小學四年級語文上冊期末模擬卷

　　一、看拼音，寫詞語。(5分)

　　二、比一比，再組詞。(6分)

　　三、把詞語補充完整。(6分)

雲( )霧( ) 神( )氣( ) ( )( )而去 人影( )( )欣喜( )( ) 出乎( )( ) 歸根( )( ) 美味( )( )用武()( ) 呼( )喚( ) 生氣( )( ) 可憐( )( )

　四、給帶點的字選擇正確的解釋。(5分)

翻：①爬過;越過：;②打開;③上下或內外變動位置;④把一種語言文字的意思用另一種語言文字表達出來;⑤數量成倍地增加。

1、我的小船翻了。( )

2、老師叫我們翻書把作業記下來。( )

3、請你把這篇英文翻譯成中文。( )

4、翻過這座山就到了那所山村小學。( )

5、今年的糧食產量比去年翻了一番。( )

　五、補充句子。(8分)

1、沒有大膽的猜測_________。

2、________，莫以惡小而爲之。

3、莫愁前路無知已，________。

4、待到重陽日，________。

5、清風明月本無價，________。

6、一徑竹陰雲滿地，________。

7、正月________香又香，二月________盆裏裝。

8、________，柳暗花明又一村。

　六、修改病句。(4分)

1、玻璃的作用非常廣泛。

2、好的身體是爲人民工作的源泉。

3、蔚藍的天空萬里無雲，藍得像一塊藍玻璃。

4、新年到了，同學們送給我許多的一張張的賀卡。

七、用合適的關聯詞語填空。(4分)

1、( )滿山的杜鵑都開出了紅色，粉色的花朵，( )小女孩快樂地笑了。

2、( )他有三個親生子女，( )現在在他身旁服伺他的，還是那個小保姆。

3、憑着驚人的毅力，他( )完成了大學的全部學業，( )成績優異。

4、( )你身處何方，你( )不應該忘記你是一個炎黃的子孫。

　八、寫出下面句子使用的修辭手法。(5分)

1、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。( )

2、一徑竹陰雲滿地，半簾花影月籠紗。( )

3、蟋蟀在平臺上彈琴。( )

4、教室裏靜得連一根針掉到地上都聽得見。( )

5、難道所有的人都這樣嗎?( )

　九、判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)

1、用音序查字法查“仇、超、阻、廚”都應查字母c。( )

2、用部首查字法查“魯”，應查“魚”部;“凰”應查“幾”部;“甚”應查“其”部;“毫”應查“毛”部。( )

3、“寫”的第四畫是“一”，陳的第一畫是“了”。 ( )

4、在“目不轉睛”、“興致勃勃”、“豐富多采”、“議論紛紛”中沒有錯別字。( )

　十、文學常識填空。(4分)

1、《貓》的作者是________，他的作品在本書中還有《________》，他的原名叫________，他的作品還有《________》，《________》。

2、《鳥的天堂》作者是________，他的作品還有《________》《________》。

　十一、讀句子，排列順序。(5分)

( )寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹像蒼松，翠柏那樣挺立着。伸展的綠中，顯示着生命的活力，讓人感覺它那麼溫柔，又是那麼堅強。

( )每當我溫習功課時，都要看看我生活中的夥伴——文竹。

( )我家書桌上擺着一盆文竹，不像玫瑰那樣嫵媚，也不像月季那樣嬌豔，而是以它那綠色的和諧的美給人以舒暢的感覺。

( )秋天，白花開始落葉了，文竹還是那樣綠。那綠絲構成的葉子一片疊一片，讓人感到清雅、文靜。

( )盛夏，微風偶爾從紗窗吹進來，文竹輕拂絹袖，悄悄起舞。剛澆過水的文竹更加嬌媚，晶瑩的水珠含在茂密的綠葉中，在陽光下閃亮。

( )文竹四季常綠。初春，它抽出幾隻新芽。暮春時節，文竹的新枝又伸出許多嫩綠、纖細的新葉，顯得更加鬱鬱蔥蔥。

　　十二、閱讀短文，回答問題。(19分)

　　閱讀一

家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，後邊的人沒處落腳，就會掉進水裏。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那麼協調有序!前面的擡起腳來，後面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

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