讀《斑羚飛渡》有感精品【15篇】

當細細地品讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的讀《斑羚飛渡》有感，希望對大家有所幫助。

讀《斑羚飛渡》有感1

《斑羚飛渡》是動物小說家沈石溪的代表作，講述了獵人把一大羣斑羚逼到絕境的故事。對人類而言，這是一場輝煌的狩獵，對斑羚來說，是一場滅絕性的屠殺。

獵人們對付斑羚好比甕中捉鱉，它們走上懸崖算是走上絕境：後有獵犬、前有絕壁。有一隻逞能的老斑羚試圖跳到對面的懸崖上去，結果掉下去摔死了。隨着頭羊的.一聲吼叫，斑羚羣立刻分成年輕的和年老的兩撥，兩撥隊伍各走出一隻，隨着年輕斑羚縱身一躍，老斑羚也緊隨其後平着一跳。就這樣一高一低，一前一後，到年輕斑羚跳到一半多時身子開始往下傾斜，老斑羚正好在它下面，它在老斑羚背上猛蹬了一下，像蹬一塊跳板一樣，再次跳起，落到了對面的懸崖上，而老斑羚則加速掉了下去摔死了。就這樣，斑羚羣一對又一對的“飛渡”了山澗。

這個故事讓我很感動、很震驚。因爲斑羚羣在面臨滅頂之災的時刻用犧牲一半來挽救另一半的方法得到種羣的生存機會，更讓我意想不到的是老斑羚能那麼從容地走向死亡。雖然我們人類是萬物之靈，但有些時候我們連動物做的都不如，就比如這件事犧牲小我，成全大我。這本小說不僅超越了科普知識，還超越了“人還不如動物”這樣的一種照鏡式的懺悔，完全可以同問題小說、哲理小說相媲美。

讀《斑羚飛渡》有感2

老斑羚首領真是太偉大了！如果世界上沒有獵人就好了。不會有那麼多的動物滅絕了！人們都說老虎、狗熊很兇殘，但在我眼裏，人類更兇殘，因爲是人類讓老虎變成了虎酒，讓狗熊的熊掌變成了人們的'盤中餐。

請大家愛護動物吧，不要讓世界上只剩下一種動物——人類！

讀《斑羚飛渡》有感3

《斑羚飛渡》這個故事是我國上海作家——沈石溪在西雙版納寫下的著名文章，使我深受感動。它的大致內容是這樣的：一天，作者和狩獵隊牽着獵狗上山打獵，並把一羣斑羚圍在了山崖上。包圍圈在一點點縮小；斑羚們也越來越慌張。這時，領頭的老斑羚對着斑羚羣叫了幾聲，它們便很聽話的分成了兩隊：老年斑羚一隊；幼年、青年斑羚一隊。後來，老斑羚和一隻小斑羚配合着讓小斑羚跳過了懸崖，而自己卻跌入了萬丈深淵。接着，一對又一對的斑羚都讓小斑羚踩在自己身上跳了過去，自己卻摔死了。

這篇文章我體會到了老斑羚對小斑羚的愛和可貴的協作精神。

其中，我最感動的是老斑羚把自己的生命置之度外，幫助小羚羊成功地跳到了對岸。讀到這裏，我感到了老斑羚對小斑羚的'愛就像父母對我得愛一樣。還使我感動的是每一對斑羚的合作精神。有了這種精神，就算再得的困難我們也能克服。

在生活中，父母每時每刻都在給予我他們的愛，而我卻沒有回報，甚至連一句“我愛你們”都很難說出口。讀了這篇文章，我暗下決心，一定要幫助父母做一點自己力所能及的事情。關於合作，這是一個人在這一生中必不可少的精神之一。俗話說“一個籬笆三個樁；一個好漢三個邦。”就是對合作最好的解釋

