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幼兒園大班健康愛護牙齒教案

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作爲一名教職工,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班健康愛護牙齒教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班健康愛護牙齒教案

幼兒園大班健康愛護牙齒教案1

活動目標:

1、掌握正確的刷牙方法。

2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

活動過程:

一、猜謎語進入談話:

1、怎樣保護牙齒?

2、早晚不刷牙好不好?

3、睡覺之前吃糖好不好?

二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙

1、大哥哥爲什麼牙痛?

2、你覺得健康的牙好看,還是不健康的牙好看。

三、教小朋友正確的刷牙的方法

1、利用動畫教會幼兒刷牙的方法。幼兒邊看動畫便用食指學習方法。

2、學習《刷牙歌》

(1)欣賞歌曲,教師給歌曲按刷牙順序加入動作,激發幼兒的學習興趣。

(2)跟唱歌曲。

(3)在熟悉歌曲的基礎上,幼兒跟着歌曲表演刷牙。

幼兒園大班健康愛護牙齒教案2

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒瞭解牙齒和牙齒的作用,並初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

3、培養幼兒積極、愉快參與活動的興趣。

活動準備:

經驗準備:幼兒每天都會進行刷牙

材料準備:

牙刷、牙杯各每人一個(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個、“刷牙歌‘的磁帶。

活動過程:

一、猜謎引題。

猜謎語。

兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

提問:大家猜猜看是什麼?

小結:都猜對了,是牙齒,今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要開認識下我們的牙齒和牙齒的衛生知識。

二、認識牙齒。

教師播放PPT,介紹牙齒,讓孩子認識牙齒的樣子。

三、認識牙齒的作用。

提問:我們每個人都有牙齒,那麼牙齒有什麼作用呢?

提問:對,牙齒使用來咬東西的,怎麼咬呢?

提問:你是怎麼將蘋果咬下一塊的?

請幼兒嘗試。

小結:牙齒有許多用處,我們要愛護它。

四、學會保護牙齒。

1、教小朋友用正確的方法刷牙

2、請個別孩子示範刷牙。

五、律動:《刷牙歌》

幼兒園大班健康愛護牙齒教案3

活動目標:

1、知道牙齒生病的一般原因,懂得怎樣保護牙齒。

2、能和同伴主動交流、按規則分享。

3、對探討怎樣養成好習慣使身體健康有興趣。

活動重點:知道牙齒生病的一般原因,懂得怎樣保護牙齒。

活動難點:能和同伴主動交流、按規則分享。

活動準備:保護牙齒的兒歌、視頻;小組討論後發言者用的標誌牌。

活動過程:

一、談話導入

1、小朋友們,覺得自己牙齒健康的人請舉手?個別回答:健康的牙齒什麼樣子?

2、牙齒不健康的小朋友請舉手。個別回答:你的牙齒有什麼問題?

二、基本環節

1、說說你知道的牙齒生病的原因。

2、怎樣保護牙齒?(8人組合成一組,五組幼兒討論,小組推薦一名幼兒發言,發言者要帶上標誌牌與大家分享小組討論的'結果)

3、五個小組的代表發言,大家傾聽。

4、看保護牙齒的專題片後,師幼一起小結:從養成刷牙習慣、少吃甜食、晚上刷牙後不吃食物、不挑食、勤鍛鍊、補鈣等方面保護牙齒,養護牙齒。(教師簡筆畫板書提示,小結。)

三、結束部分

1、學兒歌,鞏固護牙知識。

2、希望小朋友們從今天起知道定期檢查牙齒,生活中養成愛護牙齒的習慣,每個人都有一口健康的牙齒。

幼兒園大班健康愛護牙齒教案4

活動目標:

1、讓幼兒認識各種各樣的糖果。

2、使幼兒知道要保護牙齒、不能吃太多糖。

活動準備

1、幼兒自帶幾顆糖果

2、教師準備:軟糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各種糖果

活動過程

一、猜謎語引出話題

1、教師出謎語:花紙包裏、有個寶寶、剝開嚐嚐、寶寶變小。

2、幼兒自由討論,猜謎語(糖果)。

3、教師請一個幼兒吃糖,讓大家現場感受糖寶寶變小的過程。

二、糖果點點名

1、請小朋友們分別介紹自己所帶的糖果名稱,比如:棒棒糖、椰子糖、水果糖、棉花糖等。

2、引導幼兒說說:你帶的糖是什麼樣的呢?(從軟硬、顏色、形狀、包裝等上面進行比較)

三、糖果嘗一嘗

1、幼兒剝開自己的糖嘗一嘗甜不甜,聞一聞香不香。

2、幼兒感受:嘴巴里的糖果有什麼變化?(變小了)

3、師幼一起念兒歌《糖果寶寶》:花紙包裏、有個寶寶、剝開嚐嚐、寶寶變小。

四、拓展教育

1、引導幼兒說說糖吃多了的害處:牙齒疼痛、長蟲牙、牙齒脫落。

2、怎樣預防和保護牙齒:引導幼兒說出少吃糖,不能多吃糖。吃過之後要漱口。

3、教師:剛纔我們吃了糖果,要怎麼樣啊?(漱口)

4、幼兒分組排隊漱口。

幼兒園大班健康愛護牙齒教案5

活動目標:

1、培養幼兒早、晚刷牙,飯後漱口的良好習慣。

2、教育幼兒注意牙齒的清潔衛生,知道要保護好牙齒。

活動準備:

各種動物頭飾若干,鋼琴一架。

活動過程:

一、遊戲“貓醫生來了”

老師當貓醫生,戴上貓頭飾,穿上白大褂,小朋友分別戴上各種動物頭飾當小動物,遊戲開始,貓醫生給小動物檢查衛生,發現哪位幼兒有齲齒,就告訴他患了齲齒,提醒他注意保護牙齒,學會刷牙漱口,對牙齒健康的幼兒給予表揚,鼓勵他們以後繼續保護好牙齒。

二、學唱歌曲《保護牙齒》

1.教師教唱歌曲,幼兒學唱。

2.教師彈琴伴奏,幼兒齊唱。

3.幼兒邊唱歌,邊表演動作。

三、教師小結:

小朋友,以後每天晚上睡覺前和早晨起牀後都要刷牙,飯後漱口,少吃糖果和零食,看哪一位小朋友牙齒保護得好。