幼兒園中班《帽子牀》教案大綱

活動目標：

1、願意用響亮地聲音說出自己對故事的理解。

2、理解故事中有趣情節，感受鼠爸爸和鼠媽媽對鼠寶寶的愛。

3、引導幼兒細緻觀察畫面，積發幼兒的想象力。

4、通過閱讀，理解故事情節。

活動重難點：

大膽說出自己對故事情節的理解。

在情節中感受鼠爸爸和鼠媽媽對鼠寶寶的愛。

活動準備：

課件“帽子牀”

活動過程：

一、導入故事。

鼠爸爸和鼠媽媽鑽在帽子裏的畫面。

這是什麼？（船、球、帽子）它長什麼樣？

小結：這個東西真的好有趣呀，又像……又像……！

過渡句：到底是什麼？我們一起來邊看邊聽故事。

二、欣賞故事。

（一）分段理解故事

1、鼠寶寶睡在地上

鼠寶寶睡在哪裏？猜猜鼠爸爸和鼠媽媽上街去幹什麼？（找東西去，買吃的）

小結：上街爲寶寶找一張暖和的牀。

2、鼠爸爸和鼠媽媽搬大皮帽

（師講述：鼠爸爸和鼠媽媽說多柔軟、多舒服的帽子牀，我們把它搬回家吧！）

這麼大的帽子你覺得他們搬得動嗎？（搬不動）

他們想了一個什麼辦法？（他們鑽在帽子裏，擡着帽子走）

4、鼠寶寶醒了，鼠哥哥拉着鼠妹妹走出家門

鼠爸爸和鼠媽媽在搬大皮帽，家裏的.寶寶睡覺醒來怎麼了？

小結：寶寶想爸爸媽媽了，所以哭了。

5、鼠寶寶看見大皮帽

這個大皮帽怪在哪裏呢？（會動，有腳，還有大耳朵）

小結：這個大皮帽大大的，還有兩隻耳朵八隻腳，真奇怪。

6、鼠爸爸和鼠媽媽伸出頭

爸爸媽媽從大皮帽裏鑽出來怎麼安慰寶寶？

小結：當寶寶遇到困難、害怕時，爸爸媽媽總是會及時的安慰寶寶。

鼠爸爸和鼠媽媽把大皮帽搬回去當做什麼傢俱？（當做牀啦）

小結：他們把大皮帽搬回家，軟軟的毛成了牀墊，帽耳朵成了他們的被子，一家人抱在一起睡覺，真溫暖，真幸福。

（二）完整欣賞故事

播放PPT，孩子完整欣賞

教師講述，幼兒可以跟着老師一起表達。

猜猜這個故事叫什麼名字？（帽子牀）

三、內化遷移，感受爸爸媽媽對寶寶的愛

1、說說自己的爸爸媽媽愛自己的事。一起分享一。

小結：每位爸爸媽媽都深愛着自己的孩子。

活動延伸：

1、在語言區的活動中，引導幼兒四人自由結伴，分別扮演爸爸、媽媽、哥哥和妹妹，選擇頭飾和道具進行表演。

2、鼓勵幼兒在同伴面前表演。

活動反思：

這是一篇童話故事，活動目標主要是讓幼兒感受故事的趣味性，激發幼兒大膽講述自己的想法。本次教學活動內容符合中班幼兒的年齡特點，活動採用PPT形式，能夠吸引幼兒的目光。整個活動過程重在情感的激發，並以此作爲主線貫穿始終。進一步體會一家人在一起的溫馨。整個活動幼兒的參與度和積極性都較高，活動氛圍很好。