總之，《斑羚飛渡》這篇爲掌我的感觸很大，他讓我懂了什麼是愛和合作。

讀《斑羚飛渡》有感4

《 斑羚飛渡》是動物小說大王沈石溪的作品。這本書講述了，一羣斑羚（又名青羊）在三面是懸崖峭壁的傷心崖，遭到獵人的圍攻時，鐮刀頭羊做出了正確決定，拯救了整羣羊。

鐮刀頭羊做出的決定是：把羊羣平均分成兩半，年輕的一隊，年老的一隊。年老的羊和年輕的羊各出一隻羊，同時起跳，年老的在下，年輕的在上，當年輕的羊往下墜落時就踩在年老的背上，再次騰空跳起,“飛”到對面的懸崖上。雖然損失了一部份羊但整個羊羣還是沒有滅亡。

在整個過程中沒有一隻年老的羊從隊伍中走出到年輕的隊伍中去，那些 老羊把生的希望留給了年輕的羊。那些老羊爲了家族，放棄了自己寶貴的.生命，面對死亡毫不退縮。我們在學習或長大工作的時候就要學習那些老斑羚面對困難毫不退縮，勇往直前。那樣，我們的未來就一定是光明的、美好的、有希望的。我們還要像鐮刀頭羊那樣，遇事處事都不要慌張，靜下心來想想該怎麼做，怎樣把事情做到最好。除了這些，我們也不能忘記學習們斑羚團結友愛、互幫互助的精神。

在這些品質中，我們現在最缺少的就是結友愛、互幫互助的精神。在現在這個社會裏，人們的自私心理越來越重了，常常把自己的利益看得比天還重，就像那次讓我們耳熟能詳的小月月事件，可是人們換位想想如果我們在現場會有勇氣去救她嗎？讓我們多想想，多幫幫別人，從小事開始讓，自私、自利從我們這一代開始從身上消失吧。

讀《斑羚飛渡》有感5

文章主要敘述了：有一羣斑羚被獵人追到了戛洛山的傷心崖，在斑羚走投無路的時候，一頭“鐮刀頭羊”組織羚羊們分成兩隊，一隊年輕的，一隊年老的，數量大致均衡。分開後，突然，一頭年輕的斑羚飛奔跳躍，差不多同時，老斑羚也揚蹄快速助跑，這一老一少跳躍的時間稍分先後，跳躍的幅度也略有差異。它們一前一後，一高一低，年輕斑羚下落在老羚羊背上，接力跳過了山峯。而老斑羚卻摔下了萬丈懸崖。緊接着！一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的孤線。每一隻年輕斑羚成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。

沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡，從頭到尾，也沒有一隻老斑羚爲自己調換位置，把死亡留給別人。

在面臨種羣滅絕的.關鍵時刻，斑羚竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法。更沒想到，老斑羚會那麼從容地走向死亡，它們用生命爲下一代開闢一條生存的道路，從而鑄就生命輝煌。

讀了這篇文章，看到這場壯烈、悲壯的飛渡，我被這種捨己爲人自我犧牲的精神深深感動，我一定要學習“斑羚精神”，讓它矗立在人類崇高精神境界之巔。

讀《斑羚飛渡》有感6

團結一致是勝利的來源，一個集體，一個祖國都必須團結才能對抗侵入者。《斑羚飛渡》這本書中的這羣羚羊在懸崖上爲了家族不全落入人類手裏，做出的一舉一動令我深深震撼。

這羣羚羊被一羣貪婪錢財的人類追擊，一直追到懸崖上，而這羣人類早已在河牀上佈滿陷阱，只要羚羊往下跳，他們就得利了。但年輕的鐮刀頭羊頭腦清晰，命令年輕的羚羊踩着衰老的羚羊的背上過去，最後，老羚羊墜入河牀，年輕羚羊生存下來了。

故事中的鐮刀頭羊爲了保留住年輕羊，毅然將老羚羊作爲大家的墊腳石，這種你死我活的方式對於老羚羊而言確實不好，但爲了集體的利益，不惜犧牲了老羚羊。

這種團結的'精神在學校也有過:一次體育課，我們女生和男生比賽拔河。第一局開始，我們女生有些嬌弱。輕輕一扯，男生開局得勝。我們調整好原因，重振旗鼓。這一輪男生們有點吃驚了，我們與他們旗鼓相當，我大喊一聲:“團結!爲了女生的榮譽而戰!不能輸給男生啊!“啊”女生們紛紛團結起來:“一！二！三！一！二！三！”我們用盡九牛二虎之力一扯，憑自己的實力與團結戰勝了男生。頓時我明白了:世上沒有什麼人或事情是戰無不勝的，只要團結一致，就能完美戰勝。

