教科版五年級語文上冊《快樂讀書屋八》教案
教學目標:
1、在吟誦中體會民歌所表達的意思和情感,熱愛民歌,熱愛民間文學。
2、認識3個生字
教學重點難點
體會民歌所表達的思想感情
教學準備
兩首民歌的課件
教學過程
一、情趣導入
播放兩首民歌
二、學習歌詞
1、自由讀歌詞,聽歌,然後說說兩首民歌所表達的帶給你的感覺
2、吟誦體會
3、歌唱體會
三、拓展延伸
再聽兩首同一時期的民歌。
白娘子
教學目標:
1、對故事中的人物有強烈的愛憎:喜歡民間文學
2、運用情事默讀的方法學習課文,能回閱讀提示中的問題,創造性地複述課文
3、認識11個生字
教學重點難點
4、運用情事默讀的方法學習課文,能回閱讀提示中的問題,創造性地複述課文
教學過程:
一、質疑課題,導入新課
二、速讀理解
1、自由讀課文。
2、巡順序排列下列小標題
被壓塔下——仙草救夫——小青報仇——結爲夫妻——水漫金山
3、說說你最喜歡課文中的那個人物,爲什麼?
三、積累內化
學習生字詞語
四、總結實踐
把這個故事推薦給好朋友聽。