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![《鄭人逃暑》古文閱讀解析]()
鄭人逃暑①鄭人有逃暑於孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以從陰。及至暮，反席於樹下，及月流影移，復徙衽以從陰，而患露之濡④於身。其陰逾⑤去，而其身逾溼，是巧於用晝而拙於用夕矣。[註釋]①逃暑：避暑，乘涼。②孤林：獨立的.一棵樹......
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![經典寓言故事：鄭人買鞋範例]()
鄭國有一個人，眼看着自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊，於是準備到集市上去買一雙新的。這個人去集市之前，在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸，隨手將小繩放在座位上，起身就出門了。一路上，他緊走慢走，走了一二十里地......
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![鄭人逃暑文言文閱讀理解]()
《鄭人逃暑》鄭人逃暑①鄭人有逃暑於孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以從陰。及至暮，反席於樹下。及月流影移，復徙衽以從陰，而患露之濡④於身。其陰逾⑤去，而其身逾溼，是巧於用晝而拙於用夕矣。[註釋]①逃暑：避暑，乘涼。②孤林......
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![中國寓言故事：鄭人乘涼（精選30篇）]()
無論是身處學校還是步入社會，說到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，你還記得哪些寓言故事呢？以下是小編整理的中國寓言故事：鄭人乘涼，歡迎大家借鑑與參考，希......
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![鄭人逃暑文言文翻譯解釋]()
鄭人逃暑這則寓言告訴我們，外界條件是不斷變化的，我們要隨着事態的發展去解決問題所在，而不能只用老眼光，老辦法去看待並解決新的問題，不然就會碰壁;客觀世界在不斷運動、發展、變化，我們也一定要認識並適應這種發展變化。......
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![《鄭人逃暑》初中文言文閱讀答案]()
鄭人有逃暑於孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以從陰。及至暮，反席於樹下。及月流影移，復徙衽以從陰，而患露之濡④於身。其陰逾⑤去，而其身逾溼，是巧於用晝而拙於用夕矣。[註釋]①逃暑：避暑，乘涼。②孤林：獨立的一棵樹。③衽(reg......
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![《鄭人有且買履者》教案 【人教版高二選修】]()
【教學目標】1、能借助註釋、工具書、參考資料自主學習，正確理解韓非子寓言及故事的深刻含義。發展學生閱讀古文的基本功。2、把握體現文中的思想感情及高超的說理藝術。3、鏈接高考，啓發和引導學生涵養德行，提高對傳統......
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![讀鄭人買鞋有感500字大綱]()
鄭國有一個人，眼看着自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊，於是準備到集市上去買一雙新的。這個人去集市之前，在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸，隨手將小繩放在座位上，起身就出門了。一路上，他緊走慢走，走了一二十里地......
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![讀《鄭人買鞋》有感500字作文]()
鄭國有一個人,眼看着自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊,於是準備到集市上去買一雙新的。這個人去集市之前,在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸,隨手將小繩放在座位上,起身就出門了。一路上,他緊走慢走,走了一......
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![中國古代寓言故事：鄭人乘涼範例]()
鄭國時候，夏季天氣炎熱。熱的叫人喘不過氣來。一個人在一個大樹下乘涼。這棵大樹很大，好象要把整個太陽給遮住似的。樹下的陰涼處放着一臥席。鄭人就在這臥席上坐着，很是精神。從表面上看一點也看不出有疲憊的樣子，這大樹......
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![鄭人買鞋的故事範例]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![中國寓言故事：鄭人乘涼範例]()
鄭國時候，夏季天氣炎熱。熱的叫人喘不過氣來。一個人在一個大樹下乘涼。這棵大樹很大，好象要把整個太陽給遮住似的。樹下的陰涼處放着一臥席。鄭人就在這臥席上坐着，很是精神。從表面上看一點也看不出有疲憊的樣子，這大樹......
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![鄭人乘涼的寓言故事範例]()
鄭國時候，夏季天氣炎熱。熱的叫人喘不過氣來。一個人在一個大樹下乘涼。這棵大樹很大，好象要把整個太陽給遮住似的。樹下的陰涼處放着一臥席。鄭人就在這臥席上坐着，很是精神。從表面上看一點也看不出有疲憊的樣子，這大樹......