讀《斑羚飛渡》有感7

動物擁有犧牲精神，而人類正缺乏這一點，《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個故事。今日，我有幸看了這篇文章，讓我感慨萬分。

《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事：斑羚被獵人們逼到悲痛崖上，它們爲了不讓種族滅絕，自動分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時，它毅然走向了彩虹。

到此時此刻，那畫面依然浮此刻我的腦海中：一隻老斑羚走出來，帶着小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也隨之起跳，老斑羚用嫺熟的跳躍技巧，出此刻小斑羚的腳下，成爲了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚，用盡全力跳到了悲痛崖的另一面。可是，此時，老斑羚像火箭一樣墜落山崖，不，比火箭還要悲慘。

讀過這篇文章，我又想起了另一個故事：如果突然起火，螞蟻們會抱成一團往前滾，雖然最外圈的`螞蟻會犧牲，可是裏面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反，有些人卻認爲自我的利益比什麼都重要，不顧別人的生命來完成自我的存活。

直到此刻，這個故事依然浮此刻我的腦海中，真期望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋！

讀《斑羚飛渡》有感8

我讀了《斑羚飛渡》一篇文章。文章主要寫了一些獵人把一羣斑羚逼到了傷心涯。傷心涯與另一半相隔六米多，而且非常陡，除了壁虎以爲，其他生物根本爬不上來。斑羚雖有跳遠冠軍的美稱，但也絕不可能跳六米多寬。他們的首領——鐮刀頭羊大吼一聲。那羣羚羊立刻分成了老弱和年輕兩隊。只見它們的年輕斑羚先跳，跳夠三四米後，老弱斑羚立刻跳起來，年輕斑羚見狀後，奮力蹬一下老弱斑羚，便跳到了對面的崖上。可不幸的是，他們的斑羚隊伍是個奇數，最後只剩下鐮刀頭羊，他中了一槍，奮力一躍，從天空中劃過了一道，鮮血構成了一道美麗的彩虹……

“每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的`偉大精神！是一種用生命爲下一代搭起一條生存的道路的精神！一種我認爲只有人類纔有的精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裏很坦然，很踏實，爲了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

這羣可憐的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種羣生存的機會。這難道是“天意弄人”嗎？不是。罪魁禍首是那支可恥的狩獵隊，他們爲什麼要這樣對待一羣無助的斑羚？難道他們連一點人類的同情心都沒有嗎？沒有！一點也沒有！他們都是爲了一己私利。其實他們大可靜靜地撤退，就不會釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡，但是他們有嗎？沒有！請靜心想一想，除了獵人，還有其他什麼是幕後真兇嗎？不是什麼，就是我們人類！難道人類就不能與動物友好相處嗎？難道真的非要殺這些動物不可？都是自私！都是這可恥的自私矇蔽了人類的思想，衝昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心！人類，你們可曾聽到風聲之中隱藏着的哭聲嗎？

我真的想對所有狩獵者說一聲：“你們應該同情他們呀！他們老弱斑羚寧可犧牲也會保護他們的後代，這難道不令你們同情嗎！動物也是有生命的，請你們不在狩獵，靠其他方法也可以生活呀！”

讀《斑羚飛渡》有感9

那一幕，悲壯慘烈！那一幕，驚天動地！那一幕，輝煌燦爛！

我深知，在羚羊身上都有一種神聖而不可侵犯的精神力量。

這是一篇借描寫動物來表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊羣陷入絕境時自救和求生的過程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種羣的生存的機會。

我彷彿聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫；彷彿看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔，灰色母斑羚面對彩虹橋對生的渴望，整個斑羚羊羣在逆境中秩序井然的場面，飛度傷心懸崖的場面，鐮刀頭羊與炫麗的彩虹橋融合的壯美場面；彷彿嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼！

這是一隻沉着、勇敢、高度責任感和有較強的組織能力的頭羊，是他的方法贏得了種羣生存的機會，繁衍了後代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融爲一體時，一種傷感涌上了我的心頭，久久不能釋懷。老羚羊心甘情願的用自己的身體做撐墊，把死的'留給了自己。這種捨己爲人，死而後已的偉大精神，正是我們所需要的。

