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![蘇教版二年級語文下冊《學棋》課文]()
古時候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠近聞名。有兩個學生拜秋爲師，跟他學下棋。一個學生專心至志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。另一個學生呢，聽着聽着就走了神兒，好像看到一隻美麗的天......
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![蘇教版二年級語文下冊《學棋》教案]()
《學棋》通過對比兩位學生學棋的不同表現,懂得讀書學習要專心致志的道理。下面就是小編介紹《學棋》教案，歡迎大家借鑑!教學目標：1、初讀課文，瞭解課文大意，並能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過朗讀課文，懂得無論做......
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![小學二年級語文教案：學棋大綱]()
編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面是小編爲你帶來的小學二年級語文教案：學棋，歡迎閱讀。教學要求：1學會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，並能熟練地背......
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![二年級下冊《學棋》教學教案]()
教學目標1、學會本課10個生字，認識一個偏旁，理解生字組成的詞語;能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點、難點朗讀感悟，讓學生懂得讀書學習要專心致志的道理。教學準備掛圖、生字卡片教學流程一、創設情境1、小朋友，......
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![蘇教版二年級語文下冊《學棋》教學設計]()
教學要求：1學會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，並能熟練地背誦。3理解課文內容，教育學生，讀書、學習要專心致志。教學重點：理解“獨一無二、專心致志”等詞語;朗讀、背誦課文;理解課文，使......
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![小學二年級語文《學棋》教學設計大綱]()
教材分析：這篇課文講了古時候兩個學生向圍棋能手秋學下棋。一個專心致志，一個心不在焉，所學結果截然不同，告訴人們學習必須專心致志的道理。學情分析：課文從解題開始激發學習興趣，教學中可抓住重點詞語、句子，通過看圖比較，對......
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![蘇教版語文第二冊《學棋》教案設計]()
教學目標1、學會本課10個生字，認識一個偏旁，理解生字組成的詞語;能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點、難點朗讀感悟，讓學生懂得讀書學習要專心致志的道理。教學準備掛圖、生字卡片教學流程一、創設情境1、小朋友，......
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![二年級下冊語文《學棋》教學反思4篇]()
身爲一位優秀的老師，教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編爲大家收集的二年級下冊語文《學棋》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。二年級下冊語文《學棋》教學反思......
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![《學棋》優秀教學設計]()
《學棋》講了古時候兩個學生拜圍棋能手秋爲師學藝後不同的結局，告訴我們不管做任何事情都要專心致志才能取得成功的道理。課文所講的故事生動形象脈絡分明，語言淺顯易讀易誦。課時目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課......
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![語文《學棋》說課稿]()
作爲一名老師，就有可能用到說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫說課稿呢？以下是小編收集整理的語文《學棋》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。語文《學棋》說課稿1各位評委老師：中午好！......
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![二年級語文《學棋》同步練習]()
導語：首先歡迎同學來本站做題，下面一份“二年級語文《學棋》同步練習”送給大家!O(∩_∩)O~~一、看拼音寫詞語。nãngshǒuwãiqíqíyìgōngjiànlìngwàitiānãzhǎngjìndîngzuîzhuānxīn......
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![二年級下冊《學棋》課堂教學實錄]()
一、打聽——激趣細讀師：知道老師今天來幹什麼嗎?猜猜看!生：老師今天來給我們班上課的。生：老師今天來和我們一起學習《學棋》這篇課文的。……師：[板書：學棋(qí)]小朋友說對了一半，告訴你們......
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![《學棋》導學案（第二課時）]()
學習目標1.抓住重點詞專心致志、走了神兒等重點詞語學會有感情的朗讀課文。2.藉助插圖讀懂課文內容，瞭解秋的兩位學生學棋時不同的表現，從而明白讀書、學習要專心致志的道理。學習重點讀懂課文內容，瞭解兩位學生不同的學......
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![二年級語文下冊《學棋》教案設計]()
《學棋》這篇課文的學習主要在於瞭解課文大意，並能正確、流利、有感情地朗讀課文，下面小編爲大家帶來了二年級語文下冊《學棋》的教案設計，歡迎大家閱讀!教學目標：1、初讀課文，瞭解課文大意，並能正確、流利、有感情地朗讀課......
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![《學棋》教學課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-1215:40:57文件大小：1016.53KB可關鍵是：swf古時候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠近聞名。有兩個學生拜秋爲師，跟他學下棋。一個學生專心至志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不......
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![《學棋》的語文教學反思]()
身爲一名剛到崗的人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編爲大家整理的《學棋》的語文教學反思，歡迎大家分享。《學棋》的語文教學反思1第一自然段介紹......
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![二年級語文《學棋》第一課時教學設計]()
《學棋》第一課時教學設計教學目標：1、能正確地朗讀課文;2認準本課10個生字，認識1個偏旁。規範書寫：棋、圍、能三個生字。理解“遠近聞名”、“專心致志”等詞語。3、初步理解課文內容。教學重難點：1、重點：學會本課10個生......
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![《學棋》語文教後反思]()
《學棋》這篇課文講了古時候兩個學生向圍棋能手秋學下棋。一個專心致志，一個心不在焉，所學結果截然不同，告訴人們學習必須專心致志的道理。課文其實很簡單,要說明的道理學生也一看都能明白。我就把本課的教學目標定位在：......
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![二年級下冊《學棋》課文（蘇教版）]()
13學棋古時候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠近聞名。有兩個學生拜秋爲師，跟他學下棋。一個學生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。另一個學生呢，聽着聽着就走了神兒，好像看到一隻美......
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![《學棋》第二課時教學設計大綱]()
設計理念語文課程是“人文性和工具性”相統一的課程。在我們的語文課堂裏，要把學法的指導與語文的學習緊密結合在一起；語文學習的過程同時也是個思考的過程，學與思是相互融合的，讓我們的學生在一定的語境中感受語言的精妙......
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![二年級下冊語文課件《學棋》]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-1910:49:54文件大小：1020.00KB課件格式：ppt《學棋》這篇課文講了古時候兩個學生向圍棋能手秋學下棋。一個專心致志，一個心不在焉，所學結果截然不同，告訴人們學習必須專心致志的道理。......
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![二年級語文《學棋》教案]()
作爲一名優秀的教育工作者，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的二年級語文《學棋》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級語文《學棋》教案1教學要......
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![誰有二年級下冊《學棋》的教案？]()
《學棋》教案一、課時目標：細讀課文，有感情地朗讀全文，理解課文;書寫生字：獨、致二、教具準備：掛圖三、教學過程：一複習導入1這節課，我們繼續學習第13課。上一節課上，我們知道了兩個學生開始學圍棋。他們向誰學?學得怎樣?2討......
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![蘇教版二年級語文下冊《學棋》教學反思]()
身爲一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是教學，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編精心整理的蘇教版二年級語文下冊《學棋》教學反思，希望能夠幫助到大家。蘇教版二年級語文......
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![《學棋》教學設計（蘇教版二年級語文）]()
教學要求：1學會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，並能熟練地背誦。3理解課文內容，教育學生，讀書、學習要專心致志。教學重點：理解獨一無二、專心致志等詞語;朗讀、背誦課文;理解課文，使學生......
