《觸摸春天》隨堂練習 鞏固篇練習題
chuān suō liú lián liú chànɡ kē kē bàn bàn
( ) ( ) ( ) ( )
qiǎo rán línɡ xìnɡ fēi xiánɡ huā fán yè mào
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.形近字組詞。
腸（ ） 喋（ ） 賓（ ） 孤（ ）
湯（ ） 諜（ ） 濱（ ） 狐（ ）
暢（ ） 蝶（ ） 繽（ ） 弧（ ）
3、按課文內容填空。
（1）安靜的手指（ ）合攏，（ ）攏住了那隻蝴蝶，真是一個（ ）！
（2）許久，她張開手指，蝴蝶（ ）着翅膀飛走了，安靜（ ）來張望。
（3）我彷彿看見了她（ ）的內心世界，（ ），我深深地感動着。
4、改錯別字。
（1）鄰居的小孩安靜，是個肓童。（ ）
（2）安靜在一珠月季花前停下來。（ ）
（3）蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚芽。（ ）
（4）這是一次全新的經歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體檢過的地方。 （ ）
5、課文鏈接
在課文的最後，作者寫道:"在這個清香嫋嫋的早晨，安靜告訴我這樣的道理。"你能理解這是個什麼道理嗎？
【參考答案】
1. 穿梭 流連 流暢 磕磕絆絆
悄然 靈性 飛翔 花繁葉茂
2. 腸（心腸） 喋（喋喋不休） 賓（來賓） 孤（孤獨）
湯（湯水） 諜（間諜） 濱（海濱） 狐（狐狸）
暢（流暢） 蝶（蝴蝶） 繽（繽紛） 弧（弧線）
3. （見課文）
（1） 悄然 竟然 奇蹟
（2） 撲閃 仰起頭
（3） 多姿多彩 一瞬間
4. （1）肓－盲 （2）珠－株 （3）芽－訝 （4）檢－驗
5. 誰都有把握春天的權利，只有用心去感受生命的美好，才能創造一個屬於自己的春天。
