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2013小學三年級語文上冊期末模擬試卷(S版)

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導語:我們應當努力奮鬥,有所作爲。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,並有可能在時間的沙灘上留下我們淖慵!

2013小學三年級語文上冊期末模擬試卷(S版)

  一、 字詞百花園

(一)在你認爲對的拼音下打“∨”。(6分)

海蔘(cān shēn ) 門縫(féng fèng )

爭鬥(dòu dǒu ) 應該(yīng yìng )

更正(gēng gèng ) 給予(jǐ gěi )

(二) 根據拼音,寫出詞語。(注意把字寫規範、工整)(10分)

dào yìng shāng liang pí láo fēng hé rì lì

chú xī yù shì xìng fú dēng huǒ tōng míng

(三) 選字組成詞語。(8分)

頑 玩

( )皮 ( )具 ( )固 貪( )

訊 迅

( )速 通( ) 喜( ) ( )猛

潮 嘲

( )水 高( ) ( )笑 ( )諷

竟 競

( )爭 ( )然 ( )賽 畢( )

(四)照樣子,寫詞語。(8分)

1、狐假虎威(含有動物名稱)

2、異想天開(含有“想” )

3、海闊天空(含有“海”)

4、東張西望(含反義詞)

  二、句子休閒屋。

(一)、補充句子。(8分)

1、朝辭白帝彩雲間, 。

2、 ,萬徑人蹤滅。

3、柴門聞犬吠, 。

4、 ,門泊東吳萬里船。

(二)仿照句子寫一寫,用上橫線的詞。(3分)

海底的動物能發出各種聲音。有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾。

(三) 修改病句。(4分)

1、 他的家鄉是北京人。

2、王曉曉十分愛護時間。

(四) 把句子修飾一下,使它更具體生動。(8分)

1、 沙粒變成了珍珠。

沙粒變成了 珍珠。

2、 同學們寫作業。

同學們 寫作業。

  三、閱讀開心吧。

梧桐樹

校園裏的梧桐樹,你是我們的好朋友。

春天,你發芽了。一個個灰白色的,有細柔絨毛的芽苞,快樂地綻開在枝頭,就像小弟弟微笑着睜開眼睛。

夏天,我們在你的樹蔭下做功課,多麼涼爽。有時,我仰起頭來,透過密匝匝的綠葉,我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉積起來,點燃了。火苗跳躍着,發出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養料,使你長得更加粗壯。

冬天,在我做功課的地方,照射着燦爛的陽光。我明白了,梧桐樹!你落了葉,好讓陽光給我們更多的溫暖。

校園裏的梧桐樹,你是我們的好朋友。

1、用“~~”劃出短文中表示時間的詞語。(4分)

2、聯繫上下文,想一想再填空。(6分)

①短文中的“你”指的是( );②“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是( );③“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是( )。

3、找出比喻句,用“ ”劃出來,句子中是把( )比作 ( )。(3分)

4、這篇短文是按( )順序寫的。 (2分)

  四、習作快樂谷。

1、因爲張亮要回家看望生病的奶奶,今天的課不能參加,現請你代張亮寫一份請假條。

溫馨提示:注意請假條的格式。(5分)