初中一年級語文教案《風箏》課後練習

一、看拼音，寫詞語。

jīng xīn xī wàng yī rán xún zhǎo mò fáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dà jīng shī sè qiān hū wàn huàn chuí tóu sàng qì

( ) ( ) ( )

pīn mìng bēn pǎ0 dǒu dòng Jì xù

( ) ( ) ( ) ( )

二、給下面帶點的字選擇正確的`讀音畫√。

蝴蝶(dié diě) 憧憬(chōng zhōng) 翩翩(piān biān)

蹤影(zhōng zōng) 喪氣(sang shàng) 水磨坊(fáng fǎng)

三、組 詞。

精( ) 希( ) 卻( ) 拼( )

清( ) 西( ) 去( ) 並( )

依( ) 村( ) 坊( ) 抖( )

衣( ) 樹( ) 防( ) 鬥( )

箏( ) 續( ) 拔( ) 憧( )

爭( ) 讀( ) 撥( ) 撞( )

四、填 空。

( )( )飛起 越( )越( ) ( )( )起舞 大( )( )色

千( )萬( ) ( )頭( )氣 ( )小( )大 ( )( )於好

( )( )爲命 ( )( )大白 自作( )( ) 自( )( )果

五、填恰當的詞語。

( )地跑起來 ( )的實驗 ( )地喊叫着 ( )地奔跑 ( )的發現

六、造 句。

憧憬：_______________________________________________________

希望：_______________________________________________________

七、按原文填空。

我們( )，在田野裏( )，找了半個下午，還是( )。我們( )地坐在( )，一( )，看見遠遠的水面上( )着一個( )，( )地轉着，將水 ( )，( )水在( )。那裏是我們村的( )。

八、續寫我們尋找“幸福鳥”的過程。

注意：要有心情描寫。

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