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一年級語文下冊考試試題分析

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一、命題思路分析

一年級語文下冊考試試題分析

本次考試試題的內容涉及的範圍比較廣,分“一、卷面書寫:做到正確、端正,卷面整潔”、“二、字詞百花園”、“三、閱讀天地”、“四、看圖寫話”。從試題的設計上可以看出試題能體現語文新大綱的理念,考查到學生的自主學習積極性和感悟語言文字的能力

二、學生成績統計

班人數

總分

平均分

及格率

優秀率

備註

57

三、各題型與內容的設計評價及學生答題優缺點

第一題:卷面書寫:做到正確、端正,卷面整潔”。要求把字寫工整、漂亮。該題主要考查了學生的書寫能力。絕大部分同學能按要求填寫,而且書寫工整。得分率爲100%。

第二題:字詞百花園”。主要考查的是學生對字詞的聲調、拼讀、書寫能力掌握的情況怎麼樣。從試卷上看,絕大部分學生掌握得比較好。

1、讀讀連連。本題得分率爲97.6%。

2、把下面的字組成詞語寫在田字格里。本題得分率爲97.6%。

3、讀拼音寫字,再填空。個別學生對“湖”字的書寫掌握不夠。也有部分學生遺忘了題目下面的概括性填空。如:我發現寫的字上面一行和下面一行的讀音——,可字形不同。本題得分率爲95.7%。

4、想想填填。其中第1小題檢查的是學生大小寫的轉換,比較不容易掌握的'是“T”“t”轉換。本題得分率爲98.9%。

5、選選填填。本小題學生完成不錯,對“名明在再請情”的選擇運用得分率爲99%。

第三題:閱讀天地。

1、讀讀寫寫。因爲一年級的小朋友整體觀念還在培養中,所以按課文內容填空時孩子會出現一些錯誤,比如“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”中的“童東”掌握不夠,以及第4小題“公交車上,我不小心踩了別人一腳,連忙說:“對不起!”“起”字的書寫存在困難,得分率96.5%。

2、讀短文,做練習。

短文題目爲《小蝌蚪找媽媽》。第1小題:小蝌蚪是青蛙的——,青蛙是小蝌蚪的)——。得分率97.6%。第2小題:我會照樣子寫一寫。其中的“雪白、碧綠()”對於表示顏色的詞的填寫學生存在一定困難。得分率95.2%。第3小題:我知道小蝌蚪是這樣變成青蛙的,我來畫一畫。學生雖然瞭解蝌蚪的生長過程,但是用圖畫表示還是有一定難度,有個別學生不會把自己的想法正確地畫下來。本題得分率98.8%。第4小題:青蛙本領好大,能——。本題得分率99%。

第四題:看圖寫話。