們讀課文。

下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做遊戲。課間活動真熱鬧!

下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做遊戲，招引來許多小學生，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。

　　積累窗

把文中的好詞佳句，抄寫下來。