小升初閱讀理解《閃光的扣花》練習

星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花（帶 戴）在胸前。這扣花可真漂亮，一（棵棵 顆顆）晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花裏。動一動，“金孔雀”就閃閃發光，非常惹人喜愛。

街上( )，商場的人更多。我和媽媽好不容易纔擠進櫃檯。正當我被( )的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，衝（chōnɡ chòng）着推我的那人嚷道：“擠什麼?”沒想到那人不但不惱，反而微笑着對我點點頭，用手指着我的前胸，嘴裏一個勁地“啊，啊……”並招手要我出去。我低頭一看“糟糕!我的扣花沒了!”

我不耐煩地擠出人羣。只見那人大約三十來歲，個子不高，眯着一雙不太有神的眼睛。他一見我 便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前 我接過扣花定睛一看 咦 這難道不是我丟的那枚扣花嗎 我氣呼呼地問 你這人怎麼隨便拿我的扣花 那人見我發火，嘴裏一個勁兒地“ 啊，啊……” 臉上現出焦急的(心情 神情)。他一會兒指指我手中的扣花， 一會兒又彎腰走幾步， 做出撿東西的樣子， 好像要告訴我什麼。看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還給我，可我竟……

“芳芳，你怎麼站着發呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙（ ），人呢?我還沒有感謝他呢，他卻不見了。

我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多麼可敬的聾啞人啊!那( )的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸溼的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。

1、在文中括號裏選擇正確的`讀音或詞語，把錯誤的劃去。

2.把下面的詞語準確地填寫在文中的( )裏。人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧

3.給第三段有關的句子加標點。

4、從文中找出近義詞。 討人喜歡（ ） 寶貴（ ） 環視（ ） 期望（ ）

5.“是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還給我，可我竟……”①把省略號的內容補充出來______________________。

②這裏用省略號表達了“我”___________________。

6、文章主要寫了______________________的事情，表現了聾啞人 __________________________ 的精神品質。

7、看了短文你有什麼收穫呢？想一想，假如“我”後來又恰恰碰到了那位聾啞人，“我”會怎麼做呢？