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感人的勵志教育故事

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1、一句話改變學生的命運:皮爾 保羅校長“妙手回春”

感人的勵志教育故事

“我一看你修長的小拇指就知道,將來你一定會是紐約州的州長”,一句普通的話,改變了一個學生的人生。

此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾

保羅之口,話語中的“你”是指當時一名調皮搗蛋的學生羅傑羅爾斯。小羅爾斯出生於美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這裏環境骯髒、充滿暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此,他從小就受到了不良影響,讀小學時經常逃學、打架、偷竊。一天,當他從又窗臺上跳下,伸着小手走向講臺時,校長皮爾保羅將他逮個正着。出乎意料的是,校長不但沒有批評他,反而誠懇地說了上面的那句話並給予語重心長的引導和鼓勵。

當時的羅爾斯大吃一經驚,因爲在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次,說他可以成爲五噸重的小船的船長。他記下了校長的話並堅信這是真實的。從那天起,“紐約州州長”就象一面旗幟在他心裏高高飄揚。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土、羅爾斯的語言不再骯髒難聽、羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。在此後的40 多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年,他終於成了紐約州的州長。

2、給每一株野草開花的時間

一位隱士住在山中,他很勤勞,每年春天,臺階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。

一天,隱士決定出遠門,叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反,這位朋友很懶,從不修剪臺階上的野草,任其自由瘋長。

暮夏時,一株野草開花了,五瓣的小花氤氳着一陣陣的幽香,花形如林地裏的那些蘭花一樣,不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑是它也是蘭花中的一種,便採擷了一些葉子和花朵去請教一位研究植物的專家。專家仔細地觀察了一陣,興奮地說:

“這是蘭花的一個稀有品種,許多人窮盡了一生都很難找到它,如果在城市的花市上,這種臘蘭的單株價至少是一萬元。”

“臘蘭?!”這位朋友驚呆了。而當那位隱士知道這個結果時,驚呆的人又多了一個,他不無感慨地說:

“其實那株臘蘭每年春天都會破土而出,只不過它剛發芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花,那麼幾年前就能發現它的價值了。

3、正人先正己

在美國的加利福尼亞,有一位女士養了一隻珍貴的鸚鵡。這隻鸚鵡非常美麗,可是它卻有一個壞毛病:經常咳嗽且聲音沙啞難聽,好象喉嚨裏塞滿了令人作嘔的痰。女主人十分焦慮,急忙帶它去看獸醫,生怕它患上了什麼呼吸系統的怪病。

檢查結果證明,鸚鵡完全健康,根本沒有任何毛病。女主人急忙問起爲什麼鸚鵡會發出那難聽的咳嗽聲,醫生回答說:

“俗話說,鸚鵡學舌。它之所以發出咳嗽聲一定是因爲它經常聽到這樣的聲音,你們家一定有人經常咳嗽,是嗎?”

這時,女主人有些不好意思了。原來,她自己有抽菸的習慣,所以經常咳嗽,鸚鵡只不過是惟妙惟肖地把女主人的咳嗽聲模仿出來而已。

4、讚美是暗室中的一隻蠟燭

據氣象臺的天氣預報,最近將有颱風襲擊一座海濱小城。

小城裏的百姓驚慌起來,積極地投入到預防工作中。一位母親忙碌着,旁邊站着她的小女兒。

“這該死的颱風……”,母親一邊收拾東西,一邊詛咒。

“我喜歡颱風”,旁邊的小女孩不同意母親的說法。

母親感到很詫異,因爲颱風破壞力極強,毀壞莊稼、吹倒房屋、阻塞交通,給人們生活帶來巨大的不便並造成損失,可眼前這個小不點兒居然說她喜歡颱風。

“孩子,告訴媽媽,你爲什麼喜歡颱風?”母親小心翼翼地問。

“上次颱風來了,就停了電”,小女孩不假思索地回答。

“停了電又怎麼樣?”

“晚上就會電蠟燭。”

“你喜歡點蠟燭嗎?”

“是的,那回(指上次颱風吹過的晚上)我點着蠟燭走來走去,你說我象小天使。”

母親頓時無言,旋即放下手中的活計,抱起小女孩,親吻着她的小臉蛋,湊近她的小耳朵並說了一句話??孩子,你永遠是天使!

5、永不凋謝的玫瑰

在前蘇聯的一所學校,校園的花房裏開出了美麗的玫瑰花,每天都有很多同學前來觀看,但都沒有人去採摘。

一天清晨,一個四歲的小朋友(就讀於該校幼兒園)進入花房,摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。當她拿着花走出花房時,迎面走來了該校的校長。校長十分想知道小女孩爲什麼要摘花,便彎下腰親切地問:

“孩子,你可以告訴我你摘下的花是送給誰的嗎?”

“送給奶奶的。奶奶生了重病,我告訴她學校裏有一朵很大的玫瑰,奶奶不信,我這就摘下來送給她看,希望她早點好起來,等奶奶看完了之後我會把花送回來。”

聽完孩子的回答,校長的心顫動了。他牽着小女孩的手,從花房裏又摘下了兩朵大玫瑰花,說道:

“這一朵是獎給你的,你是一個懂事的孩子;這一朵是送給你奶奶的,感謝她養育了你這樣的好孩子。”

這位校長是誰呢?他就是偉大的教育家、萬世景仰的育人楷模蘇霍姆林斯基。

6、寬容的力量:陶行知先生的四塊糖果

陶行知先生當校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學,便將其制止並叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時,男孩已經等在那裏了。

陶行知掏出一顆糖給這位同學:“這是獎勵你的,因爲你比我先到辦公室。”接着他又掏出一顆糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學,你立即住手了,說明你尊重我。”

男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據我瞭解,你打同學是因爲他欺負女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖。”

這時,男孩感動得哭了,說:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能採取這種方式。”陶先生於是又掏出一顆糖:“你已認錯了,我再獎勵你一塊。我的糖發完了,我們的談話也結束了。”

7、無聲的教育:老禪師的育人技巧

相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院裏散步,看見院牆邊有一張椅子,他立即明白了有位出家人違反寺規翻牆出去了。老禪師也不聲張,靜靜地走到牆邊,移開椅子,就地蹲下。不到半個時辰,果真聽到牆外一陣響動。少頃,一位小和尚翻牆而入,黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時,才發覺剛纔自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌,只得站在原地,等待師傅的責備和處罰。