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![鄭人買鞋 — 中國寓言故事]()
鄭國有一個人，眼看着自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊，於是準備到集市上去買一雙新的。這個人去集市之前，在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸，隨手將小繩放在座位上，起身就出門了。一路上，他緊走慢走，走了一二十里地......
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![《鄭人有且買履者》教學反思（精選）]()
《鄭人有且買履者》教學反思有人說：教學是一門遺憾的藝術。《韓非子選讀——鄭人有且買履者》一課講完了，現在想來，有收穫也有遺憾。從高二以來，我們接觸的大多數都是文言文，在高二下《先秦諸子》快要結束的時候，我選擇了韓......
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![鄭人買鞋成語故事範例]()
鄭人買鞋的故事從前有個鄭國人想買一雙鞋。他怕買得不合適，先在家裏比照腳的大小寬窄剪了一張紙樣。這個鄭國人走了十幾里路到了集市上。那天是大集，趕集的人熙熙攘壤，分外熱鬧。集上賣鞋的商販也不少，但是所賣的鞋子不是......
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![《鄭人有且買履者》同步練習及答案]()
導語：下面是有關《鄭人有且買履者》同步練習及答案，歡迎同學們過來了解和練習，幫助鞏固語文知識，提高語文水平。一、夯實雙基1.下列加點詞注音全都正確的一項是()A.果蓏(luǒ)蚌蛤(ɡé)鑽燧(suí)B.鯀禹(ɡǔn)決瀆(dú)......
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![《鄭人逃暑》文言文閱讀訓練]()
閱讀下文，完成下面問題。鄭人逃暑①鄭人有逃暑於孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以從陰。及至暮，反席於樹下。及月流影移，復徙衽以從陰，而患露之濡④於身。其陰逾⑤去，而其身逾溼，是巧於用晝而拙於用夕矣。註釋：①逃暑：避暑，乘涼......
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![中國古代寓言故事：鄭人買鞋範例]()
鄭國有一個人，眼看着自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊，於是準備到集市上去買一雙新的。這個人去集市之前，在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸，隨手將小繩放在座位上，起身就出門了。一路上，他緊走慢走，走了一二十里地......
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![古代寓言故事《鄭人買鞋》範例]()
鄭國有一個人，眼看着自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊，於是準備到集市上去買一雙新的。這個人去集市之前，在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸，隨手將小繩放在座位上，起身就出門了。一路上，他緊走慢走，走了一二十里地......
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![《鄭人有且買履者》教學設計 (人教版高二選修)]()
【教學目標】1、能借助註釋、工具書、參考資料自主學習，正確理解韓非子寓言及故事的深刻含義。發展學生閱讀古文的基本功。2、把握體現文中的思想感情及高超的說理藝術。3、鏈接高考，啓發和引導學生涵養德行，提高對傳統......
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![鄭人逃暑文言文翻譯]()
導語：短文寓意《鄭人逃暑》講述了鄭人白天將席子移動到樹陰下避暑，晚上由於月光下樹的影子拉長了，鄭人不是將席子鋪在樹下，而是和白天一樣還移動到樹陰裏，離樹幹遠了，其實已經毫無遮攔了，所以被露水溼身了。下面由小編爲您整......
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![鄭人買履]()
鄭國有一個人，眼看着自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊，於是準備到集市上去買一雙新的。這個人去集市之前，在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸，隨手將小繩放在座位上，起身就出門了。一路上，他緊走慢走，走了一二十里地......
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![【鄭人買履】 鄭人買履的意思]()
成語名字：鄭人買履成語發音：zhèngrénmǎilǚ成語繁體：鄭人買履常用程度：常用感情色彩：貶義產生年代：古代近義詞：生搬硬套死搬教條反義詞：隨機應變、見機行事成語故事：鄭人買履的故事、成語出處：先秦韓非《韓非子外儲說左上》：......
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![鄭國躁人]()
過去，鄭國有個性情急躁的人，射箭不中箭靶，就把箭靶撕碎，下棋下不贏，就咬棋子。有人勸他說："這並不是箭靶和棋子的過錯，何不反過來想一想，從自己身上找找原因呢?"他根本聽不進去，終於因爲這急躁的毛病死掉了。......
