設計部年度工作計劃

設計部爲公司的技術支撐部門，代表了公司技術的最前沿，其出來任何一設計成果都代表了公司的最高水平。接下來小編蒐集了設計部年度工作計劃，僅供大家參考，希望幫助到大家。

　　篇一：設計部年度工作計劃

新的一年，有新的打算，我們設計部也要有新的年度計劃。計劃如下：

一、加強團隊隊伍，共創美好未來

一支好的隊伍，就是要有一個完整的團隊，有個充滿幹勁的團隊。以公司目前配備，是完全不夠的。首先對整個設計部的發展有一定的侷限性，一個完整的設計隊伍，應該是往多元化去發展。完善設計隊伍。招收2—3名設計師，以下是對招聘的一些要求建議。

職位名稱： 資深設計師 2—3名

職位描述：房產項目的整套平面設計包裝方案等

職位要求：

1、1年以上廣告平面製作或者相關工作經歷；有房產類廣告經驗者優先。

2、熟練操作 illustrator 、 photoshop、coreldraw等工作軟件紮實的mac計算機軟硬件操作能力。

3、熟悉設計製作流程以及熟悉印前製作。

4、具有出色的視覺設計能力、良好美工基礎、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。

5、性格開朗，愛好廣泛，工作積極性團隊意識強。應徵請附大作（1—2套設計方案）

二、設計部運作方案。實行一項目一設計師方案。

經過xx年的設計部的整個運行方案，總結出一些經驗。xx年設計部是一個基礎階段，一切的運作都不是那麼的完整。相信xx年是一個突破，各項設計工作實行完善制度，工作跟着流程走，按制度辦事。

建議：實行一項目一設計師方案。

實施方案：實行一項目一設計師方案，主要的目的就是完善項目的整體統一性。設計師只要只要專一****的完成本項目。不用多個項目混雜與一體，混亂設計思維，單一簡單化。

一項目一設計師的優點在於，一個設計師完全自主的對該項目的全面深路瞭解，以及一些想法。發揮該崗位的應有本色。

根據實際的市場，大膽的提出推廣與全程營銷兩體化，這樣的一個概念。以個人的觀點認爲項目的全程推廣因更具專業化，從接收新項目的流程來說，目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行，這樣不利與本公司品牌的建設。不管是小的項目，還是大的項目，做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度來說服客戶，給客戶感覺我們是一個真正的，完整的，營銷、策劃、推廣爲一體的公司。

兩種不同的方式，確是面對同樣的產品，出於同樣的結果。一者更具有專業性，二另一着更具全面性。

實施建議：兩者不同模式，制定兩種不同流程制度。

三、 公司企業化（文化活動）

從xx年的實行來講，這一項活動只是一個開始，沒有真正的堅持執行下來，可能是一些客觀原因的影響，相信xx年會做的更好。以下是一些可實施的建議。

文化活動分爲三部分：

第一，就是每週的週六下午的活動，實行辦公室人員人人蔘加原則，特殊情況除外。

內容：羽毛球比賽，乒乓球比賽，撲克牌比賽，趣味體育等

作用：一週的上班生活，在一週最後一天得到放鬆，相信能爲下一週良好工作狀態埋下伏筆。

第二，月活動，時間可放在月末，實行方式可以是全公司或則部門。

內容：可以戶外登山，郊遊，燒烤，k歌，聚餐等

作用：豐富員工業餘生活，凝聚員工之間的感情，增強團隊建設意識。

第三：可以說是總結會，就是項目的階段總結

內容：輕鬆的聚餐晚會，或者pt晚會等。

作用：慶功，鼓勵表彰，增強員工的積極性

四、內部資料整理，完善對外宣傳材料每年設計整理資料

2、每年文案整理資料

3、項目完整的推廣方案

4、簡版對外宣傳ppt稿

　　篇二：設計部年度工作計劃

一、指導思想

1、根據電腦科的特點：技能性、實踐性強，知識專業且深奧。

2、重點培養學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能，培養實際操作能力，爭取讓每位學生都能夠順利找到滿意的工作。

