當前位置

首頁 > 教案中心 > 五年級教案 > 人教版五年級上冊《鯨》課文

人教版五年級上冊《鯨》課文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.14W 次

  鯨

人教版五年級上冊《鯨》課文

不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發現過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。它要是張開嘴,人站在它嘴裏,舉起手來還摸不到它的上齶,四個人圍着桌子坐在它的嘴裏看書,還顯得很寬敞。

鯨生活在海洋裏,因爲體形像魚,許多人管它叫鯨魚。其實它不屬於魚類,而是哺乳動物。在很遠的古代,鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。後來環境發生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,後肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子,適應了海洋的生活。

鯨的種類很多,總的來說可以分爲兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。

鯨的身子這麼大,它們吃什麼呢?鬚鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋裏遊的時候,張着大嘴,把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴裏,然後閉上嘴,把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進肚子裏,一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。它們遇到大魚和海獸,就兇猛地撲上去,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結成一羣,圍住一頭三十多噸重的長鬚鯨,幾個小時就把它吃光。

鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,這也說明它不屬於魚類。鯨的`鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園裏的噴泉一樣;等肺裏吸足了氣,再潛入水中。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的鯨,噴出的氣形成的水柱也不一樣:鬚鯨的水柱是垂直的,又細又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。有經驗的人根據水柱的形狀,就可以判斷鯨的種類和大小。

鯨每天都要睡覺,睡覺的時候,總是幾頭聚在一起。它們通常會找一個比較安全的地方,頭朝裏,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什麼聲響,它們立即四散遊開。

鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特徵也說明鯨是哺乳動物。長鬚鯨剛生下來就有十多米長,七千公斤重,一天能長三十公斤到五十公斤,兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。

  教材分析:

《鯨》是一篇介紹科普知識的說明性文章。課文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。這篇課文層次分明,條理清晰,每個自然段基本上講了一個意思。另外,課文在表達上運用列數字、作比較、舉例子、打比方、分類別等多種說明方法,通俗、生動、準確地對鯨的特點加以說明。

本文第四段是全文的重點段,作者抓住了鯨的飲食、呼吸、睡覺、生長四方面的特點,恰當地運用了比較、打比方、列數字等方法來具體說明。作者能抓住鯨的特點寫,使讀者清楚地瞭解鯨這個獨特的海洋動物,讀後印象深刻。通過學習本文使學生了解鯨的一些知識,學習作者用多種方法說明事物特點的表達方法。同時,培養學生探索動物世界的興趣。