通過這件事情，不由讓我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一羣被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式衝出火海，由此可見，在危急時刻，強烈的求生欲和團結力往往會讓奇蹟產生的。

人、動物都是自然界的一員，應以平等的態度對待動植物。人不是世界的主宰者，不應對待他們如此殘忍。

我想呼籲大家：少一份殺戮，多一份和諧！請讓我們拉起手來，扞衛自己美好的家園！

讀《斑羚飛渡》有感10

“書籍是人類進步的階梯”。這學期我讀了很多書，如：《你是我的寶貝》《草房子》《紅樓夢》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小說《斑羚飛度》。今天我就要向大家推薦這本書。

這本書中講了許多沈老師與動物之間有趣又感人的故事，這使本來就喜愛動物的我愈發熱愛這些生靈了。每次和奶奶家的小狗露露再見時，心裏總是很難過。可當我讀完《斑羚飛渡》這本書時，被大林莽動物世界的生死傳奇所震撼，更羨慕沈老師與動物之間建立的那種情誼，也使我通過這本書對動物有了更深的瞭解。

這本書我是每晚必讀，每讀必哭，每篇故事都在我的心裏灼上了印記。那隻爲了保護家庭和孩子而甘願自慘當誘餌的.公狐狸，讓我覺得父愛也是那麼偉大；被主人認爲不吉祥名叫花鷹的狗，命運跌蕩起伏，在被主人逐出家門後，仍不離不棄，最終救了主人的命，消失在蘆葦叢中；狗是人類最忠誠的朋友，看來沒有胡說。狼狽爲奸這個成語在本書中有了全新的解釋，動物有時也很無助和無奈，但它們之間也有深深地愛，還有那隻被人類馴化了的誘雉，丟失了靈魂，變成了純粹的捕殺機器，讓我心寒而粟，特別是那隻公象嚅瓦，記憶力那麼好，愛憎分明，讓我覺得不可思議。

最爲感動、觸動我心靈的就是斑羚飛渡。在無路可逃時，在生與死的決擇時，在面臨種羣滅絕的關鍵時刻，斑羚羣竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法，贏得種羣的生存機會。那些老斑羚面對死亡顯得那麼從容，它們在山澗上空劃出一道彩虹橋！我深深痛恨獵人的慘忍，敬佩那些斑羚。在面對生死時我們應該怎麼選擇呢？

聽了我的介紹，你也一定很想看這本書吧，你也一定很想了解更多人與動物之間的有趣的故事吧！那就和我一起走進沈老師筆下的世界，置身於西雙版納那鬱鬱蔥蔥的熱帶雨林吧1和我一起去擁抱山巒河谷，親吻清澈見底的泉水，和可愛的小動物們做鄰居，一起走進西雙版納，走進動物們的世界吧！

讀《斑羚飛渡》有感11

對於斑羚的認識，我只停留在它們是一羣可愛的草食類動物。然而，讀了沈石溪的短篇小說《斑羚飛渡》，我有一點震撼，有一點敬佩。腦海中始終浮現着那一幕震撼人心的斑羚飛渡……

《斑羚飛渡》這篇小說講了一羣可憐的斑羚被沈石溪和狩獵隊趕到了崖邊，對面雖有一塊突出的石頭伸向這邊斑羚所在的懸崖，當然，並不是每隻斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。往後退，是咆哮的狗羣和幾十枝會噴火閃電的**，往前走，是幾十丈深的絕壁，斑羚們只能等死。頭羊走了出來，頭羊讓羊羣在一條彩虹下分成兩隊，一對是年輕的，一對是年老的`。頭羊爲了保持兩隊數量，自己走到了年老的那對裏原來，年輕斑羚要比老年斑羚略爲早地起跳，當躍到半空中時，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下，身體奇蹟般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。因此，“每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身骨。”到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神！是一種用生命爲下一代搭起一條生存的道路的精神！一種我認爲只有人類纔有的精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裏很坦然，很踏實，爲了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

