《漢書》節選閱讀解析

終軍，字子云，濟南人也。少好學，以辨博能屬文聞於郡中。年十八，選爲博士弟子。至府受遺，太守聞其有異材，召衛軍。甚奇之，與交結。軍揖太守而去，至長安上書言事。武帝異其文，拜軍爲謁者給事中。

元鼎中，博士徐偃使行風俗。偃矯制①，使膠東、魯國鼓鑄鹽鐵。還，奏事，徙爲太常丞。御史大夫張湯劾偃矯制大害，法至死。偃以爲春秋之義，大夫出疆，有可以安社稷存萬民，專之可也。湯以致其法，不能詘其義。有詔下軍問狀，軍詰偃日：“古者諸侯國異俗分，百里不通，時有聘會之事，安危之勢，呼吸成變，故有不受辭造命專己之宜；今天下爲一，萬里同風。偃巡封域之中；稱以出疆，何也？且鹽鐵，郡有餘臧，國家不足以爲利害，而以安社稷存萬民爲辭，何也？”，又詰偃：“膠東南近琅邪，北接北海，魯國西枕泰山，東有東海，受其鐵鹽。偃度四郡口數田地，率其用器食鹽，不足以並給二郡也？而直矯作威福，以從民望，幹名採譽，此明聖所必加誅也。”偃窮詘，服罪當死。上善其詰。

初，軍從濟南步入關，關吏予軍繻②。軍問：“以此何爲？”吏曰：“爲復傳③，還當以合符。”軍曰：“大丈夫西遊，終不復傳還。”棄繻而去。軍行郡國，所見便宜④以聞，還奏事。上甚悅。

當發使匈奴，軍自請曰：“軍無橫草⑤之功，得列宿衛，食祿五年。邊境時有風塵之警，臣宜被堅執銳，當矢石，啓前行。駑下不習金革之事，今聞將遣匈奴使者，臣願盡精厲氣，奉佐明使，畫吉凶於單于之前。臣年少材下，孤於外官⑥，不足以亢一方之任，竊不勝憤懣。”上奇軍對，擢爲諫大夫。南越與漢和親，乃遣軍使南越，說其王，欲令入朝，比內諸侯。軍自請：“願受長纓，必羈南越王而致之闕下。”？軍遂往說越王，越王聽許,請舉國內屬。越相呂嘉不欲內屬，發兵攻殺其王及漢使者，皆死。軍死時年二十餘，故世謂之“終童”。（選自《漢書》）

注：①制，帝王的命令。②繻，用作通行證的帛。③傳，憑證。④便宜，利益、好處。⑤橫草，使草倒下。⑥孤於外官。孤，遠；外官，指使者之職。

終軍，字子云，是濟南人。年少好學，因爲有口才博學擅長寫文章在郡中聞名，他十八歲時，就被選爲博士弟子。太守聽說他有特殊的才能，招他到郡府接受遣送，非常驚奇他的才能，想與他結交，終軍給太守行了拱手禮後就離開了。終軍到長安上書談論國家大事，漢武帝認爲他的文章與衆不同，往命他爲謁者給事中。

元鼎年間，博士徐偃被派出巡視風俗民情，他假託皇帝的'命令，在臆東、魯國一帶熬鹽鍊鐵。回到朝中上奏，調任太常丞。御史大夫張湯彈劾徐偃假託皇帝的命令，危害極大，依法應判死罪。徐偃認爲按照春秋大義，大夫出疆公幹，有關國家安定，萬民生存的事情，可以獨斷專行。張湯能施加法律，卻無法駁倒他。皇帝下詔讓終軍審問，終軍責問徐偃：‘“古時候諸侯各國，國情民情不同，百里之間就不通消息．時常有訪問會盟的事情，國家的安危，瞬息萬變，所以可以不受君令而便宜行事；現在天下統一。各地風習都一樣。你在國家疆域之內巡視，反而說是出疆，這是爲什麼?況且鹽鐵。那些郡都有積蓄，(熬鹽鍊鐵)國家：也不能靠它得到好處，你卻拿可讓國家安定萬民生存爲藉口，這更是爲什麼?又質問他：“膠東南近琅琊，北接北海，魯國西靠泰山，東有東海，從四郡得到鹽鐵。徐偃估計四郡的人口數目，田地數目，日常用具器物食鹽，不夠用來同時供給二郡嗎？你竟然假託皇帝的命令作威作福，來迎合百姓的心意，求取個人名譽。對這樣的作爲，皇常一定要加以懲罰。”徐謠理屈詞窮，承認有罪該死。皇上十分高興。

當初，終軍從濟南步行進函谷關，守關官吏給他一塊布帛憑證。終軍問：“拿這東西有什麼用?”那個官吏說：“這是返回的憑證，回來時應該拿它合符。”終軍說：：“大丈夫到國都遊歷，決不返回。”丟下憑證就走了。終軍巡視郡國，把他見到的對國家有利的事記錄下來，返回後上奏皇上，皇上十分高興。

當委派使者前往匈奴時，終軍主動請求說：“我沒有馳騁疆場的功勞，卻能擔任宮中侍衛，白吃了五年俸祿。邊境時常有警報，我應該穿上堅甲拿起利器，冒着流箭飛石，衝鋒在前。我愚鈍不熟悉軍事，今天聽說要派遣赴匈奴的使者，我願意振作精神全力以赴，輔佐使者，在單于面前講明是非利害。我年輕才能低下，不熟悉位臣之職，不足以勝任使者之職，自己心中有難以承受的鬱悶怨恨（對自己）。”皇帝覺得他的話很不一般，就升爲諫議大夫。南越與漢朝和親，皇帝就派終軍出使南越，去說服南越王，想讓南越王來朝拜，作漢王朝的諸侯國。終軍主動請求說：“我希望得到一根長繩子，一定捆住南越王把他弄到朝廷來。”於是終軍前往遊說南越王。南越王聽信了終軍的話，並且答應舉國附屬漢朝。南越宰相呂嘉不願歸順漢朝，便發兵攻擊南越王以及出使南越的漢朝使者，南越王和漢朝使者都被殺了。終年死時年僅二十多歲，所以世人稱他爲“終童”。