《少年閏土》重難點精析練習題
教學難點是理解文中含義深刻的句子。
本課生字較多，學習生字也是一項主要的任務。
課文的重點部分是第４～１６自然段。這一部分按照不同內容又可分爲幾個小部分。
第４、５自然段寫了“我”初次見到閏土，他那紫色的圓臉可以看出是個長年生活在海邊，被風吹日曬的結果。從他戴的小氈帽上可以得知他是個窮苦人家的孩子，因爲那時的窮人都戴這樣的帽子。課文中接着寫閏土的頸上套着一個明晃晃的銀項圈，從這裏又能看出什麼呢？可以讀讀書上的句子，找出答案，原來是“他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下願心，用圈子將他套住了”。
學習這部分時可結合書上的第二幅插圖來看，雖然這幅圖表現的是“我”和閏土分別時的情景，但閏土的外貌能一目瞭然，可以通過對圖中人物服裝的對比看到兩人的身份不同，生活環境更不同，由於窮人需要經常幹活，掙錢養家餬口，所以穿的是褲子，而有錢的人卻在外面罩上了長衫。
第６、７自然段寫了閏土給“我”講的雪地捕鳥。“我”讓閏土捕鳥，他給“我”講了要下了雪才行呢。想一想爲什麼要在雪天呢？原來，下雪後小鳥不容易找到食物，當它們看到有一塊空地上撒着秕穀時，都會飛來吃。這樣，就可以按閏土說的方法捕到許多小鳥。而平常日子裏，各處都可以找以食物，如果用這種方法，不會吸引許多小鳥。從這裏可以看出閏土是個很聰明的孩子。“我”聽了閏土的話後開始盼望下雪。
第８～１４自然段寫閏土給“我”講的“瓜地刺猹”的事。“我”從閏土口中得知，晚上管西瓜，原來不是怕人偷，而是管一些偷瓜吃的小動物。如：獾獵、刺蝟、猹。閏土告訴“我”，猹是一種很伶俐的畜生，它的皮毛是油一般的滑，當用胡叉刺它時，它倒向刺它的人奔來，反從人的胯下竄了。“我”覺得猹是一種狀如小狗而很兇猛的動物，而閏土卻敢刺他，從這裏可以看出閏土是個勇敢的孩子。
第１５自然段寫閏土給“我”講在沙地裏看跳魚的事，讓“我”知道了跳魚還長着青蛙似的兩隻腳。
第１６自然段是對前面內容的小結，通過閏土給“我”講的這些事，讓“我”感到閏土心裏有無窮無盡的希奇的事，“我”覺得他的生活是那麼豐富多彩。
這一段中有這樣一句話比較難理解：“他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子裏高牆上的四角的天空。”
在理解這句話時，可以同學之間先交流一下，聽聽別人的意見，然後想想，“院子裏高牆”、“高牆上的四角的天空”分別指什麼？其實在這裏“我”覺得自己就像一隻坐井觀天的青蛙一樣，由於只在有限的空間裏生活，所以只能看見頭頂的一小塊天空，比喻生活單調，見識少。
課文的第１７自然段，也是第三部分，寫了“我”與閏土的分別。這一段也可結合書上的第二幅插圖學習，觀察人物表情，讀讀書上句子，體會人物之間不忍分別的思想感情。
課文以一種回憶的方式，記憶了“我”兒時一段美好、純真的友誼，表達了“我”渴望豐富多彩的生活，不願被傳統的封建家庭所束縛，渴望自由的新生活。