讀完《斑羚飛渡》這篇小說，那震撼人心的飛渡依舊曆歷在目。是呀，人生道路不可能一帆風順，面對挫折我們一定要有斑羚的勇氣，斑羚的坦然。

讀《斑羚飛渡》有感12

當我在書的海洋中遨遊時，不禁被它的名字所吸引。斑羚飛渡？難道斑羚還會飛嗎？好奇心驅使着我將這本動物小說看完了。

這真是一個悲慘的故事：一支狩獵隊帶領着它們的獵狗，將一羣斑羚逼到了傷心崖上，逼上了絕路。而在斑羚羣左右爲難時，斑羚王爲了讓部分的斑羚存活，不得已出此下策：用老斑羚的身體做爲年輕斑羚的墊腳石，幫助年輕斑羚飛渡懸崖，到達岸的另一邊。這個辦法成功了，但每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老斑羚摔得粉身碎骨！這到底是爲什麼？爲什麼它們會做出如此殘酷的`選擇？爲什麼這些動物們會用生命爲下一代開通一條生存的道路……這全部都是因爲人類的貪婪和無知！如果沒有了動物，生態就會遭到破壞，長期下去，更會嚴重地影響到人類自己的生存！世界不會因爲一種動物的消失而滅絕，卻會因爲生態的不平衡而逐漸衰退、老化……而造成這些的不是別人，正是我們人類！所以，我要向全世界的人類呼籲：“人類不能獵殺動物，要和它們友好相處；人類不能過多地砍伐樹木，使鳥兒無家可歸；人類不能把動物們當作機器來使用，因爲它們也是有生命的！”

讀《斑羚飛渡》有感13

這本書是沈石溪寫的動物小說。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。

有一隻狩獵隊把一羣羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩羣，老羚羊爲一羣，年輕羚羊爲一羣。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因爲懸崖太寬太陡，這時，一隻年輕羚羊後退了幾步，突然奔跑着向懸崖對面跳過去，隨即，一隻老羚羊也緊跟着飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。

讀到這裏，我就有了不同的猜想，這兩隻羚羊是否都能飛躍到對面呢？但是下面的內容完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇蹟。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的.身體又忽然升高，並輕巧地落在了對面的懸崖邊。

這就是羚羊們在千鈞一髮時想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機智勇敢，而且還有着捨己爲人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們在用自己的行動詮釋了什麼是真正的愛，這是多麼的偉大啊！而且沒有一隻老羚羊臨陣脫逃，它們都願意爲它們的後代做犧牲，這就是這本書的迷人之處，也是動物小說的迷人之處！

讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈，去保護和珍惜大自然的動物吧！

讀《斑羚飛渡》有感14

那個慵懶的午後，陽光愜意傾灑。合上了手中的書籍，腦海中回憶的是一幕幕不斷映像的書中的情結。踊躍的畫面，閃過的易光，敲響着斑羚們的哀歌——

那個晴空萬里惠風和暢的天空下，是一羣奔跑的斑羚。不是歡樂，不是自由，只是爲了生存而拼命的奔跑。拼命的奔跑，拼命的，彷彿會隨着風，在路途上消逝。棕白相間的色彩，染着斷崖，皆然而止。

面前迎接着它們的，是陡峭的懸崖，那萬丈的深淵，一顆較大的石塊落下，都聽不到落地的聲音。眼看着身後的獵人帶着獵犬追趕而來，斑羚們卻進退，兩難。

恐懼，驚慌，絕望，一點一點的腐蝕着斑羚們的心臟。連微風拂過，都覺得淒涼。

不行，不能就這樣等着死神的逼近。

斑羚們自主分成兩羣，兩個一對得向懸崖跳去。自然不是先行自殺——只見在兩端懸崖的中央，就在兩隻斑羚要向下墜落時，幼斑羚踩上了老斑羚的背部，使勁一蹬，劃出了和天空上懸掛之虹相同的弧度，彷彿踏上了彩虹之橋，安然落地，達到彼岸。而身下的老斑羚卻如失去雙翼的墮天使，落魄得向無盡深淵下墜落，墜落，不見蹤影。

