幼兒園大班認識沙棗樹科學教案大綱

設計意圖：

五月，盛開的沙棗花散發出濃郁的芳香，在給幼兒園帶來生命力的同時，也帶給大家美的享受，更激發了孩子們觀察探索的願望。於是，這得天獨厚的園本資源成爲了綜合探索活動設計的有效載體。本活動是“綜合探索”領域的一個內容，緊密圍繞“認識沙棗樹”設計一系列主題活動，通過引導幼兒觀察、討論、品嚐、感受等活動形式，使幼兒認識沙棗樹的特點、作用，從而培養他們從身邊熟悉的事物入手進行觀察的習慣。通過散文欣賞和繪畫沙棗樹，使幼兒體會到大自然的魅力，培養其愛護樹木、保護“綠色”植物，樹立環保意識，以及熱愛幼兒園、熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。

活動目標：

1、學會用多種感官對沙棗樹進行觀察，用討論、比較的方法認識沙棗樹，找出沙棗樹的特徵。

2、瞭解樹木與生長環境的關係。

3、瞭解沙棗樹對人類的作用，養成愛護樹木的好習慣。

活動準備：

1、沙棗樹的樹形、樹枝、葉、花等的細節照片。

2、沙棗花蜂蜜一瓶、沙棗一盤

3、錄音磁帶：散文欣賞《我愛家鄉的沙棗樹》 錄音機

活動過程：

1、導入課題，感知幼兒園的美麗。

（1） 提問：“我們幼兒園非常漂亮，種了很多種樹，你們能說出它們的名字嗎？”

（2） 出示沙棗樹的照片，問：“這是什麼樹？”“它還有更好聽的名字，你知道叫什麼嗎？”（銀柳、香柳、桂香柳）

（3） 激發幼兒觀察興趣。“現在沙棗樹開花了，幼兒園裏香噴噴的，更漂亮了，我們一起去看一看，好嗎？”

2、認識沙棗樹。（請幼兒搬上椅子到戶外，圍坐在沙棗樹下。）

（1）認識沙棗樹枝幹的特點。

請幼兒仔細觀察沙棗樹的枝幹，互相討論，講述沙棗樹枝幹與旁邊的柳樹、槐樹有什麼不同？出示沙棗樹的樹枝細節照片，引導幼兒發現樹枝上的小刺，猜想小刺的作用是什麼？（保持吸收水分）

（2）認識沙棗樹葉子的特點。

看一看沙棗樹的葉子是什麼顏色的？什麼形狀的？出示沙棗樹的樹葉細節照片，引導幼兒總結出：沙棗樹的葉子是小小的橢圓形，正面是銀綠色，背面是銀白色，非常有特點。

（3）認識沙棗樹的花的特點。

深深地吸一口氣。聞一聞並說一說沙棗花是什麼味道的？你聞了以後有什麼感覺？出示沙棗花的細節照片，請幼兒觀察並討論沙棗花的特點。（沙棗花很嬌小，是一簇一簇開的。花瓣一面是銀色，花蕊的一面卻是淡黃色的。）

“你知道沙棗花有什麼作用嗎？”（沙棗花是優良的蜜源）出示沙棗花蜂蜜請幼兒品嚐。

（4） 認識沙棗樹的果實的特點。

“你知道沙棗花謝了會變成什麼嗎？”出示一盤沙棗，請幼兒觀察並品嚐沙棗。

“沙棗外形是怎樣的？吃在嘴裏是什麼味道，什麼感覺的呢？”（沙棗是金黃色的'。吃到嘴裏軟軟的，發沙，彷彿含着沙子，皮厚核大，微酸微甜。沙棗有健胃的功效，用沙棗泡茶喝，還能延年益壽。）

3、瞭解沙棗樹的作用。

（1）討論：爲什麼沙棗樹是西北特有的樹？（沙棗樹長不高，但它的根系長度超過樹幹幾倍甚至十幾倍，能在乾旱的沙土深層尋找水，是大西北治沙防沙的“先鋒”，幫助我們人類改善了大西北的環境，因此我們要愛護它。）

（2）你知道沙棗樹還爲我們人類做了哪些貢獻嗎？（沙棗樹全身是寶：花是優良的蜜源；葉子是家禽的飼料；果、花、枝可入藥，用於治腹瀉和痢疾；木材是製作高級傢俱和工藝品的良材。所以沙棗樹又有百寶樹之稱。）

4、欣賞配樂散文《我愛家鄉的沙棗樹》，激發幼兒熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

5、美工活動《美麗的沙棗樹》。請幼兒用繪畫、粘貼、手工製作等各種方法表現美麗的沙棗樹。