九年級信息技術課件

作爲九年級信息技術的老師，爲了讓學生能掌握更多的九年級信息技術知識，做好九年級信息技術課件是很重要的。

　　教學目標

1、知識目標：

瞭解程序設計的一些術語

熟悉vb開發環境

掌握啓動與退出vb的方法

2、能力目標：

培養學生的觀察能力、自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。

3、情感目標：

通過具體實例，讓學生自我展示、自我激勵、體驗成功，在不斷嘗試中激發求知慾，在不斷摸索中陶冶情操。

導入新課

軟件開發是一門新興的朝陽產業，而期中程序設計就是它的最基礎部分，這學期我們通過學習vb來掌握程序開發。

　　教學方法

任務驅動法、演示操作法

　　教學重點

認識vb開發環境

　　教學難點

vb界面中各部分的功能

　　教學過程

一、啓動與退出vb

1.1 啓動vb：桌面上雙擊快捷圖標，執行“開始——程序——microsoft Visual basic 6.0中文版”命令

1.2 退出vb：執行“文件——退出”命令，點擊標題欄的關閉按鈕

二、認識vb工作環境

Vb工作環境包括：標題欄、菜單欄、常用工具欄、工具箱以及窗口。

三、設置vb工作環境

用戶可以根據自己需要對vb程序進行相關設置，執行“視圖”菜單中的命令，可以打開或關閉相應的窗口。 四、運行示例程序 演示“泡沫”、“飛舞的蝴蝶”、“計算器”。

形成性測試

1、把vb工具箱中的每個控件的英文名對應的中文名標註出來

　　小結

本課我們主要學習vb程序的基本知識：

一、啓動與退出vb

二、認識vb工作環境

Vb工作環境包括：標題欄、菜單欄、常用工具欄、工具箱以及窗口。

[九年級信息技術課件]