一個躍起，一個墜下；一個躍起，一個墜下……當最後一隻幼斑羚後蹄接觸到彼端地面，最後一隻老斑羚平靜的向下墮落，斑羚們的那首鎮魂曲終於隨着猩紅色戛然而止。

驚豔了時光，溫柔了歲月；驀然了獵人，憂傷了我。

老斑羚的纏綿悱惻，幼斑羚是黯然神傷，在那溫和的浮光下潸然淚下。

這是一個沉重的故事，用沉重的語言講述了一個沉重的事實。現實就是沉重的，於是，人類將罪惡的慾望壓在了斑羚的身上，最後產生了沉重的結局與獵人沉重的心情。整個事情的發生經過結果，都圍繞着沉重不斷徘徊。

到底是爲了什麼而感到沉重呢？或許是因爲自我恐懼人類那一雙雙貪婪的雙眼，更或許是羞愧在老斑羚們無私奉獻的精神。老斑羚們或許在飛渡的前一刻就想好了，爲了種族的生還拋棄什麼，拋棄什麼重要的東西。那是自己的生命，但爲了讓下一代燦爛交出自己的靈魂，老斑羚們顯得那樣安然。平靜得彷彿着一切都是理所當然，這一切都是必然發生的。

兩兩飛渡的沉重讓世間變得靜謐，好似要舉行什麼莊重的儀式，但對於斑羚們來說，這其實就是一場生於死的儀式吧。一個生命的延續代表了另一個生命的截止，一個命運的重生代替了另一個命運的.夢魘。但爲了種族的利益，沒有誰去爭奪什麼，生與死的界限在老斑羚們的眼裏變成了一個簡潔而絕望的選擇題，可它們別無出路，爲了族人，它們選擇了把自己的靈魂整個交給冥王。那樣簡單，只是一跳而已卻可以襯托另一朵希望之花的綻放。那樣沉重，這一跳讓自己再也無法睜開雙眼望向着美麗而醜陋的世界。

那一個個極端優雅的身姿，再一個縱身便是相隔天上天下了。在夢中甦醒的是什麼呢，那是斑羚們的道別的淚水，還是獵人們斷腸的懺悔？無論是什麼，那用老斑羚們生命換來的精神都值得人們或是讚歎或是深思。

獵人與獵物，拯救與被救，這既明瞭又複雜的關係，摻雜了多少苦味。老斑羚們用生命換來下一代的輝煌，獵者用貪婪的目光卻換來了獵物的絕望。《斑羚飛渡》的五味，讓我沉溺。浸入其中，連微風拂過，都覺得淒涼。

讀《斑羚飛渡》有感15

初中七年級語文下冊閱讀《斑羚飛渡》的讀後感：如果你是智者，應該知道作者是編造故事的，主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇，不如說主人公是一個編劇，而卻不知道斑羚的結局是一定會滅絕。因爲斑羚只有本能，其實連人都做不到如此，這次斑羚飛渡脫險，下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺，對待動物只從純文學的角度去思考而已，真的就是虛構，當然不是說文章寫得不好。

現實是，狩獵者這時會停止獵殺行動嗎？這是動物被獵殺的人類創造的最好機會，而且又不是一個人而已，大夥兒是興奮而不是悲憐，讀者本身就是獵人的後代，略知狩獵事物的過程和心理，它分爲狩和獵兩個意義，動物只知道狩而不會去獵殺，它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺，因爲人類自身的龐大失控和貪婪，不遵守自然法則，唯我獨尊，不僅面對動物，人與人之間也因爲如此，人類社會才產生不和諧。

課文的閱讀提示問道：“作爲人類的一分子，在震驚的同時，你還能想到什麼？”我能想到的是，動物面對動物時，是能做到有所犧牲的，但不可能做到這麼高的`有意識，它們只是有本能；當面對人類時，數量微小的本能根本敵不過我們這些最高統治者，實質上是數量龐大的海洋生物都因爲人類而瀕臨滅絕，不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運如何，無可爭辯的是就連沒有生命的物質世界—地球環境，都是被我們人類破壞得碎弱不堪。人類不僅要意識到自身對整個自然界的危害，還要意識到這個自然界最終一定傷害到人類自己，只有人類自己是構不成完整的世界，也是絕對不能單獨存在於這個世界的！

人類也需要飛越虛榮心這個陡崖。