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一年級語文上冊教案 《學寫字》教學設計

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1、認讀田字格,爲以後正確地書寫生字作好準備。初步知道什麼是筆畫,什麼是筆順。

一年級語文上冊教案 《學寫字》教學設計

2、掌握正確的寫字姿勢,養成正確的寫字習慣。

3、培養寫字興趣,激發寫字慾望。

  (一)檢查複習

1、抽讀生字卡片。

2、指名讀《寫字很有用》

教師適當進行表揚。

  (二)認識田字格

同學們想不想學寫字呢?今天咱們先來認識田字格。出示田字格,誰認識它?你知道它各部分的名稱嗎?

先讓學生說,互相補充,不對的地方教師再相機點撥、糾正。

教師簡單介紹爲什麼要在田字格內練習寫字。

  (三)學習寫字姿勢

認識了田字格,咱們再來學習寫字的正確姿勢。看一看書上的圖,學一學。

誰能做給大家看一看?(可以到講桌前做一做)

同桌互相看一看,不對的要予以糾正。

教師簡單講一講“三個一”。

用正確的姿勢描一描,注意提醒寫字姿勢。

  (四)課堂總結

說一說,爲什麼要用正確的姿勢寫字?

請學生評價一下,這一節課你最佩服誰,爲什麼?表揚做得好的同學。