幼兒園中班《機靈的小兔》教案

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編爲大家收集的幼兒園中班《機靈的小兔》教案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班《機靈的小兔》教案1

一、活動目標：

1、使幼兒體驗到相互合作的快樂，感受到齊心協力的力量大於一切；

2、讓幼兒能瞭解到布袋的多種用法；鞏固合跳、跨跳、四散跑的能力；

3、幼兒能夠聽懂音樂，發揮想象感受到不同的情節性音樂，並通過遊戲充分的表現音樂。

二、活動準備：

1、每人布袋各一個，老狼頭飾一個，小兔頭飾與幼兒人數一致；

2、完整情節的錄音音樂磁帶一盤；

三、活動過程：

（一）開始部分：

熱身運動：小兔子們跟兔媽媽做起牀操。（教師帶領幼兒做準備活動）

（二）基本部分：（教師帶領幼兒一起聽音樂做情境遊戲）

１、“尋找食物”：幼兒一個接着一個套着布袋蹦腳前進跳；

２、“吃完東西回家”：在草地上吃東西，吃後扛着袋子回家。

（１）教師帶領幼兒一個接一個並腳跳，不套布袋；

（２）聽到了河流聲，小兔們過獨木橋：幼兒把袋子撲成一條木橋，然後小兔過橋；（教師引導作用）

a、一個跟着一個併攏雙腳跳一次

b、一個跟着一個跨跳一次

（３）收拾布袋，套着布袋跳回家

３、“大灰狼捉小白兔”

ａ．大灰狼來了，幼兒躲避大灰狼四散跑（恐怖的`音樂響起，另一老師扮演大灰狼進場）；

ｂ．小白兔藏進布袋裏，大灰狼在周圍巡視；

ｃ．發現一小兔被抓，所有小兔拿起布袋當棍子打狼，最後勝利了，高高興興地回家了。

活動結束：

小白兔們高高興興隨着勝利的音走出場

幼兒園中班《機靈的小兔》教案2

活動目標：

1、練習雙腳向前行進跳。

2、學習在遊戲中自我保護的方法。

3、培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。

4、樂於參與體育遊戲，體驗遊戲的.樂趣。

活動準備：

小凳子若干、塑料玩具兩籃。

活動過程：

1、熱身—小兔律動操。

2、以遊戲的口吻提出遊戲要求：幼兒扮小兔要經過一片陷阱才能到"蘑菇地"裏採"蘑菇"。用塑料玩具當"蘑菇"。提醒小兔要想辦法繞過很多的陷阱（凳子）。碰到陷阱的小朋友就得重新來過。採到蘑菇的小兔子從兩邊回來，把"蘑菇"放在前面的空籃子裏，排在隊伍後面，重新玩。

3、請兩個幼兒上來先試着玩，提醒幼兒要雙腳向前行進跳。保護好自己，不和其他的"兔子"撞到一起。

4、將幼兒分成男女兩組練習、遊戲。知道個別能力較弱的幼兒。

5、放鬆活動：小兔子們帶着採來的蘑菇高高興興的回家了。

反思：

幼兒在遊戲中的興趣，參與性很高，選材符合中班幼兒的年齡特點，在遊戲中，幼兒完全融入到遊戲中，遵守遊戲規則，在兔媽媽的帶領下，兔寶寶們玩得很開心，發展了幼兒的動作協調能力，培養了幼兒的勇敢精神。

小百科：兔的頭部較長，可分爲顏面區（眼以前）和腦，頭頸部顱區（眼以後）。顏面區約佔頭部全長的2/3。