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小火車愛上幼兒園託班語言教案

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一、活動目標

小火車愛上幼兒園託班語言教案

1、理解故事內容和情節,感受小動物們去上幼兒園的喜悅。

2、願意嘗試角色表演,具有初步的集體意識。

3、體會在幼兒園的快樂,喜歡並願意上幼兒園。

二、活動準備

1、小火車以及小動物們的圖片或者動畫視頻

2、火車頭飾和故事中各種小動物的頭飾

三、活動過程

1、出示準備好的視頻動畫,教室帶入情境,欣賞動畫,引發幼兒的興趣。

(1)卡擦卡擦火車開啦,你們猜猜火車上都有誰呢?

(2)猜猜火車向前奔跑要開到哪裏去呢?

2、進入故事環節,請幼兒安靜欣賞故事,初步瞭解故事情節。

(1)小火車開動起來的時候會發出什麼樣的聲音?

(2)小動物們要去哪裏?都有哪些小動物?

3、請幼兒再次欣賞故事,進一步理解故事內容。

(1)小火車是什麼樣子的?

(2)是誰先上的小火車?接着是誰上了小火車?

(3)小動物們覺得幼兒園怎麼樣?猜猜他們在幼兒園裏都做了哪些有趣的事情?

4、喚起幼兒的快樂回憶,引導幼兒體會在幼兒園的快樂。

(1)你們在幼兒園裏都做了哪些有趣的事情?

(2)你們認識了哪些好朋友?

(3)你們喜歡上幼兒園嗎?

5、鼓勵幼兒嘗試進行情景表演,體會故事的樂趣。

教師扮演小火車,引導幼兒佩戴動物頭飾並嘗試使用故事裏的句子進行角色扮演。

四、活動總結

《小火車愛上幼兒園》讓幼兒們知道上幼兒的樂趣和歡樂,幼兒園裏有很多好玩的東西,還有很多好夥伴,還有老師,讓幼兒在集體生活中體驗幼兒園帶給自己的喜悅。同時通過角色扮演體驗到了小動物們上幼兒園的高興心情,潛移默化中讓幼兒愛上幼兒園!