3、教學過程中既育人也要提高自己。

二、計劃達到的目標和完成的任務

第一：這一學期我主要擔任11、12平面基礎和12鐵路和11鐵路1，鐵路2的辦公自動化的兩個學科的教學工作，其中12平面基礎和12鐵路都新生，主要側重photoshop軟件的基礎應用教學和辦公軟件的使用，重點是基礎知識的掌握。另外11平面和11鐵路1，鐵路2的學生已經學了一個學年對軟件的基礎知識掌握相對比較熟練，這學期主要側重培養學生的實際操作和軟件的運用能力，爭取讓學生在將來工作中能得心應手。

第二：在這一學期在辦公自動化教學中讓學生掌握excel和powerpoint軟件的基本操作方法，在12平面基礎的教學上讓學生掌握photoshop軟件的使用，特別是快捷鍵的使用上能夠達到相當熟練的程度。11平面基礎的教學上針對將來的就業方向做相應的職業技術培訓。

第三：發現和培養有潛力的學生，另外還要注意後進生對後進生多加督促和指導。

第四：自己也有一定的提高。

三、完成計劃的措施及方法步驟

1、根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節課，吃透課的內容，將專業深奧的知識轉化爲口語化的語言，把知識講明白。

2、電腦科實踐性很強，在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合，上機時間要稍多一些。這一學期上機內容重在培養興趣和熟悉鍵盤。

3、在教學過程中要發現有特殊潛力的學生，組織興趣小組，增加練習的時間，培養興趣加深對電腦的瞭解和知識的掌握。

4、在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識；另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學習。

5、此外還要積極參加學校組織的其他活動。

　　篇三：設計部年度工作計劃

去年設計部工作任務比較重，設計的種類也比較複雜，對我們的設計人員是一個考驗。只是停留在原來的基礎上是不行的，公司的發展需要我們必須有創新，全面的提高設計水平和設計理念，以及一整套完整的工作流程。更要求我們管理人員從工作中總結出全新的更符合實際的管理方法，從管理要效益，這樣公司才能更好的發展壯大。

創新不只是一個口號，更應該是用到實際工作中。怎樣才能讓我們的設計人員從頭腦到設計作品有一個創新呢？除了看一些現有資料和相互之間的探討之外，我們應該多看看實際作品，因爲資料畢竟有一定的侷限性，看不到整體，我們也就不能真正的瞭解設計者的真正想法和他的設計理念，只有身在其中看到整體的佈局，我們才能真正理解他的設計思路。只靠我們幾個人的思路是不行的，這樣只能停留在一個水平上，我們必須要走出去多看看別人的作品，看的多了思路也就寬了，設計也有創新了。

班前例會必須落實，不能走形式，這樣我們才能夠及時掌握每個人的工作進展情況，以便及時調整人員任務，更合理的安排人員和工作，有效的利用個人資源，提高工作效率。我們要了解每個設計人員的工作能力和設計水平，做到心中有數，誰能幹什麼，誰適合幹什麼，分配工作是要充分考慮，做到合理分配，保質保量的提前完成設計任務。以前我們就存在這樣的問題，不管他能幹什麼，拿過來就幹，這樣不但不能很好的完成任務，還很容易耽誤工程進度和工程前期的談判工作。以後我們必須做到合理有效的利用人才資源，爲工程的順利進行打下堅實基礎。

理論和實際結合就要求我們設計人員必須深入到施工現場，只有對實際施工的瞭解，我們設計時才能夠心中有數，知道什麼景觀應該放在什麼位置，知道怎樣的比例纔是最合理最美觀的，同時也減少了設計和實際施工中產生的衝突，保證施工的進度，減少不必要的浪費，因此要求我們設計人員要經常到施工現場，學習施工知識，努力提高自身素質，真正做到理論和實際結合，設計出更符合實際、更美觀的作品。

由於公司想正規發展和藝都網站的成立，這就要求我們必須學習新的知識和技術，只有不斷的完善自己才能更好的完成任務。因此，我們應該利用工作空閒或休息時間學習新的技術知識，爲公司的發展和藝都網站的建設做出貢獻。

隨着公司的不斷髮展，接觸的工程也越來越大，越來越複雜，我們現有的電腦已經不能及時做出工程所需的圖紙，因此，我建議公司再更新幾臺配置好的電腦，以便我們做出能夠讓甲方滿意的效果圖。

以上是設計部20**年的工作計劃，請公司領導點評，給我們提出寶貴意見。