當前位置

首頁 > 教案中心 > 四年級教案 > 湘教版四年級上《船長的勇氣》教案

湘教版四年級上《船長的勇氣》教案

推薦人: 來源: 閱讀: 1.12W 次

教學目標

湘教版四年級上《船長的勇氣》教案

1、朗讀課文內容,懂得當我們遇到困難的時候,要有信心和勇氣,以不屈不撓、堅忍不拔的毅力去戰勝困難,人要從小就培養這種勇氣。

2、學習寫人的方法

3、認識13個二類字,理解本課生詞,會用“慶幸、遲疑、束手無策”造句

  教學時間:

2課時

  第一課

  一、板書課題,解題

  二、初讀課文

1、指名讀課文,注意13個二類字的讀音,正音

2、學生質疑,共同解疑

3、提問:課文主要寫了哪兩件事?

4、學生默讀課文,思考問題,探討問題

5、指名複述這兩個故事

6、總結全課

  第二課時

  一、複習導入新課

聽寫生詞,指名說說意思並造句

  二、深入理解課文

1、出示問題:哈特雷少年時代是憑着什麼買到書的?當了船長後,又憑着什麼帶領全船人員脫離危險的?二者有什麼內在聯繫?從中你受到什麼啓發?

2、學生帶着問題自學。

3、小組內交流討論,然後全班討論

4、有感情的朗讀課文

 三、總結全課