《醜小鴨》隨堂練習 鞏固篇練習題
1.給下列畫線的字注音。
醜陋( ) 訕( )笑 駭( )人 沼( )澤
木屐( ) 嫉妒( ) 颼( )颼
2.詞語解釋：
來勢洶洶：___________________________________________________________。
沮喪：_______________________________________________________________。
恭恭敬敬：___________________________________________________________。
3.下列各項關於“醜小鴨”的說法，不正確的一項是( )
A.它一出生就伴隨着別人的嘲弄和歧視。
B.經過種種挫折和打擊後，它終於變成了一隻美麗的天鵝。
C.醜小鴨最突出的特點是對美的嚮往和不懈的追求。
D.醜小鴨形象是作者虛構的，沒有融入作者自身的生活體驗和感受。
二、閱讀題
閱讀下面文字，然後回答問題。
“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的，因爲我是這樣醜，居然敢接近他們。不過這沒有什麼關係!這比被人們打死，被鴨子咬，被雞羣啄，被看管養鴨場的那個女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”於是他飛到水裏，向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來。“請你們弄死我吧!”這隻可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等着一死。但是他在這清亮的水上看到了什麼呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一隻粗笨的、深灰色的、又醜又令人討厭的鴨子，而是——一隻天鵝!
只要你是一隻天鵝蛋，就算是生在養鴨場裏也沒有什麼關係。
過去他遭受過那麼多的不幸和苦難，可是現在他感到非常高興。他現在清楚地認識到，幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。
花園裏來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多麪包片和麥粒。最小的那個孩子喊道：
“你們看那隻新來的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來：“是的，又來了一隻新的天鵝!”於是他們拍着手，跳起舞來，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的麪包和糕餅向水裏拋去，同時大家都說：“這新來的一隻最美!那麼年輕，那麼好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。
他感到非常難爲情。他把頭藏到翅膀裏面，不知道怎麼辦纔好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因爲一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想起他曾經怎樣被人迫害和譏笑過，而現在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一隻。紫丁香在他面前把枝條垂到水裏去。太陽照得很溫暖，很愉快。他豎起羽毛，伸出他細長的頸，從內心發出一個快樂的聲音：
“當我還是一隻醜小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這麼幸福!”
1.選文描寫醜小鴨時，運用了語言、心理、動作等描寫方法，試找出相應的句子。
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2.理解下面句子的含義。
①“那些老天鵝不禁在他面前低下頭來”是什麼意思?
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②“紫丁香在他面前把枝條垂到水裏去”和哪個成語有異曲同工之妙?請選擇正確的答案()
A.花好月圓 B.柳暗花明 C.羞花閉月 D.花香襲人
③對“一顆好的心是永遠不會驕傲的”你是怎樣理解的?
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3.當醜小鴨變成白天鵝之後，人們是怎樣歡迎他的?
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4.醜小鴨經歷了哪些磨難?最後的結果說明了什麼?
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5.“醜小鴨變成白天鵝”具有一種象徵的意義。你能舉出醜小鴨變成白天鵝的例子嗎?
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參考答案：
基礎知識題
1.lòu shàn hài zhǎo jī jì dù sōu
2.動物或事物的到來氣勢盛大 失望灰心 對尊長或賓客嚴肅有禮貌
3.D
閱讀題
1.語言描寫：“‘請你們弄死我吧!’這隻可憐的小鴨說。”
心理描寫：“他感到非常難爲情。他把頭藏到翅膀裏面，不知道怎麼辦纔好。”
動作描寫：“花園裏來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。”
2.①反襯其年輕、漂亮。 ②C(“紫丁香”和“羞花閉月”都運用了擬人手法。)
③正直善良的人永遠是謙遜溫和易於相處的。
3.向他拍手、跳舞、拋麪包糕餅和讚美。]
4.磨難：被迫離家流浪、逃離野鴨和追逐的獵人和幾乎被凍死在湖邊……這一切旨在說明：
金子終究會發光，是天鵝終究要飛翔。
5.此題是開放題，無統一答案，旨在引導去聯繫生活。示例：司馬遷、徐霞客、李時珍、
魯迅、張海迪等。(符合要求均可)
